单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,麋鹿,贵阳市花溪区花,溪小学,汪洪燕,这篇文章围绕麋鹿主要写了哪三个方面的内容？,麋鹿的外形有什么特点？生活习性又是怎样的呢，请仔细阅读第,24,自然段，用“,”,画出写外形特点的句子，用“,”,画出写生活习性的句子。并思考作者用了哪些说明的方法,？,关于麋鹿的外形，课文有一句较为全面的介绍你能找到吗？,它的外形很奇特：角似鹿、面似马、蹄似牛、尾似驴，所以又被称作“四不像”。,角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为“四不像”。我国古代神话小说,封神榜,中把“四不像”当作姜子牙的坐骑，更增添了它的神秘。,你能具体地介绍麋鹿外形各方面的特点吗？,麋鹿有哪些生活习性，看看麋鹿的外形与它的生活习性有联系吗？,请同学们自由读,57,自然段，边读边画出有关时间的词，并思考在那个时间段里麋鹿有着怎样的经历？找出关键的词语说一说。,如今，他们在祖国土地上繁衍后代，茁壮成长。在一个天色微明的清晨，你看，这群精灵出现了,学着讲解员的样子说说麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历。,赠名言,一个人如果向往正直的生活，第一步就是要禁绝伤害动物。,托尔斯泰,一个国家伟不伟大、道德水准高不高，可以从它对待动物的方式评断出来。,甘 地,是以圣人常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物,老 子,谢 谢！,