单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,填一填：,（,1,）,3.72,是由（）个一，（）个十分之一和（）个百分之一组成的。,3,7,2,填一填：372,41.295,的十分位上是,(),，表示,(),，百分位上是（），表示（），千分位上是（），表示（）。,2,2,个十分之一,9,9,个百分之一,5,5,个千分之一,41.295的十分位上是()，表示(,把相等的数连起来。,2.70,31.0100,0.005,4.400,72.060,4.40,0.0050,72.60,31.01,2.07,把相等的数连起来。2.7031.01000,小数的大小比较,小数的大小比较,现在公布跳远成绩：,你能给他们排出名次吗？,现在公布跳远成绩：你能给他们排出名次吗？,3.05,3.05,2.84,2.84,3.05,2.84,3.052.84,小明跳得最远。,3.05,2.,3,2,3,2,先比较整数部分。,小明跳得最远。3.052.323 2先比较整数部分。,小红、小莉没有小军跳得远。,2.93,2.8,2,2,8,9,整数部分相同，,就比较十分位。,8,9,小红、小莉没有小军跳得远。2.932.8228 9整,小莉比小红跳得远。,2.88,2.84,2,2,4,8,想一想：,怎样比较两个小数的大小？,4,8,8,8,小莉比小红跳得远。2.882.84224 8想一想：,比一比,1.21,1.23,两个小数比大小，先比整数部分，如果整数部分相同，就从十分位开始顺次比较小数部分。,十,位,个,位,十,位,分,百,位,分,千,位,分,十,位,个,位,十,位,分,百,位,分,千,位,分,1.2 1,1.2 3,比一比1.211.23,4,4,5,7,两个小数比大小，先比整数部分，如果整数部分相同，就从十分位开始顺次比较小数部分。,0.54,0.57,4,7,4457 两个小数比大,应该如何比较小数的大小呢？,应该如何比较小数的大小呢？,比较小数的大小：,先比较整数部分，整数部分按照比较整数大小的方法来进行比较，整数部分大的那个小数就大；,如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；,如果十分位相同，就比较百分位，依次往下进行比较。总之，从最高位开始比较起，依次往下进行比较。,比较小数的大小：,在 里填上“,”,或“,=”,。,2.3 3.3,0.93 0.94,0.057 0.053,0.99 1,6.9 6.8,4.50 4.5,=,在 里填上“”或“=”。2.3,4.9,3.7,4.0,5.1,4.2,请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。,4.93.74.05.14.2请把这些小鱼从小到大的顺序排列,我买,1,本练习薄用了,0.58,元。,我买,1,套三角尺用了,0.6,元。,三角尺和练习薄，哪个贵一些？,我买1本练习薄用了0.58元。我买1套三角尺用了0.6元。三,45.1 45.16,5.069 5.0 1,下面的 里能填哪些数字,?,7,，,8,，,9,0,，,1,，,2,，,3,，,4,，,5,，,6,45.1 45.165.069 5.0,智勇大闯关,智勇大闯关,1,、把,5,改写成以,0.1,为单位的数是,0.5,(),2,、,2,和,3,之间一共有,10,个小数。,(),3,、,0.030,和,0.003,大小相等，,计数单位也相同,(),4,、,有人说：,5.6,元比,8.6,米小。,(),5,、,0.08,和,0.080,大小相等，但,计数单位不同,(),第一关：飞跃陷阱,1、把5改写成以0.1为单位的数是0.5()第,第二关：合理选择,1.,四位飞人的,100,米成绩如下,（）是第一名。,10.04,秒 ,9.69,秒,9.92,秒 ,10.1,秒,第二关：合理选择,2,、大于,0.5,且小于,0.6,的小数,(),只有,1,个 有,10,个,有无数个 无法确定,3,、下面各数中与“,5”,最接近的数是（）,5.02 4.99,5.2 5.1,第三关：合理选择,2、大于0.5且小于0.6的小数()3、下面,43.9,千克,43.6,千克,38.5,千克,37.8,千克,第四关：灵活应用,43.9千克43.6千克38.5千克37.8千克第四关,第五关：灵活应用,小军身高1.2米，第一个游泳池水,深1.49米,第二个游泳池水深1.03米。,想一想，小军应在哪个游泳池里,学游泳，为什么？,第五关：灵活应用 小军身高1.2米，第一个游,拓展延伸,下面能填哪些数。,3.7 3.27,45.16 45.1,拓展延伸下面能填哪些数。,本节课你有何收获？,本节课你有何收获？,课堂小结,比较小数大小的方法,先,比较整数部分,，整数部分大的那个小数就大；,如果整数部分相同，就比较十分位上的数，十分位上的数大的那个小数就大；,如果整数部分相同,就,比较十分位上的数,，十分位上的数大的那个小数就大；依此类推。,课堂小结比较小数大小的方法 先比较整数部分，整数部分大的,比较小数大小的方法,先,比较整数部分,，整数部分大的那个小数就大；,如果整数部分相同，就比较十分位上的数，十分位上的数大的那个小数就大；,如果整数部分相同,就,比较十分位上的数,，十分位上的数大的那个小数就大；依此类推。,比较小数大小的方法 先比较整数部分，整数部分大的那个小数,作业,1,、比较下列各数大小,3.25,4.25,9.98,10.03,5.78,5.48,3.43,3.34,89.9,89.8,4.01,4,2,、把,6.56,、,6.556,、,6.056,、,6.605,从大到小排列。,作业3.254.259.9810.035.785.483.4,