人教版九年级数学上册,21.3,实际问题与一元二次方程,（,3,）,人教版九年级数学上册,本课任务,人教版九年级数学上册,一、预习检测,人教版九年级数学上册,二、新知探究,人教版九年级数学上册,二、新知探究,人教版九年级数学上册,三、典型例题,人教版九年级数学上册,三、典型例题,人教版九年级数学上册,四、能力提升,人教版九年级数学上册,四、能力提升,人教版九年级数学上册,1.,如图是宽为,20,米,长为,32,米的矩形耕地,要修筑同样宽的三条道路,(,两条纵向,一条横向,且互相垂直,),把耕地分成六块大小相等的试验地,要使试验地的面积为,570,平方米,问,:,道路宽为多少米,?,解,:,设道路宽为,x,米，,则,化简得，,其中的,x=35,超出了原矩形的宽，应舍去,.,答,:,道路的宽为,1,米,.,五、当堂检测,人教版九年级数学上册,六、课堂小结,人教版九年级数学上册,人教版九年级数学上册,六、课堂小结,人教版九年级数学上册,六、课堂小结,人教版九年级数学上册,六、课堂小结,人教版九年级数学上册,六、课堂小结,人教版九年级数学上册,六、课堂小结,人教版九年级数学上册,必做题：,P,29,第,7,、,10,、,11,题,.,选做题：,教材解读,：,P,24-25 “,即学即练”,.,七、课后作业,人教版九年级数学上册,1,、,一元二次方程的定义,：,等号两边都是整式，只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是,2,的方程，叫做,一元二次方程,2,、,任何一个关于,x,的一元二次方程，经过整理，都能化成如下形式：,ax,2,+,bx,+,c,=,0,（,a,0,）,这种形式叫做一元二次方程的一般形式其中,ax,2,是二次项，,a,是二次项系数；,bx,是一次项，,b,是一次项系数；,c,是常数项,3,、例,1,、例,2,、例,3.,八、课堂笔记,人教版九年级数学上册,21.3,实际问题与一元二次方程（,3,）,