单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,演讲稿的格式,演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。,标题。,演讲稿的标题无固定格式，一般有四种类型,提示主题型，如人应该有奉献精神。,提示内容型，如在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话,提出问题型，如当代中学生应具备什么素质,思考问题型，如科学发展观与全面建设小康社会,称呼。,第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用“同志们：”或“朋友们：”等，也可以加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。,正文。,正文由开头语、主体和结语三部分构成。开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。,主体。主体即中心内容。一般有三种类型：a.记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；b.议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据，用逻辑方式行为，用观点说服观众；c.抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。,结语。是演讲能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。,演讲稿的特点,针对性。演讲稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想了解的，表达方式也因人而易，十分注意效果。,鼓动性。演讲的目的是感动听众，说服听众，以情感人，激发共鸣，争取最佳宣传说服效果。,有声性。演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记，写得琅琅上口，讲得悦耳动听，通俗易懂，明白如画，幽默风趣。,演讲稿的种类,从演讲的场合划分，可分为会场演讲稿、广播演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。,从演讲内容和性质划分，可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。,从表达方式上划分，可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等,。,百年北大,学界泰斗，人世楷模。,毛泽东,从排满到抗日战争，先生之志在民族革命；从五四到人权同盟，先生之行在民主自由。周恩来,“三不主义”一不做官，二不纳妾，三不打麻将。,就任北京大学校长之演说,蔡元培,作者生平,蔡元培（,1868,-,1940,），字鹤卿，先号民友，后改孑民。伟大的爱国主义教育家，中国近代学术与教育的奠基者。,1917年-1928年任北京大学校长。,教育论著有蔡元培教育文选、蔡元培教育论著选等。,蔡元培对近现代中国教育、中国革命作出了不可磨灭的,贡 献,1.自蔡元培始，中国才形成了较完整的资产阶级教育思想体系和教育制度。,2.他的“思想自由，兼容并包”的主张，使北大成为新文化运动的发祥地，为新民主主义革命的发生创造了条件。,3.为中华民族保护了一批思想先进、才华出众的学者。,先生在其74年的人生历程中，先后经历了清政府时代、南京临时政府时代、北洋政府时代和国民党政府时代，一路经历风雨，始终信守爱国和民主的政治理念，致力于废除封建主义的教育制度，奠定了我国新式教育制度的基础，为我国教育、文化、科学事业的发展作出了富有开创性的贡献。,蔡元培手迹,课文正音,数(sh)载(zi)干(gn)禄(l),提携(xi)肄(y)业 孜孜(zz)造诣(y)店肆(s)沦丧(lnsng)訾(z)詈(l)冶(y)游 塞责(sz)会晤(w)相(xing)勖(x)敷衍(fyn)庶(sh)民 切磋(qicu)正轨(gu),砥(d)砺(l)鲜(xin)为人知,结构与观点,第一部分（1段）：回顾自己与北大的渊源。,第二部分（24段）：对青年学子提出三点希望。,抱定宗旨，为求学而来。,砥砺德行，品行不可以不谨严。,敬爱师友。,第三部分（5段）：交待了上任后要做的两件事及缘由（一曰改良讲义。二曰添购书籍）。,抱定宗旨,大学性质,：大学者，研究高深学问者也。,多年弊端,：求学于此者，皆有做官发财思想。毕业预科者，多入法科。对于教员，则不问其学问之浅深，惟问其官阶之大小。,提出要求,：抱定宗旨，为求学而来。,正反深入论证,：求学者：爱惜光阴，孜孜求学，造诣容有底止。求官者：放荡冶游，敷衍塞责，学问毫无。,事例论证,：清朝的覆灭（官吏腐败）人们对当局的不满（道德沦丧）。,结论,：宗旨不可以不正大。,文章特点,1.,富有针对性和现实意义。,针对当时社会的污浊和北大的现状，对现场学子提出了三点事关北大前途和命运的要求。在内容上抓住了听众的心理和兴奋,引起听众的兴趣。,2.,思路清晰，逻辑严谨。,围绕如何做一个优秀的北大学子而展开话题，正反论证，层次分明。,3.,用浅易的文言文与口语柔和而成。,简洁凝练中透出文言文特有的古朴典雅，又有口语的明快易懂。,情景演绎,设想自己当了班长，写一篇“就任班长之演说”的文稿。要求：观点明确，有演说稿特点，不少于400字。,