,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,广东省青少年科技创新活动辅导之四,科 技 创 新 思 维及活动,主 要 内 容,科技创新思维概述,科技创新方法,科技创新思维概述,科技创新思维根本特征：创新思维的核心特征：“求异，打破常规，突破思维惯性。,创新思维的四个阶段：,准备阶段：从疑心和不满开始,酝酿阶段：对获得的信息、资料加以研究分析,顿悟阶段：产生超常的成果,验证阶段：利用观察、实验、分析证明创造成果的可重复性、合理性、严密性、可行性！,常用的创新思维：,简化思维、逆向思维、发散思维、联想思维、反差思维、转化思维、整体思维、多屏幕法。,科技创新方法,常用的创新方法：,头脑风暴法鼓励式、默写式、度假式、列举法缺点列举、希望点列举、特征点列举、推理式创造法移植法、类比法、形态分析法、条件变异法、成分细述法、组合与分解式、设问型、综合挖掘法、TRIZ等。,常用的创新步骤：,准备阶段：研究动力、选题？,酝酿阶段：调研，研究分析,顿悟阶段：产生超常的成果,研发阶段：机理研究、系统设计、实现路径分析,验证阶段：利用观察、实验、数据分析,应用阶段：完善的方向,研究动力：,应比照赛,关注相关事件,对现状不满,头脑风暴法、联想思维、转化思维等,调研：,网上、文献、访谈等,列举法、推理式创造法、联想思维、逆向思维、转化思维、整体思维,案例,人体负重行走辅助装置研究,自动水平式多功能救援担架,光反射式移动手语识别系统,盲人磁性插座,谢 谢！,