不平等,不独立,无自主权,你能用几个词来概括近代中国外交的,基本特征吗？,为中华之崛起而读书！,周恩来是亚洲第一个让联合国在其逝世时为他降半旗致哀的领导人。,本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。,新中国成立第一天，毛泽东宣布：,第,16,课,独立自主的和平外交,学习目标,知识目标,：,掌握独立自主的和平外交政策；和平共处五项原则；万隆会议和,“,求同存异,”,方针；周恩来在新中国成立初期的外交活动。,能力目标：培养分析判断的能力,情感态度价值观：通过本课的学习，使学生认识到新中国在国际上自主形象的确立，中国共产党的非凡气度以及新中国对世界外交所作的贡献。,自主学习环节,1,对照基础案，将问题和答案标注在课本上；,2,有疑问标出来等到探究时解决；,3,理解并记忆基础知识，准备抢答。,你都做到了吗？,中国,与中国建交国,与美国缔结防御条约国,上图反映出新中国成立初期，我国外交面临怎样的形势？,讨论：假如你是当时的国家领导人，你会怎样改变这种状况呢？,新中国建国初期外交形势图,1949,年,10,月,2,日，中国和苏联建交。苏联是第一个承认并与新中国建交的国家。图为当年,10,月,16,日苏联首任驻华大使罗申（前排右六）向毛泽东主席递交国书后的合影,。,1949,年,12,月，毛泽东主席访问苏联到达莫斯科车站的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。,毛泽东应邀出席斯大林七十寿辰庆祝大会，受到高规格接待。,1953,年,12,月,31,日，周恩来在会见印度政府代表团时第一次提出和平共处五项原则。,背景：,1.,中国奉行独立自主的和平外交，积极展开外交活动，为恢复经济建设创造良好的外部环境。,2.,以美国为首的一些帝国主义国家对中国采取敌视态度。,时间：,内容：,意义：,互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。,1953,年底,和平共处五项原则的提出,1.,成为处理国与国之间关系的基本准则。,2.,成为现代国际法的基本内容。,1954,年，周恩来总理访问印度，与印度总理尼赫鲁会谈，正式提出和平共处五项原则。,互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处,标志着我国,外交政策的成熟,周恩来出席万隆会议,周恩来出席万隆会议,参加万隆会议的中国代表团到达印尼，受到当地华侨的热烈欢迎。,周恩来出席日内瓦会议（,1954,年,4,月,24,日）,万隆会议期间，各方人士请周恩来总理签名留念,亚非的绝大多数国家和人民，自近代以来起都曾受过，并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同的基础，我们就很容易互相了解和尊重，互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐慌，互相排斥和对立。,我们的会议应该求同存异,周恩来在亚非会议上的讲话,根据这段话,，,你能说出,“,求同存异,”,的,“,同,”,和,“,异,”,各指什么吗？,同,指亚非国家团结一致，共同反对殖民主义，谋求发展。,异,指亚非国家的社会制度和发展道路不同。,万隆会议,1.,时间：,1955,年,4.,主题：,民族独立和国家发展,5.,求同,存异,同,(,目的,),指亚非国家团结一致，共同反对殖民主义、谋求发展,异,(,方法,),指社会制度和发展道路不同,2.,地点：,印尼万隆,3.,与会国：,受到殖民压迫的亚非独立国家,周恩来为什么能够改变万隆会议的航向？,他坚决执行新中国独立自主的和平外交政策，具有丰富的谈判经验，外交能力出类拔萃，处理重大事情时既从容不迫，又能急中生智、灵活应变，及时提出,“,求同存异,”,方针，平息了会议中的许多争论，扭转了会议航向。,关于周恩来的外交还有很多趣事与精采之处，请你收集，并用不同的形式表现出来。,周恩来独特的外交魅力,课后扩展,亚非人民团结一致，保卫世界和平，,增进各国人民间友谊的精神，,称为“万隆精神”。,（,Bandung Conference,）,2005,年,4,月,24,日，参加亚非峰会的各国领导人从雅加达来到万隆，纪念万隆会议召开,50,周年，胡锦涛出席纪念活动。