,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,第九课 建设社会主义文化强国,知识体系,定内容,核心素养,定能力,政治,认同,通过学习走中国特色社会主义文化发展道路,坚定文化自信和道路自信,增强政治认同,科学,精神,通过学习,认清全盘西化及文化复古的错误,感悟走中国特色社会主义文化道路是实现文化强国梦想的必由之路,法治,意识,通过学习精神文明建设的根本任务和基本内容,培养学生的公民意识和法治意识,公共,参与,通过对精神文明创建活动的学习,激励学生积极投身于精神文明创建活动,积极参与健康的文化活动,学案一走中国特色社会主义文化发展道路,学案二建设社会主义精神文明,课时达标检测,学案一走中国特色社会主义文化发展道路,知识记清,指导思想,马克思主义,内涵,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,核心,社会主义,主体,人民群众,根本任务,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,根本方向,为人民服务,为社会主义服务,工作方针,百花齐放、百家争鸣,最终目标,提高人的素质,促进人的全面发展,途径,重在建设,多管齐下,题组练通,学案二建设社会主义精神文明,知识记清,教育,教育是民族振兴和社会进步的基石,必须努力办好人民满意的教育。,坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,科学,必须充分认识科学技术是第一生产力,加强科学基础设施建设。,普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。,坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用,文化,必须深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。要大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益。,加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业,为什么,从文化的作用看,文化的实质是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响;文化可以影响人、塑造人,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,从人民群众的地位看,人民群众是社会实践的主体,是文化创造的主体,人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会实践中获得和享用文化,从文化建设的目的看,社会主义先进文化建设和精神文明建设的任务:培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要,怎么做,扶持公益性文化事业、发展文化产业,鼓励文化创新,营造出有利于出精品、出人才、出效益的环境;,坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设;,大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力;,开展群众性精神文明创建活动,建设和谐文化,培育文明风尚,题组练通,“,课时达标检测,”,见,“,课时达标检测,(,二十九,),”,(,单击进入电子文档,),Thank You!,