,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,统计与概率及数学广角,平均数与条形统计图、,同学们，这学期,“,统计与概率,”,和,“,数学广角,”,部分你们都学会,了哪些知识呢？,我认识了平均数，还会,求一组数据的平均数。,我会读复式条形统计图，还,会绘制复式条形统计图。,1.,实验小学二至五年级学生参加公益活动情况如下表：,平均每个年级有多少人参加了公益活动？,（,113,87,108,92,）,4,4004,100,（人）,答：平均每个年级有,100,人参加了公益活动。,年级,二年级,三年级,四年级,五年级,人数,113,87,108,92,先回忆一下怎,样求平均数。,1.,可以结合平均数,的知识想一想。,我同意你的意见，因为平均水深,1,.,1,m,，并不能反映出整个小河中,每一处的水深数值，有的地方会,深一些，有的地方会浅一些。所,以，身高,1,.,4,m,的李兵要下河游泳,是会有危险的。,李兵说得不对。,李兵说得对吗？,2.,根据下面的复式条形统计图回答问题。,（,1,）哪个班的男生人数最多？哪个班的女生人数,最少？,答：六（,3,）班的男生人数最多，,六（,1,）班的女生人数最少。,仔细观察这幅统计,图，从图中你能找,到哪些信息？,班级,0,（,2,）六年级平均每班有学生多少人？,（,14,24,18,22,15,30,18,27,）,4,1684,42,（人）,答：六年级平均每班有学生,42,人。,要想知道六年级平均每班有多,少人，必须先要知道什么？,从图中你还能获得,哪些信息？请你再,提出一个数学问题,并解答。,2.,根据下面的复式条形统计图回答问题。,班级,0,2.,有,9,个数，它们的平均数是,133,。把这些数按从小到大的顺序排列起来，前,3,个数的平均数是,120,，后,5,个数的平均数是,140,。求第四个数是多少,?,1339,1203,1405,1197,360,700,137,答：第四个数是,137,。,用,9,个数的总和减去前,3,个数的和，再减去后,5,个数的和，所得的结,果就是第四个数。,