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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4,2,直线、圆的位置关系,4.2.1,直线与圆的位置关系,问题提出,1,、点到直线的距离公式,圆的标准方程和一般方程分别是什么?,轮船,港口,台风,2,一艘轮船在沿直线返回港口的途中,接到气象台的台风预报:台风中心位于轮船正西,70 km,处,受影响的范围是半径长为,30km,的圆形区域,.,已知港口位于台风中心正北,40 km,处,如果这艘轮船不改变航线,那么它是否会受到台风的影响?,直线与圆的位置关系,知识探究,(,一,),:,直线与圆的位置关系的判定,思考,1:,在平面几何中,直线与圆的位置关系有几种?,思考,2:,在平面几何中,我们怎样判断直线与圆的位置关系?,d,r,d,r,d,r,d,r,思考,3:,如何根据直线与圆的公共点个数判断直线与圆的位置关系?,两个公共点,一个公共点,没有公共点,思考,4:,在平面直角坐标系中,我们用方程表示直线和圆,如何根据直线与圆的方程判断它们之间的位置关系?,方法一,:,根据直线与圆的联立方程组的公共解个数判断;,方法二,:,根据圆心到直线的距离与圆半径的大小关系判断,.,思考,5:,上述两种判断方法的操作步骤分别如何?,代数法:,1.,将直线方程与圆方程联立成方程组;,2.,通过消元,得到一个一元二次方程;,3.,求出其判别式,的值;,4.,比较,与,0,的大小关系:,若,0,,则直线与圆,相交,;若,0,,则直线与圆,相切,;若,0,,则直线与圆,相离,几何法:,1.,把直线方程化为一般式,并求出圆心坐标和半径,r,;,2.,利用点到直线的距离公式求圆心到直线的距离,d,;,若,d,r,,则直线与圆,相离,;,若,d,r,,则直线与圆,相切,;,若,d,r,,则直线与圆,相交,3.,比较,d,与,r,的大小关系:,知识探究(二):,圆的切线方程,思考,1:,过圆上一点、圆外一点作圆的切线,分别可作多少条?,M,M,思考,2:,设点,M(x,0,,,y,0,),为圆,x,2,y,2,=r,2,上一点,如何求过点,M,的圆的切线方程?,M,x,o,y,x,0,x+y,0,y=r,2,思考,3:,设点,M(x,0,,,y,0,),为圆,x,2,y,2,=r,2,外一点,如何求过点,M,的圆的切线方程?,M,x,o,y,思考,4:,设点,M(x,0,,,y,0,),为圆,x,2,y,2,=r,2,外一点,过点,M,作圆的两条切线,切点分别为,A,,,B,,则直线,AB,的方程如何?,M,x,o,y,B,A,x,0,x+y,0,y=r,2,理论迁移,例,1,已知直线,l,:,3x,y,6,0,和圆心为,C,的圆,x,2,y,2,2y,4,0,,判断直线,l,与圆的位置关系;如果相交,求两个交点的距离,例,2,过点,M(,3,,,3),的直线,l,被圆,x,2,y,2,4y,21=0,所截得的弦长为 ,求直线,l,的方程,.,x,y,o,M,B,A,C,例,3,求过点,P,(,2,,,1,),圆心在直线,2x,y=0,上,且与直线,x-y-1,0,相切的圆方程,.,P,2x+y=0,作业,:,P128,练习:,2,,,3,,,4,(书上),P132,习题,4.2A,组:,2,,,3,,,5,
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