,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,常州市清潭中学 亓丽黎,惟 一 的 听 众,落 雪,整体感知,大声朗读本文，把你有疑问的地方和需要认读的词语用笔勾画下来,合作答疑,四人,小组互助合作学习，疏通字词，解决疑问。,你读懂,文章了吗？考考自己吧。,1,准确的朗读下列词语,沮丧 蹑手蹑脚 诅咒 潜滋暗长,用简洁的一段话概括本文的故事情节。,说说下列句子在文中的含义,“我心里洋溢着一种从未有过的感觉”,“一种力量在我身上潜滋暗长”,“我感觉我奏出了真正的音乐”,精读文章 思考问题,“我”发生了怎样的变化？说说促使我发生变化的原因是什么？,找出文中描写“惟一的听众”的文字，据此说说她是一个怎样的人？,联系现实 畅所欲言,浙江金华某中学高二学生徐力因不满母亲的斥责、打骂，在其母又一次施加压力时，丧失理智，用榔头将其母活活砸死。结合徐力和文中小伙子的经历，谈谈你对教育方式的个人看法。,说说,心里话,珍藏这个秘密很多年后，终于，在一个美丽的早晨，小伙子在演奏完,月光,奏鸣曲后，忍不住走过去对老妇人说：“,”,。,作 业,晚饭后，和你的父母围坐在桌边，把我们这堂课的情况讲给父母听，就你们感兴趣的内容展开讨论。,