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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,危重症患儿的病情观察及处置,1,危重症患儿的病情观察及处置1,儿科病人特点,:,1.,起病,急,,变化,快,,,病死率高,。,2.,无明确的主诉,,检查,不配合,。,3.,需要,仔细,观察检查分析得到结论,。,2,儿科病人特点:1.起病急,变化快,病死率高。2,学习目的,1.,降低,儿科病人的死亡率,,减少,后遗症率,,提高,患儿的生存质量。,2.,避免医疗事故,3,学习目的1.降低儿科病人的死亡率,减少后遗症率,提高患儿的生,危重症患儿的抢救需要争分夺秒,因此能否及时识别危重患儿的危象,是患儿能否得到及时治疗,防止并且恶化的关键。,4,危重症患儿的抢救需要争分夺秒,因此能否及时识别,一、危重症患儿与一般患儿的识别,二、几种常见危重症状的识别,三、危重婴儿的识别,四、临床检验危急值的识别,五、危重患儿的处理,六、转运具体步骤,5,一、危重症患儿与一般患儿的识别 5,生命,“,八征,”,T,、,P,、,R,、,BP,、,C,(神志)、,A,(瞳孔)、,U,(尿量)、,S,(皮肤粘膜),通过对生命八征的重点体格检查,来快速识别病人是否属于急危重症。,6,1,、,体温:应注意体温升降的方式、发热的程度、发热的类型及发热伴随症状,休克或极度衰弱患儿体温常有下降,体温过高,41,以上或过低,35,以下,都提示病情严重。,7,1、体温:应注意体温升降的方式、发热的程度、发热的类型及发热,体温观察要点:,(,1,)是否过高或过低,(,2,)四肢是否温暖,(,3,)体温维持情况,8,体温观察要点:8,2,、,皮肤,:,(,1,)是否红润或苍白、青紫、发花,(,2,)是否有出血点、有无瘀斑、,黄疸、水肿或皮疹等,(,3,)是否有压疮,9,2、皮肤:9,3,、意识状态:,凡能影响大脑功能的疾病皆能引起意识状态的改变:如兴奋、恐惧、不安、焦虑、抑郁及不同程度的意识障碍等。根据其程度分:,清醒、嗜睡、意识模糊、谵妄、昏睡、浅昏迷、深昏迷,。,10,3、意识状态:10,4,、,呼吸系统:,(,1,)呼吸频率、节律是否规则,(,2,)呼吸是否费力、有无呻吟、点头状 呼吸等,肺部是否有罗音,(,3,)吸气状态,有无三凹征,鼻翼扇动,(,4,)是否有呼吸机支持,(,5,)气管插管,(,6,)痰量、颜色、性质,11,4、呼吸系统:11,心肺功能评价的指征,呼吸次数,60,次,/ /,分或节律改变, ,心率快或慢:儿童 ,8,岁 ,80,次,/ /,分或,180,次,/ /,分,儿童,8,岁 ,60,次,/ /,分或,160,次,/ /,分, ,呼吸做功增加(吸气性三凹、鼻翼煽动、呻吟), ,青紫或血红蛋白氧饱和度降低, ,清醒程度的改变(异常激惹或嗜睡或对家长无反应),12,心肺功能评价的指征12,5,、,心血管系统:,(,1,)心率及心律,(,2,)血压、脉压差,(,3,)四肢循环情况,13,5、心血管系统:13,小儿心衰的诊断要点,、若患儿出现烦躁、哺喂困难、体重增加、尿少、浮肿、多汗、发绀、咳嗽、阵发性呼吸困难(,2,项以上) 。