资源预览内容
第1页 / 共26页
第2页 / 共26页
第3页 / 共26页
第4页 / 共26页
第5页 / 共26页
第6页 / 共26页
第7页 / 共26页
第8页 / 共26页
第9页 / 共26页
第10页 / 共26页
第11页 / 共26页
第12页 / 共26页
第13页 / 共26页
第14页 / 共26页
第15页 / 共26页
第16页 / 共26页
第17页 / 共26页
第18页 / 共26页
第19页 / 共26页
第20页 / 共26页
亲,该文档总共26页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,常见气体的制备与净化,专题,复习,常见气体的制备与净化专题复习,【复习目标】,1.,掌握,常见的,O,2,和,CO,2,的制法,知道选择装置的依据,。,掌握常见的如水蒸汽、二氧化碳的除杂,。,2.,通过回顾知识点形成网络,学生归纳总结使之系统化。,3.,激发学生学习化学的兴趣,,培养学生探索事物的乐趣,。,【复习目标】,思考,1.,实验室制取气体应该从哪几个方面考虑,原理,药品,装置,步骤,思考1.实验室制取气体应该从哪几个方面考虑原理药品装置步骤,2.,初中常见气体的制取,气体,药品,原理,O,2,高锰酸钾,氯酸钾和二氧化锰,过氧化氢,2KMnO,4,K,2,MnO,4,MnO,2,O,2,2KClO,3,2KCl,3O,2,2H,2,O,2,2H,2,O,+,O,2,CO,2,大理石和稀盐酸,CaCO,3,+,2HCl,=,CaCl,2,+,H,2,O,+,CO,2,H,2,锌粒和稀盐酸或稀硫酸,Zn,+,H,2,SO,4,=,ZnSO,4,+,H,2,2.初中常见气体的制取气体药品原理O2高锰酸钾2KMnO4,3.,检查气密性,装,置,方,法,将导管的一端放入水中,然后用手握住试管,如果导管口有气泡产生;松开手一段时间后,导管内有一段水柱不下落,则说明装置的气密性良好。,用弹簧夹夹紧胶皮管,向长颈漏斗中加水,,形成液封后,,如果其中的液面保持不变,则说明装置的气密性良好。,3.检查气密性装方将导管的一端放入水中,然后用手握住试管,如,考点一、气体的制取,反应物状态:,固态,反应条件:,加热,(一)发生装置的选择依据:,反应物状态:,固,+,液或液,+,液,反应条件:,常温,O,2,O,2,CO,2,H,2,反应物的状态和反应条件,2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),考点一、气体的制取 反应物状态:固态反应条件:加热(一)发,常见的发生装置图,A,B,C,多孔隔板,D,装固体的,铜网兜,可上下移,动的铜丝,E,A,优点:安装简单。,G,C/D,优点:可控制反应速率,E/G,优点:,可随时控制,反应的发生,和停止,B,优点:,便于添,加液体,2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),常见的发生装置图 A B C多孔隔板 D装固体,A,B,A,C,根据反应原理,选择制取气体的发生装置,(1)2KMnO,4,=,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,(2)2H,2,O,2,=,2H,2,O+O,2,变式训练,1,:,D,C,MnO,2,2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),ABAC根据反应原理,选择制取气体的发生装置变式训练1:D,排水法,向上排空气法,向下排空气法,(二)收集装置,难溶或不易溶于水,不与水反应,密度比空气大,密度比空气小,选择依据:,气体的溶解性和密度,O,2,CO,2,H,2,O,2,H,2,2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),排水法向上排空气法向下排空气法(二)收集装置难溶或不易溶于水,多功能瓶使用思路点拨,密度比空气大:,长导管进气,密度比空气小:,短导管进气,排水法:,盛满水正放,短导管进气,小窍门:气体在哪儿聚集,就从哪儿进气,2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),多功能瓶使用思路点拨密度比空气大:长导管进气 密度比空气小:,气体的制取与净化,1,、,用此装置收集,H,2,S,气体时,气体应从,端进入,,端出来,;,2,、用排空气法收集,NH,3,时,气体应从,端进入,,端出来,。,3,、若将它注满水后,收集难溶于水的气体时,从,端通入。,a,b,a,b,b,气体的相对分子质量,29,,其密度比空气小,变式训练,2,:,2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),气体的制取与净化 1、用此装置收集H2S气体时,气体应从,带小孔的隔板,巩固练习,1.,实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。,(,1,)写出编号所指仪器的名称:,。,(,2,)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:,没有用酒精灯外焰给试管加热,;,。,A B C D E F G,长颈漏斗,加热固体时试管口未略向下倾斜,2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),带小孔的隔板巩固练习1.