单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生活垃圾的分类处理,专题,1,第三单元,1,随着人民生活水平的提高，垃圾的污染也越来越严重。,2,3,4,5,一、侵占大量土地,譬如美国为填埋垃圾，而造成了南北方展开过,“,垃圾争夺战,”,；我国北京光是三环路与四环路之间的垃圾就占地七千多亩。,二、污染农田,垃圾肥造成土壤渣化，而渣化土比正常土每天每亩损失水分,0.5-1,吨。德国有一冶金厂，附近的土壤生成的植物含铅量为一般植物的,80-200,倍，含全年量为,26-80,倍。,三、污染地下水,矿山、钢铁厂等排放的工业废渣中，含有不少有害物质，如砷、汞、铅、铬等，这些有害物质日晒雨淋，会渗入地下，从而使地下水受到污染。,四、污染大气,工业废渣中的有些有机物质，能在一定温度下通过生物分解产生恶臭，从而污染大气。,五、传播疾病,生活垃圾中含有病菌、寄生虫，如果直接用来作为农家肥料，人吃了施了这种肥料的蔬菜、瓜果，就可能得传染病。,随着经济的发展，人民生活的改善，城市垃圾堆积成山。垃圾处理已成为城市环境综合整治中的紧迫问题。这就要我们引发出垃圾的回收利用问题。,垃圾的危害！,6,阅读课本,P,18-19,生活垃圾的分类,1,、哪些生活垃圾的自然降解需,20,年以上？,2,、生活垃圾分类收集有什么好处？,3,、生活垃圾一般分哪几大类？,4,、常见的生活垃圾处理的方法有哪些？,5,、给,19,页交流和讨论中生活垃圾归类。,6,、为什么要拒绝洋垃圾？,7,垃圾降解所需的时间,8,白色污染,9,北京的某一果林,10,长江葛洲坝岸边漂浮堆积的,“,白色垃圾,”,，足容得下多人站立而不下沉。目前，长江上游顺江而下的大量,“,白色垃圾,”,不仅严重污染水面，也给葛洲坝水电站和三峡水利枢纽的运行发电带来严重安全隐患。,11,大兴南海子麋鹿苑曾在一只麋鹿的胃里解剖出公斤的塑料袋,12,生活垃圾的成分多种多样，有的可,直接回收利用,，有的可做,堆肥,，有的必须加以,焚烧,。分类收集生活垃圾，针对各类垃圾不同的特点进行科学处理，既能节约资源，又能防止污染。,一、认识生活垃圾,生活垃圾的分类,第三单元 生活垃圾的分类处理,13,14,厨余垃圾,(剩饭菜和瓜皮果壳等),危险废物,(干电池等),可回收利用垃圾,(废纸、塑料、金属等),生活垃圾分类：一般分为三类,15,垃圾分类收集标志,16,交流与讨论,根据南方某城市环卫局提供的资料，该市平均每天产生垃圾1 500,t，,其中生活垃圾800900,t。,生活垃圾包括：厨余垃圾、塑料、金属、玻璃、陶瓷、橡胶、废纸、纺织物、干电池等。,生活垃圾组成表,类别,组成,有机垃圾,危险废物,可回收垃圾,厨余垃圾,干电池,塑料、金属、玻璃陶瓷、橡胶、废纸、纺织物,17,新闻链接,拒绝“洋垃圾”,所谓“洋垃圾”，是指从境外运送到我国境内的、混杂着大量生活垃圾的工业废料，如废塑料、废橡胶、纸制品、纺织品等。这些垃圾有的含有有毒有害物质，有的甚至带有病毒和霉菌。在发达国家，安全处理,1t,有毒物质，需要花费,400,多美元，而将有毒废物运到境外每吨只需花几十美元，有时甚至还能带来微薄利润。,19861991,年的,5,年间，世界上最发达的,10,个国家把近,2,亿吨的工业废料转移到一些贫穷的发展中国家。他们给垃圾冠以“再生资源”的美名，以榨取最后的利润，逃避高额处理费用。,19951996,年间在我国多个地区相继查获大批“洋垃圾”。,1995,年我国颁布了,中华人民共和国固体废物污染环境防治法,，针对违法进口固体废弃物的行为制定了严厉的制裁措施。,18,我海关人员正在彻查”洋垃圾“,19,【,课堂小结,】,1.,生活垃圾一般分为三类：,、,_,、,_,。,2.,可回收利用的垃圾主要包括,_,。,3.,废电池的主要危害有,_,，所以需要统一送到危险废物处理中心集中处理。,4.,废旧塑料不易降解，废弃后会造成,_,（环境术语）。,有机垃圾,可回收利用垃圾,危险废物,废纸、塑料、金属、玻璃、橡胶、纺织物等,重金属污染,白色污染,20,【,体验,1】,某垃圾箱上贴如右图所示的标志，则向此垃圾箱中丢弃的垃圾应该是,(,),。,A,可回收物,B,危险垃圾,C,有害垃圾,D,其他垃圾,解析此标志表示可回收物。故选,A,。,答案,A,21,【,体验,2】,下列说法中正确的是,(,),。,A,对垃圾进行分类要严格执行国际统一的标准,B,对垃圾进行分类的主要目的是便于垃圾的存放,C,凡是废纸都可归为纸类垃圾进行回收,D,学生在课堂上用过的废纸可以积攒起来供回收利用,22,解析,垃圾的分类没有国际统一的标准。对垃圾进行分类，应该根据垃圾的成分、构成、产量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行。对垃圾进行分类的主要目的是为垃圾的综合利用、垃圾的无害化处理等提供依据，而不是为垃圾的存放，有些纸,(,如卫生纸,),不能归为可回收垃圾。学生在课堂上用过的废纸可再用于造纸。故选,D,。,答案,D,23,