单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,冯骥才,俗世奇人,俗世奇人,答：,“,俗世,”,是民间社会，多指下层百姓生活的民间。,“,奇人,”,是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。,问：,“,俗世,”,是什么意思？,“,奇人,”,是什么意思？,蹬梯子,吹糖人,顶碗,翻跟斗,走进冯骥才,冯骥才，祖籍宁波市江北区慈城镇，当代作家和画家。主要作品有长篇历史小说,义和拳,、,神鞭,，中篇小说,三寸金莲,、,铺花的歧路,、,啊！,等。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。,解读字词,怵,秫,硌,抠,ch,sh,g,ku,撂,戳,模,子,lio,chu,敦,厚,m,dn,复述“泥人张”的故事,泥人张,泥人张,泥人高手“泥人张”,遇海张五,贱卖“海张五”,智斗传千古,想一想,为什么说”有第一,没第二”,?,用到了什么修辞方法,?,为了以此写出泥人张的技术超凡绝伦,用到了夸张的修辞手法,想一想,请分析“找”字的妙处。,原本海张五想在泥人张身上“找乐子”，但泥人张却反在海张五身上“找乐”，为泥人张塑造了一个以其人之道还治奇人之身的机智形象。,想一想,本文的高潮在哪里？,在泥人张贱卖“海张五”处。写出泥人张用“机智”斗败海张五。,泥人张是个什么样的人？,在技术上，泥人张是个超凡绝伦的人；在性格上，他是个镇定自若，机智，智高一筹的人。,好嘴杨巴,中出现的主要人物有杨,巴、杨七、李鸿章，请选择一个任务,角度揣摩他的心理活动，尽量保持文,章原有的风格，用“,第一人称,”创造性,的复述故事。,好嘴杨巴,兄弟生意火,中堂审查,巧答中堂,名声远扬,再想一想,这一来，叫在场所有人摸不着头脑。茶汤不爱吃，反倒奖巨银，为嘛？傻啦？,请赏析本句好在哪？,通过在场人们的迷惑，从侧面写出了杨巴的聪明机智，体现杨巴智高一筹。,再想一想,自此，杨巴在天津城威名大震。那“杨家茶汤”也被人们改称做“杨巴茶汤”了。杨七反倒渐渐埋没，无人知晓。杨巴对此毫不内疚，因为自己成名靠的是自己一张好嘴，李中堂并没有喝茶汤呀！,结尾提升主题，好嘴之好，好到中堂未吃，却茶汤更名，杨巴威名大震，可谓嘴建奇功，嘴出奇人。还用了杨七的埋没反衬出杨巴的名气。“俗世奇人”名副其实，流传后世。,赏析本段在内容上的作用,最后再想一想,在,泥人张,中说技艺靠“手”，而在,好嘴杨巴,中说技艺靠“嘴”，两者是否矛盾？,并不矛盾。本文是写天津生活的高超技艺，而技艺又有许多种，不但有手艺，还要会推销，因此才会有天津的热闹生活。,全文梳理,俗世奇人,天津民俗,泥人张,好嘴杨巴,手艺,嘴艺,泥人高手,遇海张五,智斗传千古,生意红火,遇李中堂,巧答美名扬,课文总结,短文以两位手艺人,(,刷子李、泥人张,),的高超手艺为话题。作者均只选择一件小事来写，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。,情节虽然简单，但安排得曲折有致，叙事一波三折。语言本色朴素，具有浓郁的“天津”风味，并且幽默传神，极富表现力,。,这两篇短文以地道的,“,津腔,”,、,“,津味,”,介绍了旧天津两位民间工匠及其技艺，表现了他们技艺的高超，也反映了旧天津人民的生存状态。,主题,Bs,慈禧太后特别喜欢听京剧，也就常赏赐那些唱念坐打俱佳的艺人一点东西。有一次，慈禧太后看完著名演员杨小楼的戏后，把他召到眼前，指着满桌子的糕点说：,“,这些都赐给你，带回去吧！,”,走南闯北、善于察言观色的杨小楼看到今天慈禧太后老佛爷的心情还不错，于是心里面想，早就听说太后老佛爷写的,“,福,”,字不错，何不趁机讨要一幅字呢？杨小楼心里面是这么想的，于是乎他一边叩头谢恩，一边壮着胆子说：,“,叩谢老佛爷，这些贵重之物，奴才不敢领，请,另外恩赐点,”“,要什么？,”,看来，今天慈禧太后老佛爷的心情还真是不错，居然没有发怒。这个时候的杨小楼又叩头说：,“,老佛爷洪福齐天，不知可否赐个,福,字给奴才。,”,慈禧太后老佛爷听了，一时高兴，便让太监捧来笔墨纸砚,举笔一挥，就写了一个,“,福,”,字。站在一旁的小王爷，看了看太后老佛爷写的字，悄悄地说：,“,福字是,示,字旁，不是,衣,字旁！,”,杨小楼一看，心想这字写错了，若拿回去必遭人议论，岂非是欺君之罪？不拿回去也不好，慈禧太后一怒就要自己的命。要也不是，不要也不是，他急得直冒冷汗。气氛一下子紧张起来，慈禧太后也觉得挺不好意思，既不想让杨小楼拿走错字，又不好意思再要过来。旁边的李连英脑子一动，笑呵呵地说：,“,杨小楼一听，脑筋转过弯来，连忙叩首道：,“,！,慈禧太后正为下不了台而发愁，听这么一说，急忙顺水推舟，笑着说：,好吧，隔天再赐你吧。,就这样，李连英为二人解脱了窘境。,老佛爷之福，比世上任何人都要多出一,点,呀！,老佛爷福多，这万人之上之福，奴才怎么敢领呢,作业,:,挑战好嘴,谢谢指导,