(1)写出编号所指仪器的名称:,带小孔的隔板,(,3,)小李在实验室中用高锰酸钾加热制取氧气,写出化学方程式,,,他选择上述装置中的,A,和,(填字母)进行组装。小红在实验室中选用,C,装置作为氧气的发生装置。在该反应中固体药品起,作用。,(,4,)实验室选用,C,和,E,装置还可以制取的气体是,。,A B C D E F G,2KMnO,4,=K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,G,/,F,催化,CO,2,2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),带小孔的隔板(3)小李在实验室中用高锰酸钾加热制取氧气,,带小孔的隔板,(5),装置,B,、,C,都可以用来制取,CO,2,气体,比较这两个装置的不同,指出,B,装置的一个突出优点,。,(6),若用,G,装置收集二氧化碳,则气体由,_,通入。,(7),某同学欲收集一种难溶性气体,认为,G,装置可以代替,F,装置。请简述该同学应如何使用,G,装置,?,。,A B C D E F G,可控制反应的发生与停止,a,将,G,装满水,从,b,端通入气体,2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),带小孔的隔板(5)装置B、C都可以用来制取CO2气体,比,巩固练习,3.,实验室部分仪器或装置如图,8,所示,请回答下列问题:,(l),写出指定仪器的名称:,A,,,B_,。,(2),若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图,8,中的,_,。,(填标号)实验室制取二氧化碳的化学方程式,。用该装置还可以制取的气体,是,应选择的药品是,。,(3),若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是,,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:,。用图,9,所示装置收集氧气,氧气应从,_,_,(填“,a”,或“,b”,)端导入。,(4),要鉴别氧气和二氧化碳,可选择,。,A.,无色酚酞溶液,B.,紫色石蕊溶液,C.,澄清石灰水,D,燃着的木条,2KMnO,4,=K2MnO,4,+MnO,2,+O,2,试管,长颈漏斗,A C E F,或,A B C D F,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,氧气,(,或,O,2,),过氧化氢溶液和二氧化锰,酒精灯,a,B C D,2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),巩固练习3.实验室部分仪器或装置如图8所示,请回答下列问题:,考点二、气体的净化,(,一)除杂,CO,2,NaOH,溶液,HCl,O,2,NaOH,溶液,AgNO,3,溶液,除,CO,2,中,HCl,用,饱和,NaHCO,3,溶液,灼热的铜网,2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),2021,中考化学二轮复习:,气体的制备和净化,教学课件(,26,张,PPT,),考点二、气体的净化(一)除杂CO2NaOH溶液HClO2,(,二)干燥,浓硫酸,可干燥,不可干燥,碱石灰(,CaO,和,NaOH,的混合物),可干燥,不可干燥,CO,2,、,SO,2,、,HCl,等酸性气体,H,2,、,O,2,、,N,2,、,CO,、,CH,4,等中性气体,碱性气体,NH,3,H,2,、,O,2,、,N,2,、,CO,、,CH,4,等中性气体,碱性气体,NH,3,CO,2,、,SO,2,、,HCl,等酸性气体,(二)干燥浓硫酸可干燥不可干燥碱石灰(CaO和NaOH的混合,干燥装置,球形干燥管,U,型干燥管,洗气瓶,净化顺序:一般先除杂,再干燥,干燥装置球形干燥管U型干燥管洗气瓶净化顺序:一般先除杂,再干,巩固练习,1,用下图仪器回答:,洗气:除去,中的水蒸气,装置内应盛的物质是,_,,气体应从,_,端通入。,检验:证明中含有,,装置内应盛,_,,,要除去,最好盛,_,。,贮气:排空气法收集,时,气体从,_,端通入;排水法收集,时,瓶内先装满水,气体从,_,端通入;若要用水将装置中的,排出进行实验,水应从,_,端通入。,量气:要测量气体体积,还需要用到的一种仪器是,_,,测量时瓶内先装满水,气体从,_,端通入,该法适用于测量,_,气体(填化学式)的体积。,浓硫酸,A,澄清石灰水,氢氧化钠溶液,B,B,A,量筒,B,H,2,、,O,2,巩固练习1 浓硫酸A澄清石灰水氢氧化钠溶液BBA量筒BH,(,三)气体的检验,检验顺序:一般先检验水蒸气,再检验其他气体,O,2,CO,2,H,2,O,HCl,H,2,CO,带火星的木条,澄清石灰水,无水硫酸铜,硝酸银溶液,与灼热的氧化铜反应再通入无水硫酸铜,与灼热的氧化铜反应再通入澄清石灰水,(三)气体的检验 检验顺序:一般先检验水蒸气,再检验其他气体,巩固练习,2,.,某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验:,(,
点击显示更多内容>>

最新DOC

最新PPT

最新RAR

收藏 下载该资源
网站客服QQ:3392350380
装配图网版权所有
苏ICP备12009002号-6