单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网http:/,#,你吃过冰淇淋吗？把冰淇淋的美味画下来吧！你闻过花朵的气味吗？把花朵的香味画下来吧！,从图片你能看到风吗？说说风的特征。,自读课文，想一想课文中的风是怎样画出来的。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。,画风,认 认 读 读,宋涛陈丹,赵艺显,sn,g,to,ch,n,dn,zh,o,y,xin,匆冻,寿传,舟鸟,认 认 写 写,艺显从,丝,杆,眨,斜,忽,陈,涛,转,丹,乌,读 读 想 想,、，他们三个分别是怎样画风的？,你知道这几幅,图,分别是谁画的吗？,你会画风吗？说说你画风的方法。,你喜欢课文中的哪一位小朋友，为什么？,请同学分别扮演宋涛、赵小艺和陈丹，分角色朗读课文。,读 读 说 说,“,忽然吹来一阵风，画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。”,一场大雨过后，树叶显得,_,。,_,，,_,显得,_,。,动手画一画风，比比谁想得妙，画得好，然后班上展示。,声音、气味与风有什么相同的地方？它们都是看不见，摸不着的。如果由你来画声音、气味，你会画什么？把你的奇思异想用五彩画笔描绘出来。,