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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我是校园文明小主人,中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!,揪出校园不文明行为,请小组讨论并列举身边的不文明行为,然后小组竞答。,“,文化长廊”需要呵护,墙壁涂鸦,这不是艺术,角落的那个柜子,为我们提供安全保障的,消防栓受到的“礼遇”,这不是画纸,也不是枪靶,是,守卫教室的那扇门,这样的脚印并不好看,这不是展示雕刻技艺的地方,水在滴,资源正流走,举手之劳,校园可以更美好,除了刚才的不文明的校园文化现象,在我们的班级里面还有没有不文明的现象呢?,文明,“,非常,6+1,”,六个金蛋你任意选择其中一个,如果出现玫瑰绽放你将获得一件礼物,否则你必须回答其中一个问题!你可以自己作答,也可以求助你的朋友或老师,。,1,2,3,4,5,6,文明,“,非常,6+1,”,1,请点击选题,文明,“,非常,6+1,”,2,请点击选题,文明,“,非常,6+1,”,3,请点击选题,文明,“,非常,6+1,”,4,GOOD,文明,“,非常,6+1,”,5,请点击选题,文明,“,非常,6+1,”,6,OK,交通方面应注意哪些事项?,遵守交通法规,不闯红灯,,不违章骑车,过马路走人行横道,,不跨越隔离栏。,上下课时同学们应如何做?,上、下课起立向老师致敬,,下课时,请老师先行。,上课迟到了,该怎么办?,在教室门口立正喊“报告”,经老师,同意后,再进入教室,动作要轻、快,请说出五种文明用语,请,谢谢,对不起,,没关系,再见。,1,、,我们应爱惜名誉,,拾金不昧,不受利诱。,快速抢答,判断正误,快速抢答,判断正误,2,、我们要生活俭朴,,不乱花钱。,快速抢答,判断正误,3,、我们可以佩带首饰,,披头散发。,快速抢答,判断正误,4,、我们应佩带好校徽、,红领巾,如遗失,需要及时补办。,快速抢答,判断正误,5,、我们可以因有事而不请假,,随便旷课。,快速抢答,判断正误,6,、没人时,我们可以在操场上骑车。,快速抢答,判断正误,7,、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。,快速抢答,判断正误,8,、不要把校外人带进校内,,也不闯进外校去游玩,吵闹。,快速抢答,判断正误,9,、观看电影表演时,,可以说话,随便走动。,快速抢答,判断正误,10,、与同学发生摩擦只要,不理他就行了。,自由发言,请举例说明或者以表演的方式,表现出良好的行为及不好的行为。,请小组讨论,并举例说明,如果我们碰到某些不良的行为习惯,我们应该怎样做?,自由发言,我是校园小主人,会做人,会做事,会做学问,会做人:,有礼貌,学会尊重,珍惜资源,有爱心、有诚信,爱护公物,遵守规则,会做事:,1,、主动完成自己的事(值日、,胸卡红领巾佩戴、阅读、作业、,学具),提醒同学。,2,、今日事,今日毕,不拖拉。,会做学问:,1,、上课:倾听、发言,(问、答)、合作。,2,、课外:活动、观察、,欣赏,通过今天的学习,我想:,对老师说:,对同学说:,对自己说:,希望以后全体同学们积极进取,团结友爱,乐于奉献,用自己的实际文明行动,使自己真正成为实验中学的文明小主人。,!,
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