单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,儒家思想是中华民族传统文化的核心，它与佛、道家思想一起构成了中国人文化心理结构的主干。,知识回顾：,宋明以前，儒家思想经历了怎样的发展演变？,春秋战国时期产生，以孔孟之学为其学说基点,秦始皇为巩固政权，在思想文化领域打击儒家，甚至走到“焚书坑儒”的极端,汉武帝时，经董仲舒改造，儒家学说由民间学说变为官方意识，一举获得“独尊”地位，又走到了另一个极端：被制度化了。,魏晋时，在玄学、佛教思想的冲击下，儒学一度衰弱，玄学的发展，标志儒道进一步合流。,宋代，儒学吸取佛、道思想，更加完善和哲理化，发展到理学阶段，明代掀起高潮。这是封建社会后期孕育发展起来的“新儒家”。,什么是理学？为什么会兴起？它与孔孟之学有什么不同？我们应该如何看待呢？,第,4,课 宋明理学,课程标准,:,列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。,理学是,宋代时,儒家学者,融合了,佛教、道教思想,来解释儒家义理，形成了以,理,为核心的新儒学体系。,理学的主要代表是程朱理学和陆王心学。,一、理学的含义：,什么是理学？,2,、,唐宋,时期，调和之风尤其兴盛,。,“,三教合一,”,潮流弥漫到社会生活各个领域,3,、,儒学更新,深受佛、道哲学影响,二,.,宋明理学形成的,历史背景,1,、,魏晋南北朝,时期，佛,道的迅速传播,使,儒学的独尊地位丧失。,宋明理学兴起的原因？,三、宋明理学：,（两大主要流派）,陆王心学,程朱理学,代表人物,北宋,：程颢、程颐,南宋：,朱熹,南宋,：陆九渊,明代：王守仁,主要思想,天理是宇宙万物的本原，先有理后有物。,社会,儒家伦理道德 人,人性,三纲五常。人性被后天欲望所蒙蔽，故要“存天理,灭人欲”,认识理的方法是：“格物致,知,”,地位,明初确定了在思想界的统治地位。,被官化,（原因：适应统治者的需要）,影,响,理学是宋明时期的儒学主流，经过几百年发展，对中国社会政治、文化教育、伦理道德产生深远影响。积极方面：塑造中华民族性格起积极作用。消极方面：利用三纲五常维护专制统治，扼杀人性，压抑,思想,。,理是万物本原，,心即理（良知即理也，即封建论理道德）,求理的方法是：发明本心（致良知）,(,理学集大成者,),格物致知：格物，接触事物；致知，获得知识,格：探究的意思。,格物致知与实践出真知有何区别？,探究,格物致知,：,认为“理”是先天存在的，接触世间万事万物是为了加深对“理”的体验和理解；,实践出真知：,是在实践的基础上得出事物发生、发展的规律，即这一理论并不是先天存在的，而是在实践的基础上总结出来的。,两者的区别主要在于：人们思想中是否有先天存在的“理”（或“真知”）,四。评价宋明理学地位影响,地位,理学是宋明时期的儒学主流，经过几百年的发展在政治生活，文化教育，和社会教化等方面影响极为深远,积极影响,/,文天祥,重视主观意志，注重气节品德，讲求自我节制，强调责任使命，凸显人性庄严,文天祥,（,12361283,）,死后在他的带中发现一首诗：,“孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧。”,士为知己者死！,舍生而取义,消极影响,/,戴震,三纲五常维系专制，压抑，扼杀自然欲,求,尊卑等级观念；,重男轻女的观念；,因循守旧的观念；,三从四德的观念；,重礼轻法的观念,酷吏以法杀人，后儒以理杀人。,人死于法，犹有怜之者。死于理，其谁怜之？,（,17231777),清代思想家安徽休宁人,程朱理学与陆王心学有什么异同？,相同点：,1,、内容相同：,都是儒学的表现形式，都继承了孔孟,“,仁,”“,礼,”,的思想，都,认为世界本原是,“,理,”,。,2,、影响相同：,都,有助于统治者维护专制统治，都压制、扼杀人们的自然欲求,，对塑造中华民族的性格都起了积极影响,。,程朱理学,陆王心学,异,对世界本原的认识,哲学范畴,达到理的途径,理是世界的本原,“,心”即理也,格物致知,内心反省克服私欲回复良知,客观唯心主义,主观唯心主义,马上爬上书架翻查飞机种类性能以及防空方法。,应该闭目静坐，泰山崩于前而目不瞬，不为机声所慑。,加深理解,程朱理学和陆王心学,差别,陆王心学代表,程朱理学代表,“,敌机来了”,小结,儒学的危机,程朱理学,陆王心学,“,理”是世界的本原,“,格物致知”,“,心即理,”,、,“,致良知,”,“,发明本心,”,、自我反省,程颐,北宋思想家，理学创立者之一。,朱熹,理学集大成者,程颢,北宋思想家，理学创立者之一。,陆九渊,南宋思想家，,心学开创者,人称象山先生。,王守仁,明思想家，世称阳明先生。,陆王心学理学的,发展,代表人物：,练一练：,1,、魏晋南北朝时，儒学的发展出现危机的原因是：（,）,A,、统治者反对儒学,B,、佛教、道教迅速传播,C,、佛教占统治地位,D,、儒学不适应社会发展的需要,2,、宋明时期的儒学主流是：（,）,A,、禅宗,B,、理学,C,、心学,D,、道学,3,、“存天理，灭人欲”，这里的“天理”主要指,（,）,A,、儒家道德伦理,B,、自然规律,C,、人的良知,D,、上天的意志,A,B,B,4,、下列宋明理学家中，提倡“去人欲，存天理”观念的是：,A,、朱熹,B,、程颢,C,、周敦颐,D,、王守仁,5,、“三纲五常”、“三从四德”的思想都是从哪种理论而来的：,A,、儒家学说,B,、道家学说,C,、宋明理学,D,、佛教,A,C,