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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,习题课,阶段方法技巧训练(二),专训1巧用二次根式的有关,概念求字母或代数式的值,习题课,1,名师点金,本章涉及的概念有二次根式、最简二次根式及,被开方数相同的最简二次根式等,理解二次根式的定,义要明确:被开方数是非负数;最简二次根式的特征:,一是被开方数中不含分母;二是被开方数中不含能开,得尽方的因数或因式;被开方数相同的最简二次根式,要确保在最简二次根式这一前提下看其被开方数是否,相同,名师点金,2,训练角度利用二次根式的定义判定二次根式,1.下列式子中为二次根式的是(C),(x2,V2,0750b,ab2(b0,a0),9x2+16y2,(a+b)(a-b)(ab0)(33,创练角度利用最简三次根式的定义识别最简三次根式,5,专训巧用二次根式有关概念求字母或代数式值课件,6,专训巧用二次根式有关概念求字母或代数式值课件,7,专训巧用二次根式有关概念求字母或代数式值课件,8,专训巧用二次根式有关概念求字母或代数式值课件,9,专训巧用二次根式有关概念求字母或代数式值课件,10,专训巧用二次根式有关概念求字母或代数式值课件,11,专训巧用二次根式有关概念求字母或代数式值课件,12,专训巧用二次根式有关概念求字母或代数式值课件,13,专训巧用二次根式有关概念求字母或代数式值课件,14,专训巧用二次根式有关概念求字母或代数式值课件,15,
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