单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一课时,课题,1,溶液的形成,第一课时课题1 溶液的形成,海洋是巨大的资源宝库，其中含有,80,多种元素,海水是纯净物，还是混合物呢？,海洋是巨大的资源宝库，其中含有80多种元素海水是纯净物，还是,【,现象,】,将蔗糖或食盐放入水中，搅拌后，蔗糖或食盐都,消失在水中,。,【,微观解释,】,蔗糖微粒、食盐微粒运动扩散到水分子中去了。,【,质量关系,】m,（食盐）,+m,（水）,=m,（,食盐水）,m,（蔗糖）,+m,（水）,=m,（蔗糖水）,探究活动一 蔗糖的溶解,一、溶液,【现象】将蔗糖或食盐放入水中，搅拌后，蔗糖或食盐都消失在水中,蔗糖溶液中的分子运动,蔗糖溶液中的分子运动,食盐溶液中的离子运动,食盐溶液中的离子运动,探究思考：,蔗糖与氯化钠两种物质形成溶液后有什么,区别,与,联系,？,区别：,蔗糖,在水中是以分子形式存在（,C,11,H,22,O,11,），,而,氯化钠,则是以离子形式存在（,Na,+,、,Cl,-,）。,联系：两种溶液只要,水分不被蒸发,，,温度不发生变化,，,蔗糖或氯化钠与水不会分离，取出其中,任意一部,分,进行比较，它们的,组成完全相同,。,探究思考：区别：蔗糖在水中是以分子形式存在（C11H22O1,表达与交流,请试着说出溶液的定义,【,溶液的特点,】,只要,水分不蒸发，温度不变化,，蔗糖与水或氯化钠与水不会分离；取出其中任意一部分进行比较，发现它们的组成完全相同。,表达与交流请试着说出溶液的定义【溶液的特点】只要水分不蒸发，,1,、定义：,一种或几种物质,分散到,另一种物质,里，形成,均一的,、,稳定的,混合物。,一、溶液,2,、,溶液的组成,：,能溶解其它物质的物质叫,溶剂,，被溶解的物质叫,溶质,。,（,1,）质量：,m,(,溶液,),=,m,(,溶,剂,),+m,(,溶质,),（,2,）体积：,V,(,溶液,),B,B,：,A,放热,温度降低,（,NH,4,NO,3,）,吸热,放热,温度升高,（,NaOH,）,二、溶解时的吸热或放热现象 物质的溶解，一方面，,探究实验四：,洗涤剂在清洗油污时起的作用是什么？,取两只试管，分别放入,2,3mL,水，再滴入几滴植物油；,向其中一支试管中滴入几滴洗涤剂，振荡，观察现象；,静置，观察现象；,清洗，观察现象。,探究实验四：洗涤剂在清洗油污时起的作用是什么？取两只试管，分,溶液的形成（两课时）ppt课件,试管内加入的物质,现象,把液体到掉后试管是否干净,振荡前,振荡后,静置后,水和植物油,分层,浑浊,分层,不干净,水和植物油和洗涤剂,分层,浑浊,不分层,干净,思考：植物油在水中形成的混合物的特点是什么？为什么加了洗涤剂的乳浊液可以稳定存在？,乳浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物。,实验,9-4,现象记录：,试管内加入的物质现象把液体到掉后试管是否干净振荡前振荡后静置,归纳小结,1.,乳浊液,：,分散到,里形成的,。它,（是,/,不是）溶液。,2.,乳化现象,：洗涤剂有,功能，它能使植物油分散成无数,，而不聚集成为,。这些细小的液滴能随着水流走，因此试管的内壁很干净。,小液滴,液体,混合物,不是,乳化,细小的液滴,油珠,3,、特征,:,不均一、不稳定、,混合物,归纳小结1.乳浊液：分散到,洗涤剂为什么能除去餐具上的油污呢？,洗涤剂为什么能除去餐具上的油污呢？,1.,洗涤剂有什么功能,?,它的去污原理是什么,?,洗涤剂有乳化功能；,洗涤剂的去污原理是：,将油污分散成无数小液滴，然后随水流走。,（这种现象称为洗涤剂的乳化作用。）,问题,:,2,、修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,他常用汽油洗去手上的油污,.,这说明汽油与洗涤剂一样能去油污,那么二者去油污的原理是否相同,?,若不同,汽油去油污的原理是什么,?,汽油去油污的原理是,:,油污溶解在汽油中,形成溶液,从而除去油污,.,1.洗涤剂有什么功能?它的去污原理是什么?洗涤剂有乳化,定义,特征,类别,举例,溶液,悬浊液,乳浊液,溶液、悬浊液和乳浊液的区别,液体小液滴分散到另一种液体里形成不均一、不稳定的混合物。,固体小颗粒分散到液体里形成不均一、不稳定的混合物。,一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的混合物。,均一,稳定,不均一,不稳定,不均一,不稳定,混,合,物,混,合,物,混,合,物,食盐水,糖水,稀盐酸,石灰水,泥浆水,洪水,油水,定义特征类别举例悬浊液乳浊液溶液、悬浊液和乳浊,随堂练习,一、判断下列说法是否正确,（,1,）凡是无色、透明的液体都是溶液 （）,（,2,）溶液都是均一、稳定、无色透明的液体。（）,（,3,）食盐水和蔗糖水混合后仍为溶液 （）,（,4,）所有的溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的（）,（,5,）,98%,的硫酸溶液中水做溶质，硫酸做溶剂（）,（,6,）食盐溶于水，得到食盐溶液的过程属于化合反应。（）,随堂练习一、判断下列说法是否正确,例,1,如右图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧,U,形管中液面未发生明显变化，该物质是,(,),A,氢氧化钠固体,B,浓硫酸,C,硝酸铵晶体,D,氯化钠晶体,D,例1 如右图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧,课堂练习,1,、溶液的基本特征是（）,A,、无色透明,B,、无色均一,C,、均一、稳定,D,、纯净的液体,2,、下列液体不属于溶液的是（）,A,氯化钠投入水中,B,、冰投入水中,C,、碘酒,D,、二氧化碳通入水中,3,、溶液是一种（）,A,、化合物,B,、混合物,C,、纯净物,D,、无色透明液体,4,、下列属于溶液的是（）,A,、豆浆,B,、泥水,C,、稀硫酸,D,、牛奶,C,B,B,C,课堂练习1、溶液的基本特征是（）CBBC,5,、,t,时从,200,克氯化钠溶液中取出,20,克溶液，剩下的溶液中不变的是（）,A,、溶液质量,B,、溶剂质量,C,、溶质质量,D,、溶液的密度,6,、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是（）,A,用汽油除去衣服上的油污,B,用餐具洗洁精清洗餐具上的油污,C,用水洗去盘子中的水果渣,D,用盐酸洗去水壶的水垢（含,CaCO,3,）,D,B,5、t时从200克氯化钠溶液中取出20克溶液，剩下的溶液中,布置作业：一课一练,布置作业：一课一练,