单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中考调研-考情播报,1,、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。,2,、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。,3,、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。,4,、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。,5,、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。,6,、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。,十一月 24,2024/11/19,2024/11/19,2024/11/19,11/19/2024,7,、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我,;,对事以诚信，事无不成。,2024/11/19,2024/11/19,19 November 2024,8,、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。,2024/11/19,2024/11/19,2024/11/19,2024/11/19,基础梳理-考点扫描,典型探究-发散思维,知能综合检测,一、选择题(每小题4分，共12分),1.若ab0,则下列式子：,a+1b+2;a+bab;中，正确的个数,为(),(A)1 (B)2 (C)3 (D)4,【解析】,选C.正确，不正确.,2.关于x的不等式2x-a-1的解集如图所示，则a的取值是,(),(A)0 (B)-3 (C)-2 (D)-1,【解析】,选D.2x-a-1,x,又x-1，,=-1，,a=-1.,3.已知方程组 的解满足条件x+y1 (B)m2 (C)m3,【解析】,选D.+得,3x+3y=3-m,又x+y3.,二、填空题(每小题4分，共12分),4.(2009包头中考)不等式组 的解集是_.,【解析】,解不等式得 x1，,解不等式得 x4，,x1.,答案：,x1,5.(2009烟台中考)如果不等式组 的解集是,0 x1,那么a+b的值为_.,【解析】,又0 x1，,4-2a=0，,a=2，b=-1，,a+b=1.,答案：,1,6.(2009长沙中考)已知关于x的不等式组,只有四个整数解，则实数a的取值范围是_.,【解析】,解不等式组得：ax2,因为原不等式组只有四个整数解，可见其整数解为-2，-1，0，1，结合数轴可以发现a只能在-3和-2之间，但当a=-3时有5个整数解，当a=-2时有4个整数解，所以实数a的取值范围是-3a-2.,答案：,-3-2.,由得：x6.,-2”或“,用不等式性质证明如下：,ab,a+cb+c.,又cd,b+cb+d.,a+cb+d.,精品题库-备课参考,