单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第六章 反比例函数,6,.2,反比例函数的图象与性质（二）,青岛四十七中学 冯艳萍,要点回顾 铺平道路,1,.,下列函数中，哪些是反比例函数？,（,1,）（,2,）,（,3,）（,4,）,（,5,）,2.,你能想到 的图象吗？它是什么形状？,有什么特点？呢？,设问质疑 探究尝试,观察反比例函数 的图象，回答下列问题：,（,1,）函数图象分别位于哪几个象限内？,（,2,）在每一个象限内，随着,x,值的增大，,y,的值是怎样变化的？能说明这是为什么吗？,设问质疑 探究尝试,观察反比例函数 的图象，回答下列问题：,（,3,）反比例函数的图象可能与,x,轴相交吗？可能与,y,轴相交吗？为什么？,设问质疑 探究尝试,考察当,K=-2,，,-4,，,-6,时，反比例函数 的图象，回答下列问题：,（,3,）反比例函数的图象可能与,x,轴相交吗？可能与,y,轴相交吗？为什么？,（,2,）在每一个象限内，随着,x,值的增大，,y,的值是怎样变化的？能说明这是为什么吗？,（,1,）函数图象分别位于哪几个象限内？,你能试着说说反比例函数 的共同特征吗？,反比例函数 的图象,当,k0,时，在每一象限内，,y,的值随,x,值的增大而减小；,当,k,、,或,=,”,）,分层达标 评价矫正,B,层：,已知,都在反比例函数 的图象上，比较 、与 的大小,分层达标 评价矫正,C,层：,已知点 都在反比例函数,的图象上，比较 、与 的大小,分层达标 评价矫正,