,(,2,)以上,4,项加以下,1,项,或以上,2,项加以下,2,项,即可确诊心力衰竭。,14,小儿心衰的诊断要点、若患儿出现烦躁、哺喂困难、体重增加、尿,6,、,胃肠道:,(,1,)是否有腹胀或胃肠形态异常,(,2,)是否排便,大便是否带脓血,是否有异味,(,3,)是否有胃肠减压,减压液量、颜色、性质,15,6、胃肠道:15,7,、泌尿系统:,(,1,)尿量、颜色、性质,(,2,)是否有导尿管存在,(,3,)是否有外生殖器畸形,16,7、泌尿系统:16,8,、,神经、运动系统:,(,1,)前囟是否饱满或凹陷,(,2,)瞳孔反应,(,3,)四肢肌张力高或低,(,4,)对刺激的反应,(,5,)哭声是否尖直或微弱,(,6,)是否有抽搐(全身或局部),17,8、神经、运动系统:17,(一)、,休克的识别,儿科特别注意:感染性休克和过敏性休克,(,1,)心率,在小儿,心输出量主要随心率增加而增加。在低氧血症的反应中,新生儿常常表现为心动过缓,而年长儿最初表现为心动过速。在心动过速不能维持足够组织氧合时,接着发生组织缺氧、高碳酸血症引起的酸中毒的心动过缓,从而造成心输出量减少。,18,(一)、休克的识别18,(,2,),血压,血压取决于心输出量和体循环阻力。当心输出量降低,如果代偿性血管收缩,血压可维持在正常范围。心动过速和心肌收缩力增加将维持正常心输出量。在这些代偿机制缺乏时,就会出现低血压和休克。,低血压是晚期和失代偿的体征,即使轻度的低血压也必须快速积极治疗,否则可发生心跳呼吸停止。,19,(2)血压19,(,3,),体循环灌注,脉搏评估,皮肤:皮肤灌注减少是休克的早期体征。轻:干冷、发花;重:湿冷、花纹,面色:轻:苍白;重:青灰,肢温:轻:手足发凉、甲床轻度发绀;重:冷近膝、肘、甲床明显发绀,毛细血管再充盈时间(,CRT,):轻:,13,秒;重:,3,秒,20,(3)体循环灌注20,(,4,),脑循环,脑低灌注的临床表现取决于脑缺血的程度和持续时间。当缺血性脑损害突然发生时,有些神经受损表现先于意识丧失之前,可出现肌张力消失,全身性惊厥和瞳孔散大。,当缺血性脑损害逐渐发生,典型的神经系统表,现也逐渐出现,。意识改变可以表现为烦躁不安、 嗜睡、神志淡漠、意识模糊甚至昏迷。,21,(4)脑循环21,(,5,),肾脏,尿量和肾小球滤过率与肾血流量呈正相关。是反映肾功能的一个良好指标,但在最初评估中不是非常有用,因为父母通常难以估计患儿近期的尿量。正常小儿平均每小时尿量是,12ml/kg,。在无肾脏疾病的患儿,每小时尿量,1mg/kg,常常是肾灌注差或低血容量的表现。持续尿能精确而连续的测得尿量。,22,(5)肾脏22,一看:看意识、肤色甲床、颈静脉、呼吸,二摸:摸肢体温度、湿度和脉搏,三测:测血压和脉压,四量:尿量,休克的早期诊断至关重要!,休克的观察,23,一看:看意识、肤色甲床、颈静脉、呼吸休克的早期诊断至关重要!,(二)、,哮喘持续状态的识别,(,1,)患儿烦躁不安,被迫采取端坐位。,(,2,)呼吸急促。,(,3,)喘息,呼气性呼吸困难。,(,4,)辅助呼吸肌收缩。,(,5,)肺过度通气。,(,6,)心动过速。,(,7,)出大汗。,24,(二)、哮喘持续状态的识别24,(三)、,呼吸心跳骤停的识别、呼吸功能识别,(,1,)呼吸频率改变:呼吸次数改变 ,早期呼吸代偿性增快,如呼吸困难持续加重,呼吸将失代偿,一旦出现,56,次,/,分,几分钟内呼吸即将停止。