单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,胸中有丘壑 下笔如有神,-,作文升格之结构篇,1,、结构严谨，层次清晰,2,、避免跑题，防止滑入三四类文章。,3,、彰显文采，成为文章的亮点与提分点,注意：段与段转化中要有内在联系。,初步感知,为何高考作文中多采用并列式结构？,并列式结构常见的六种结构,例如,：,1.,在真诚地感情世界中，我们不要轻易说不。,所以，当别人向你伸出真诚之手时，请不要轻易说：,“,不,”,，在真诚地感情世界中，我们不要轻易说,“,不,”,。,2.,在生活的挫折面前，我们不要轻易说,“,不,”,所以当遇到困难和挫折是，请不要轻易说,“,不,”,3.,在需要对人民负责的时候，我们不要轻易说,“,不,”,所以，在对人民保驾护航的时候，不要轻易说,“,不,”,不要轻易说“不”,弯道的跨越,例如：乌江水 霸王泪,苦胆汁 越王恨,靖康耻，犹未雪,1.,站在责任的枝头微笑，谦虚而谨慎，你会收获一个硕果累累的金秋十月。,2.,站在责任的枝头微笑，坚强而无畏，你会听见生命的回响，窥见人生的真谛。,3.,站在责任的枝头微笑，坚持不懈，你会听见成功的叩门声，步入成功者的天堂！,耄耋老人季羡林,扶轮问路,的史铁生,幼年梅兰芳,站在责任的枝头微笑,例如：,花海里，,刘伟,的笑容年轻而美丽。,花海里，,史铁生,的笑容沧桑而动人。,花海里，,他们,的微笑温暖人心，人存在的意义是生活，是为了更好地实现自己。,花海中的微笑,诗意地生活（节选）,黑暗选择了她，她却选择诗意地生活。,她用心体验大自然赋予她的一切，她用情为自己黑暗的世界画上太阳，画上彩虹，更用毅力充实着自己的智慧，完善着自己的人生，她甚至还可以笑着写出,假如给我三天光明,，她诗意地生活着，享受着，更收获着，她的名字叫海伦,凯勒。,他总是穿着古补的中山装，提着文具袋徜徉于燕园，他所追求的只是学术，功名利禄与他无关，富贵荣华也不能吸引他，他只爱看看北大的花花草草，爱看看朝气蓬勃的莘莘学子，他是文学界的常青树，他的名字叫季羡林。,她的脸是一张奇怪的脸，眼睛小得只是道缝，鼻子塌得仿佛容不下空气，而且是张倒瓜子，她乐观对自己说，天生我材必有用，她乐观地欣赏着自己的独特，用内涵完美自己的人生，活在当下，她的名字叫吕燕。,【,练习一,】,财富选择了他，他却选择诗意地生活。,丑陋选择了她，她却选择了诗意地生活。,实战演练,阅读下面的文字，列出你的写作提纲,马克吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克吐温：“你看这雨会停么？”马克吐温回答：“所有的雨都会停的。”,请以“雨过天会晴”为标题，列出文章结构提纲。,