单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,大班创意美工,冰糖葫芦,大班创意美工,主题名称：冰糖葫芦,年龄阶段,:,幼儿园大班,所在地市：陕西省榆林市榆阳区,制作单位：榆林市第二幼儿园,制作人：李林英 惠 慧 高 茜,主题名称：冰糖葫芦,3,目录,01,设计意图,02,活动目标,03,活动准备,04,活动过程,05,06,活动重难点,活动反思,3目录01设计意图02活动目标03活动准备04活动过程050,4,孩子们对冰糖葫芦非常感兴趣，冰糖葫芦是大多数幼儿喜欢的一种食物，设计一堂制作冰糖葫芦的美工活动，使幼儿在制作的过程中，自然地了解了冰糖葫芦的特征，掌握了团圆的方法，锻炼手部肌肉的灵活力，达到指南中大班幼儿艺术领域要求的,“,能用多种工具、材料或不同的表现方法，表达自己的感受和想象。,设计意图,4 孩子们对冰糖葫芦非常感兴趣，冰糖葫芦是大多数幼儿喜,5,活动目标,1.了解糖葫芦的特征、形状，知道糖葫芦的基本做法,2.学习团圆，尝试用竹签串起圆球制作糖葫芦串,3.体验亲自制作糖葫芦的快乐，获取制作传统食品的相关经验,5活动目标1.了解糖葫芦的特征、形状，知道糖葫芦的基本做法,6,活动重 难点,重点：了解糖葫芦的特征、形状，知道糖葫芦的基本做法,难点：学习团圆，尝试用竹签串起圆球制作糖葫芦串,6活动重 难点重点：了解糖葫芦的特征、形状，知道糖葫,活动准备,竹签,安全剪刀,白色颜料,双面胶,红色泡泡泥,黑、红色卡纸,排笔,活动准备竹签安全剪刀白色颜料双面胶红色泡泡泥黑、红色卡纸排笔,环节一,：,制作糖葫芦串,1.将红色泡泡泥团圆；,2.将团圆的泡泡泥串在竹签上，做45个。,环节一：制作糖葫芦串1.将红色泡泡泥团圆；,环节二：,制作木桩,1.取出黄色卡纸，沿长边对折；,2.用剪刀沿不能打开的一边剪细条，注意不能剪断；,3.在两头贴上双面胶，卷成筒状。,环节二：制作木桩1.取出黄色卡纸，沿长边对折；,环节三：拼摆造型,1.在做好的木桩上下两端粘好双面胶；,2.取出黑色卡纸，将木桩固定在黑色卡纸上；,3.将做好的糖葫芦串依次插在木桩上，注意错落有致。,环节三：拼摆造型1.在做好的木桩上下两端粘好双面胶；,环节四：渲染装饰,1.取适量白色颜料用水稀释；,2.用排笔蘸取适量稀释后的颜料；,3.右手握笔，在左手上抖动，将颜料拍洒在作品上。,环节四：渲染装饰1.取适量白色颜料用水稀释；,环节五：作品展示,色彩鲜艳,造型美观,布局合理,“冰糖葫芦”出炉了,环节五：作品展示色彩鲜艳,13,通过活动使幼儿在操作的过程中，自然地了解到糖葫芦球状的特征，发展幼儿的动手操作能力，让幼儿在轻松快乐的游戏情境中学习了团圆、分泥、用竹签串在一起做成糖葫芦，并固定在木桩上等技能，使幼儿对手工活动产生兴趣，并能大胆地用自己的语言表述出来，并与同伴分享作品。,活动反思,13 通过活动使幼儿在操作的过程中，自然地了解到糖葫芦,14,活动组织：高 茜,视频录制：惠 慧,后期制作：李林英,版权归属：榆林市第二幼儿园,14活动组织：高 茜,