该图是胡锦涛与来自亚洲、非洲和其他地区的国家领导人在万隆会议旧址,独立大厦集体的合影。,胡锦涛同志在,2005,年,4,月,24,日印尼亚非峰会上发表的讲话中指出：,“,50,年前的亚非会议，是亚非民族解放运动中的一座重要的里程碑，是国际关系史上的一个伟大创举。,”“,那次会议所确立的处理国家关系的五项原则，为建立公正合理的国际政治经济新秩序奠定了重要基础。,”,三、课堂小结,五项原则,求同存异,外交环境,外交方针,民族独立 国家性质,外交政策,巨大成就,国际地位提高,独立自主,和平外交,1,、新中国的外交政策是,A,独立自主的和平外交,B,和平共处五项原则,C“,和平统一，一国两制”,D“,求同存异”的方针,2,、新中国成立后，率先与我国正式建立外交关系的国家是,A,美国,B,印度,C,苏联,D,蒙古,慧眼识真,A,C,3,、在,50,多年前的一次重要国际会议上，中国代表团团长周恩来说：“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同的，而不是来求异的。”这次会议是,A,开罗会议,B,日内瓦会议,C,万隆会议,D 26,届联大,4,、按时间顺序排列下列事件，正确的是,亚非会议 日内瓦会议,和平共处五项原则 与苏联建交,A B,C D,C,D,5,、下列与周恩来有关的外交成就和外交活动是,提出和平共处五项原则 出席万隆会议,出席亚太经合组织会议 出席日内瓦会议,A,B,C,D,B,6,、周恩来为新中国的外交事业做出了杰出贡献。他代表中国政府首次提出和平共处五项原则是在,A 1953,年接见印度代表团时,B 1955,年万隆亚非会议上,C 1971,年第,26,届联合国大会时,D 1972,年与尼克松会谈时,A,7,、下列选项不属于和平共处五项原则内容的是,A,、相互尊重主权和领土完整,B,、互不侵犯,C,、平等互利,D,、求同存异,D,8,、和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本准则。最早提出这五项原则的中国领导人是,A,朱德,B,毛泽东,C,陈毅,D,周恩来,D,练一练,1,现在，我国已同,100,多个国家建立了外交关系，,“,我们的朋友遍天下,”,。在中国政府制定的外交原则、政策和战略中，奠定新中国外交事业基础的是（）,A,和平共处五项原则,B,中国永远不称霸的政策,C,不与任何大国结盟的战略,D.,“,一边倒,”,的政策,2,一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说：,“,周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。,”,该会议是（）,A.,日内瓦会议,B.,万隆会议,C.,第,26,届联合国大会,D.,上海,APEC,会议,A,B,3,和平共处五项原则在国际上产生了深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。首次提出此原则的是（）,A,周恩来,B,丘吉尔,C,尼赫鲁,D,基辛格,A,拓展延伸,见导学案之探究案,小组展示点评,任务,展示,点评,要求,探究点一,探究点二,4,组,B,层,1,组,A,层,1,起立讨论拓展案,2,先同层讨论然后分层快速讲解，展示讨论同时进行,3,点评时注意书写并打分,5,组,C,层,2,组,A,层,3,组,B,层,6,组,A,层,两国总理重申指导两国关系的和平共处五项基本原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一切国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。,中印两国总理联合申明,总理阁下：,请问你们在中印两国总理联合申明中提到了和平共处五项原则，能给我们介绍一下它的具体内容吗？,另外，和平共处五项基本原则对处理两国关系有什么历史作用？,“,中国代表团是来求团结而不是吵架的,”“,是来求同而不是立异的,”“,我们的会议应该求同存异,”,。,周恩来,总结,通过这节课，你都学到了什么？,学科小组长口头点评总结,