单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谜语,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头,水烧开了！,科学在线,：,孔 明 灯,相传在,1700,年前三国时期，诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯，在灯的下面燃着一团松脂，灯便浮升起来，悬在空中，用它来传递作战信息。,科学在线,：,热 气 球,200,多年前，法国的蒙特哥尔菲兄弟制成了热气球，载人升上了天空，这是人类历史上第一次完成的自由飞行。现在，人们利用热气球进行气象观测,。,是谁制造了风,广水市应办一小 雷燕山,13,风,是如何形成的？,讨论：摇动扇子，我们感觉到了什么？我们就感觉到有风,这是什么原因啊！,问题：,1,.,生活中还有哪些方法能产生风？,2.,产生风的原因是什么？,空气流动,-,形成风,空气的流动形成风。,猜想：,空气的流动可能与什么有关？,实验方向：,1.,热空气是怎样流动的？,2.,热空气的流动与风的形成有什么关系？,实验要求：,1.,先设计出实验方案，然后分工实验。,2.,注意用火安全，看到现象后，马上把火熄灭。,3.,讨论实验现象说明了什么？,问题：,要想进行实验我们需要那些最基本的条件和材料？,把你的实验方案和大家一起交流一下,温馨提示,安全提示：注意不要被火烧伤等,操作提示：小组成员要明确分工，精诚合作,蜡烛没有点燃白烟向上,蜡烛点燃后白烟流向了什么地方,?,交流讨论：我能说,-,我能听：,我能用各种方法描述我们的观察发现。,我能倾听同学的发言并仔细思考。,我能回答同学的询问和质疑。,空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了,风。,风的形成：,空气受热后会,。周围的冷空气会补充过来，从而形成风。,上升,暖气是怎样使室内的温度升高的？,你能标出室内空气流动的方向吗？,我能解释,：,白天：太阳照射，陆地温度高空气,上升,，海洋温度低，空气,下降,，就形成了,风,想一想,在海滨，白天，陆地比海面气温高；夜晚，海面比陆地气温高。,请你根据这个情况推测：在海滨，白天和夜晚的风向会有什么不同？,白天的风,海洋,陆地,热,凉,夜晚的风,海洋,陆地,热,凉,你知道人类对风资源的利用吗？,围场坝上风能资源丰富，具备上大型风电场条件。仅以红松风电发展为例，第一期装机容量为,3600kw,；第二期装机容量为,51300kw,；第三期装机容量为,52600kw,；第四期装机容量为,49500kw,。到目前装机总容量已达到,157000kw,，预计装机总容量为,300000kw,。,继红松风电场并网发电后，又有美国通用电气、龙源电力、盛世鑫源、华润电力等七家风电企业陆续装机发电。已有,594000kw,，预期装机总容量将达到百万,kw,。届时，围场坝上地区风能资源将得到有效开发，风电事业的发展，将加快促进地方经济腾飞。,1.,风引起空气流动带来降水、降雪。,2.,大范围的空气流动引起洋流运动，平衡海水的热量分布。,3.,调节大气的温度差异，将赤道地区的上升热气流向两极扩散。,4.,风媒植物的传粉和繁殖。,5.,风能发电。,6.,空气净化，污染空气扩散等。,人类不能没有风。如果没有风，靠风力传播花粉的植物就无法传播、繁殖；污染的大气得不到稀释；帆船将无法在水上航行；人类赖以生存的空气会如同,“,一潭死水,”,，污浊不堪；许多生物将难以生存。,可是，风一旦发起脾气来，那也是有害,无益的。,台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。,谢谢大家，再见！,