单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,该课件由【语文公社】友情提供,*,郑 人 买 履,韩非子,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,寓言,寓言是一种历史悠久的,文学体裁，,它通常是通过短小精悍而又富于风趣的动物故事或人物故事，采用,象征、拟人、夸张、讽喻,等表现手法或修辞手法寄寓一种思想、哲理或经验教训，给人以,劝诫作用。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,学习目标,1、积累文言词汇，掌握重点词句,。,2、在了解文言文翻译方法的基础上，,对照注释准确翻译全文。,3、分析人物形象，理解寓意，并用以指 导现实生活。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,韩非：,战国末年哲学家，法家的主要代表人物,，出身于韩国贵族家庭。在政治上主张变法图强，积极向韩国君主献计献策，却不被采用，于是他转而埋头著述之中。他的作品传到秦国后，受到了秦王的高度重视。继而受到秦王的重用。他的著作后人称,韩非子,。本篇出自,韩非子.外储说左上,。,作者简介,检查预习,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,履,遂,先自,度,其足,吾忘持,度,宁,信,度,l,su,du,d nng d,检查预习,你能读准吗？,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,初读课文，读顺文章，读出节奏,要求：有感情的朗读课文，,读出人物的语气、文章的节奏,。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,郑人买,履,郑人,/,有欲,/,买履者，先,/,自,度,/,其足，而,/,置之,/,其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾,/,忘,/,持,度,。”反归,/,取之。及反，,市罢，,遂,/,不得履。人曰：“何不,/,试之,/,以足？”曰：“,宁,/,信度，无,/,自信也。”,小帮助,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,小组合作对照文中注解翻译全文。,再读课文，理解文意,合作探究,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,郑人买,履,郑人有欲买履者，先自,度,其足，而置,之,其,坐,。,至,之,市,，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持,度,。”,反,归取之。,及,反，市,罢,，,遂,不得履。人曰：“何不试,之,以,足？”曰：“,宁,信度，无自信也。”,du，量长短,l，鞋子,散集,到去,量好的尺码,宁可,用,同“座”，座位,量好的尺码,同“返”，返回,集市,终于,说说红字的意思,反馈交流,鞋,等到,等到,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,请用现代汉语翻译下列句子,1.先自度其足，而置之其,坐,。,2.至之市，而忘操之。,3.吾忘持度。,4.及反，市罢，遂不得履。,5.宁信度，无自信也。,反馈交流,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,坐，,同“座”，座位,这是一种古文通假现象。在战国末期，还没有表示“座位”这个意思的“座”字，就借用同音字“坐”来代 替，直至后来有了“座”字为止。这就叫通假（借）现象。其中，“坐”就叫做“座”的通假字，“座”为本字。,注意：,通假字要读本字的音，解释为本字的意思。,认识通假字,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,找出句中,通假字,，并加以解释,（1）置之其坐,（2）反归取之,（坐通“座”，座位）,（反通“返”，返回）,反馈交流,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,请指出“之”在下列词语中的意思,（,1）至之市,（2）而忘操之,（3）何不试之以足,（,代词，量好的尺码）,（动词，到）,（代词，代指“鞋”,）,反馈交流,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,人曰：“何不试之以足？”,曰：“宁信度，无自信也。”,郑人：执迷不悟的神气,别人：疑惑之情,（固执，迂腐,愚蠢，可笑）,三读课文，分析人物形象,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,思考：,这则寓言告诉我们什么道,理（寓意）？,有什么现实意义?,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,寓意,：讽刺那些做事不注意从实际出发，墨守成规，因循守旧，教条主义的人。,现实意义,：我们在处理实际问题时，不能盲目照搬照抄现成的东西，而要注意一切从实际出发，以免出现不应该的失误。,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,布 置 作 业,1.背诵、默写郑人买履,2.预习、背诵刻舟求剑,11/19/2024,该课件由【语文公社】友情提供,