单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八章 人的生殖与发育,第,2,节 人的生长发育和青春期,1,.,通过小组的合作探究，认识人生长发育的各个时期。,2,.,举例说出青春期的生长发育特点，关注青春期的心理卫生。,3.,举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。,学习目标,人们常说：女大十八变，越变越好看！进入青春期后，无论男孩还是女孩，身体都发生了较大变化，同时心理也会随之变化，你想知道自己是否进入青春期了吗？,新课,导入,青春期是人生长发育的最关键时期，也是最后阶段。,在这个阶段发生了很多重要变化！,首先我们就来了解一下，青春期的身体变化。,打开青春之门,青春期是一个人发展智力的,“,黄金时代,”,，人的一生能够有所发明，有所创造，往往是在青春期打下的基础。,一,.,人的生长发育,人的生长发育,出生后的婴儿,成年人,受精卵,个体发育成熟,人们通常所说的生长发育,0-1,岁,2-6,岁,7-11,岁,12-23,岁,人的生长发育过程,II,24-,岁,婴儿期：不会说话、走路等行为，完全依赖大人的照顾,幼儿期：形较胖，走路体会摔跤，要大人的照顾,童年期：学会了一般的行为习惯，逐步学会自理,青春期：个头长的很快，身体各部分都在发育,成年期：个体发育成熟，身高体重已稳定，各系统发育完善,0,1,岁,2,6,岁,7,11,岁,12,23,岁,23,生长发育各个时期的划分及特点,青年期,中年期,老年期,2439,4059,60,以后,二,.,青春期发育,（男生篇）,思考,1,男生一般从什么时候进入青春期,2,进入青春期后有些什么生理现象,10-14,岁,身高体重突然而迅速的增加,男生开始遗精,二、青春期发育（女生篇）,思考,1,女生一般从什么时候进入青春期,2,进入青春期后有些什么生理现象,10-12,岁,身高体重突然而迅速的增加,女生开始出现 月经,讨论：,1.,说出男女生的生殖器官发育开始突增的年龄。,2.,男、女孩在开始发育的年龄上有什么不一样？,10,岁,一般男生比女生晚两年。,1,、在,10,岁之前，线基本是平的，说明生殖器官质量增加不多。,2,、在大约,10,左右岁以后，生殖器官质量明显增加，说明生殖器官发育迅速。,3,、图中显示男生睾丸、前列腺发育年龄晚，说明男生青春期比女生青春期晚。,1,青春期性发育主要表现在哪些方面。,讨 论,生殖器官的生长发育,第二性征的发育,女,：生殖器官由幼稚性 成人型；出现月经,男,：生殖器官由幼稚性 成人型；出现遗精,女,：乳房增大,声音变细,音调较高,男,：胡须生长,喉结突出,声音变粗,声调较低,在雌性激素的刺激下,在雄性激素的刺激下,2,青春期第二性征的发育是由什么原因引起的？,和,肌肉发达,肩膀变宽,强健有力,英俊潇洒,3.,花样年华（男性）,花样年华（女性）,体态丰满,妩媚动人,人体器官功能发育,肌肉力量增加,肺活量显著增加,心脏收缩能力增强,内部结构不断分化和发展,青,春,期,1.,男女生进入青春期后各自会出现什么生理现象？,2.,青春期在饮食上要注意些什么？,3.,青少年在穿着打扮上要注意些什么？,4.,与异性朋友如何相处？,遗精,月经,三,.,卫生,有了强烈的独立意识。,遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。,内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。,进入青春期后，随着身体的发育、性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。,男女生之间要互相尊重、互相鼓励，男生要关心和爱护女同学。,青春期是一个人发展智力的,“,黄金时代,”,，人的一生能够有所发明，有所创造，往往是在青春期打下的基础。,青春期的身心健康能够为一生的健康、生活和工作打下良好的基础。,做好青春期的卫生保健，保持一种健康、积极向上的心态，培养高尚的情操，树立远大的理想。,青春不属于爱,不要轻易地去给你的人生下定义,青春也不是梦,不要深醉在玖红色的梦幻中,如果你正青春,随着青春的脉博,乘着理想之舟,追踪着哥伦布的步伐,找寻人生的大陆。,走好自己的路,自己的话自己说，莫让别人来重复；自己的路自己走，莫等别人来搀扶；自己的痛苦自己最清楚，,自己的前途莫耽误，即使有委屈，千万别糊涂。,朋友啊，你别哭，你要走好自己的路。,课后自我评价：,人生是美好的，对人的各个生长发育阶段都有不同的赞美之词，抒发了热爱生命的情感，你能用知道的赞美之词完成下表吗？,生长发育时期,婴儿,幼儿,童年,青年,成年,老年,赞美之词,金色童年,夕阳红,希望之星,小太阳,祖国的花朵,花样年华,春华秋实,课堂小结,:,第三节 青春期,一、青春期的生理变化,1,体重突增；,2,睾丸迅速发育；,3,神经系统和肺功能明显增强。,二、青春期的心理变化及健康度过青春期,学习了本课后，你有哪些收获和感想？,告诉大家好吗？,光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。,约,诺里斯,教师寄语,