,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,口语交际 习作一,口语交际要求,、勇于发言，大胆表现,、大方得体，文明有礼,、认真倾听，乐于提问,口语交际内容,、可以谈,你和书的故事,呢？也可以谈你,读书的体会,。,、谈谈你采访了谁，和同学交流,采访,的经过，谈谈采访的心得体会。,、人们常说：,“,开卷有益。,”,但也有人说：,“,开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。,”,你对这个问题怎么看？,、怎样跟书结下不解之缘？,（一次上课的启示、一次老师的教育、一本书的启迪、一句名言的启示、一次谈话的启示等）,、为了看书，你曾经经历过哪件事？（一件不愉快的事、一件难忘的事、一件高兴的事等）,谈谈读书给你带来了什么？,（快乐、乐趣、荣誉、成绩、智慧等）,、把你和书的故事或你读书的体会写下来。,、分句采访时做的笔记，仿照课文整理出采访记录。,、以,“,记一次辩论,”,为题，写一写这次辩论的经过，也可以把自己对这个问题的看法写下来。,读书名言,、,读万卷书，行万里路,刘彝,、,发奋识遍天下字，立志读尽人间书,苏轼,、,饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读,毛泽东,、,读过一本好书，像交了一个益友,藏克家,、,聪明在于勤奋，天才在于积累华罗庚,、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰余秋雨,、一个人变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读苏霍姆林斯基,采访提纲,、你很爱读书，而且你的成绩很好，能说说读书给你带来的帮助吗？,、既然读书有那么多的好处，能谈谈你的读书方法吗？,、你以后还会怎么做？,