,第,15,课,两汉的科技和文化,第15课,党员转正思想汇报总结：不断完善自我,党员转正思想汇报,:,不断完善自我,这篇,党员转正思想汇报,:,不断完善自我,是特地,希望对大家有所帮助,!,敬爱的党组织,:,当我还是少年先锋队员的时候,我就把党员当作理想,当我成为共青团员的时候,我就知道成为党员不会太遥远,现在我的梦想如此之近。我感慨万千,我想我不断努力,不断进步,我一定能够早日成为一名正式的党员的。现在我们国家提倡建立和谐社会。我认为创建和谐社会的时态不是一种过去时,而是一种现在进行时。它不是一项突击一阵子就可以完成的短期任务,而是一个长久的过程,是不断地建设中的社会状态,需要在共建,*,享,在共享,*,建的。,首先要克服浮躁的心态,避免急功近利。对于政府来说,需要狠抓民主之本,;,就业问题,要打牢民生之基,;,就学问题,要解决民生之急,;,就医问题,要建筑民生之盾。社会保障问题,对于公民来说,要时时体谅政府的困难,不要总是跟发达地区攀比,所提出来的要求不能超出当地经济水平,否则一切就是空谈,再就是要依法办事,遇事要冷静,不能超越法律的界线。,其次要将创建和谐社会和各项社会生活和工作密切关联起来,形成一种观念,一种习惯。千万不能搞成形式主义,的活动,必,导入新课,西汉时有一个叫东方朔的大文学家，此人学富五车、才高八斗。据说有一次，他向汉武帝上一奏本，这个奏本足足用了三千片竹简，需要两个人才能抬动，汉武帝足足看了两个月，那个累啊，真是难以形容！,这种情况是如何改变的呢？,党员转正思想汇报总结：不断完善自我导入新课 西汉时有一,2,造纸术的发明,甲骨,在纸张出现以前，人们用什么作为书写的载体？,青铜器,丝帛,竹简,造纸术的发明甲骨在纸张出现以前，人们用什么作为书写的载体？青,3,东方朔向汉武帝上奏本的情景,用竹木简或帛作为书写材料有什么缺点？,竹木简太笨重,携带不方便,帛的价钱昂贵,不能大量使用,丝帛,竹简,东方朔向汉武帝上奏本的情景用竹木简或帛作为书写材料有什么缺点,4,甘肃天水放马滩出土的西汉绘有地图的纸，是,西汉早期用麻做的纸,，也是,目前世界上发现的最早的纸,。,甘肃天水放马滩出土的西汉地图,缺点：,使用不便，质地粗糙,甘肃天水放马滩出土的西汉绘有地图的纸，是西汉早期用麻,5,蔡伦改进造纸工艺,1.,时间：,2.,人物：,东汉时，前,105,年,蔡伦,蔡伦,3.,材料：,4.,特点：,树皮、麻头及破布、旧鱼网等,纸的质量大大提高，原料易找，价格便宜，易于推广。,蔡伦改进造纸工艺1.时间：东汉时，前105年蔡伦蔡伦3.材料,6,部编版七年级历史上册第15课-两汉的科技和文化课件,7,造纸术的影响,在中国的纸传入西方以前，他们在什么材料上书写？,羊皮纸,以羊皮制成。两面光滑，都能书写,且书写方便，比纸莎草纸更加适用，但价格昂贵。广泛用于欧洲。,莎草纸,古埃及人采用的书写载体，用纸莎草的茎制成。类似于竹简的概念，但比竹简的制作过程复杂。莎草纸一直使用到8世纪左右。,造纸术的影响在中国的纸传入西方以前，他们在什么材料上书写？羊,8,造纸术的传播,造纸术传播路线示意图,汉纸出土地点,公元,4,世纪,造纸术传播的时间,欧洲,非,洲,大洋洲,美洲,阿拉伯国家,朝鲜,日本,公元,4,世纪,公元,7,世纪,公元,16,世纪,公元,12,世纪,公元,12,世纪,公元,8,世纪,公元,19,世纪,造纸术的传播造纸术传播路线示意图汉纸出土地点公元4世纪造纸术,9,材料一,“纸对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不会过分”。,（美国）德克,卜德,材料二,“没有纸的发明，就不可能有现代文明。,我们很难想象如果没有纸，世界将会怎么样。造纸术改变世界面貌。,（美国）,M,H,哈特,造纸术由我国传遍世界，有利于人类文化的传播，这是中华民族对世界文明的巨大贡献。,蔡伦改进造纸术有何意义？,材料一 造纸术由我国传遍世界，有利于人类文化的传播,10,二、张仲景和华佗,二、张仲景和华佗,11,张仲景（约,150219,年）,东汉末年著名医学家,。医术高明，医德高尚。被后世尊为,“医圣”,，著有,伤寒杂病论,。,“医圣”张仲景,张仲景（约150219年）东汉末年著名医学家。医术,12,伤寒杂病论,这部著作,发展了中医学的理论和治疗方法,，,总结了各种疾病的症候,，提出了在诊断上要,辩证地分析病情,，然后对症治疗；还提出了,“治未病”,的理论，提倡,预防疾病,。,伤寒杂病论,13,华佗（约,145,208,年），,东汉末年著名医学家,。,华佗,华佗（约145208年），东汉末年著名医学家。华佗,14,华佗首创用全身麻醉法施行外科手术，被后世尊之为,“外科鼻祖”,发明,“麻沸散”,；,是世界史,最早的麻醉剂,模仿虎鹿熊猿鸟，创造了强健身体的,“五禽戏”,。,主要贡献,马王堆汉墓出土的“五禽戏”导引图,华佗首创用全身麻醉法施行外科手术，被后世尊之为“外科鼻祖”主,15,中医药学是中华民族、中国文化的宝贵遗产，是一门流传了数千年未中断的、至今仍然在发挥重要作用的学科。了解古老而神奇的中国医学，对于继承、发展和弘扬中国的传统文化有重大意义，让它继续为中国人民乃至世界人民造福。,除了扁鹊、华佗、张仲景你还知道哪些神医呢？,中医药学是中华民族、中国文化的宝贵遗产，是一门流传了,16,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,预防医学倡导者,葛洪,药王,孙思邈,法医之祖,宋慈,药圣,李时珍,儿科之祖,钱乙,状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路,17,三、历史巨著,史记,三、历史巨著史记,18,史家之绝唱，无韵之,离骚,。,鲁迅,史家之绝唱，无韵之离骚。,19,史记,1.,作者：,2.,内容：,3.,体裁：,司马迁，我国古代伟大的史学家,记述了从黄帝到汉武帝时约,3000,年的史事,纪传体通史,史记1.作者：司马迁，我国古代伟大的史学家记述了从黄帝到,20,帝王将相：肯定了他们的功绩，也无情地揭露了他们的腐朽和罪恶。,为下层人物写传记。,史记,内容：,帝王将相：肯定了他们的功绩，也无情地揭露了他们的腐朽和罪恶。,21,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,史学地位：,文学地位：,公正记事，爱憎分明，秉笔直书，成为后世纪传体史书的,典范,，对中国史学发展产生了,深远的影响,。,史记,的史学地位和文学地位：,这部书,文笔优美,，所记人物,形象生动,，在文学史上也有,崇高,的地位。,状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路,22,历史巨著史记,知识小总结：,史记,作者,地位,记述的史事,地位,鲁迅先生评价,史记,一书为：“史家之绝唱，无韵之,离骚,。”,史学价值,文学价值,司马迁,是中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约,3000,年的史事,历史巨著史记知识小总结：史记作者鲁迅先生评价史记,23,四、道教和佛教,道教和佛教的教所,道教：道观；,佛教：寺院,四、道教和佛教道教和佛教的教所道教：道观；佛教：寺院,24,部编版七年级历史上册第15课-两汉的科技和文化课件,25,印度,中国,东汉末年,西汉末年,张角,太平道,张陵,五斗米道,释迦牟尼,基本概况,下层民众,贫苦民众,人们需要精神上的寄托,张骞通西域,东汉明帝时佛经的传入,印度中国东汉末年西汉末年张角太平道释迦牟尼基本概况下层民众,26,道教的影响,中国根柢全在道教。,鲁迅,道教的影响中国根柢全在道教。,27,部编版七年级历史上册第15课-两汉的科技和文化课件,28,城隍庙,土地庙,家家户户贴门神,城隍庙土地庙家家户户贴门神,29,影响全球的中国四大发明，指南针、火药都与道教有密切的关系。,影响全球的中国四大发明，指南针、火药都与道教有密切的,30,佛教,起源：,创始人：,传入时间及方式：,教义：,西汉末年通过丝绸之路传播,人死后能够转生来世。人的今生如果能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。,乔达摩,悉达多，又称释迦摩尼,公元前,6,世纪的印度,佛教起源：西汉末年通过丝绸之路传播人死后能够转生来世。人的今,31,部编版七年级历史上册第15课-两汉的科技和文化课件,32,佛教为什么能在中国兴起,?,得到了统治者的大力扶持，佛教满足了统治阶级的精神需求，统治者利用佛教麻痹人民，迫使人民甘心受奴役，服从统治。,人民生活困苦不堪，佛教所宣扬的灵魂不灭，来世投胎等观点又成了他们的精神寄托。,佛教为什么能在中国兴起?得到了统治者的大力扶持，佛教满足了统,33,实际,平等,烦恼,不可思议,口头禅,大千世界,三生有幸,天龙八部,天女散花,现身说法,井中捞月,一切皆空,拖泥带水,五体投地,大慈大悲,六根清净,功德圆满,心猿意马,快马一鞭,立地成佛,冷暖自知,唯我独尊,隔靴搔痒,无事不登三宝殿,救人一命胜造七级浮屠,语言,方面,实际 平等 烦恼 不可思议 口头禅语,34,你知道下列成语或俗语分别跟哪个宗教有关？,放下屠刀，立地成佛,苦海无边，回头是岸,八仙过海，各显神通,无事不登三宝殿,做一天和尚撞一天钟,一人得道，鸡犬升天,道教,佛教,你知道下列成语或俗语分别跟哪个宗教有关？放下屠刀，立地成佛苦,35,以如来为首的佛,以玉皇大帝为首的道（神仙）,文学,方面,以如来为首的佛以玉皇大帝为