,(,2,)呼吸节律改变:吸气性、呼气性、混和性呼吸困难,呼吸节律不整(快慢深浅不一),潮式呼吸、间停呼吸、呼吸暂停、叹式呼吸、抽泣样呼吸及点头状呼吸。,(,3,)呼吸力学改变:点头状呼吸;,鼻翼扇动,三凹征;呻吟;,25,(三)、呼吸心跳骤停的识别、呼吸功能识别25,1,、哭声变化:哭是新生儿寻求帮助,的唯一方式。正常新生儿的哭闹,是表达感觉和要求的一种方式,,饥饿时要吃,尿布湿了要换,,这是正常的要求,这种哭闹音调,一般不高。但是另一种情况是对不舒适或者疼痛的表达,身上被虫咬后感到痒、痛,发生皮肤褶烂,肠绞痛、头痛、耳痛时的疼痛感,属于病例现象,哭声尖,时间长,又是身体还摇动,剧哭程度与感觉的轻重相关。,三:危重婴儿的识别,26,1、哭声变化:哭是新生儿寻求帮助三:危重婴儿的识别26,2,、,喂奶困难:吸吮能力差,吃奶量不及平时一半或拒奶,呛奶。有以下几种可能:早产儿、感染、颅脑疾患、,消化,道畸形、代谢性疾病等。,3,、发热或体温不升:体温超过,38,或体温低于,35.5,,常表示有严重感染、硬肿症的可能。,三:危重婴儿的识别,27,2、喂奶困难:吸吮能力差,吃奶量不及平时一半或拒奶,呛奶。有,4,、,意识情况:正常情况下,患儿易被唤醒且能维持较长时间清醒。唤醒方式:可以在足底刺激,23,下,过多过频的刺激唤醒患儿是不正确的。异常的意识状态可分为:嗜睡、意识迟钝、昏睡、昏迷。,嗜睡:易唤醒,但仅能维持短暂的清醒。,意识迟钝:可以唤醒,但醒来迟,且不能维持清醒状态。,昏睡:仅疼痛刺激可引起缩腿反应。,昏迷:疼痛刺激不能引起任何反应,如:压口唇无反应等。,三、危重婴儿的识别,28,4、意识情况:正常情况下,患儿易被唤醒且能维持较长时间清醒。,5,、,皮肤的观察:观察皮肤的颜色注意有无皮肤,黄疸、苍白、紫绀,(,1,)观察皮肤黄疸出现的时间,进展的速度,,黄疸的深度。,(,2,)皮肤青紫:,生理性青紫:新生儿一般情况好,反应好。,病理性青紫:分为中心性和周围性青紫。,皮肤颜色苍白:患儿有贫血、急性出血、合,并,花斑、毛细血管充盈时间延长提示休克,,表示病情严重。,三、危重婴儿的识别,29,5、皮肤的观察:观察皮肤的颜色注意有无皮肤三、危重婴儿的识别,6,、呼吸异常:,正常新生儿呼吸时不费劲,每分钟,40,次左右。若呼吸稍有些快慢不均,时深时浅,但不伴有皮肤青紫等现象,则属正常。如安静呼吸,60,次,/,分或,30,次,/,分,有三凹征、鼻翼煽动、呼气性呻吟、抽泣样呼吸等,甚至出现呼吸暂停,皮肤青紫,均提示呼吸异常,应及时处理。常见原因有:上呼吸道阻塞、肺部疾病、先天性畸形、中枢神经系统疾病、重症感染、代谢性呼吸酸中毒、低血糖及血液系统疾病。,三、危重婴儿的识别,30,6、呼吸异常:三、危重婴儿的识别30,1,、儿科危急值项目及危急范围,2,、几种常见检验危急值临床症状的识别及处理,(,1,)高钾血症:,症状识别:,神经肌肉症状:,早期常有四肢及口周感觉麻木,极度疲乏,肌肉酸痛,肢体苍白,湿冷,血钾浓度达,7mmol/L,时,四肢麻木,软瘫,早期影响四肢,严重者呼吸肌麻痹,发生窒息。,心血管方面的症状,:,出现心率缓慢,心律不齐,严重时心室颤动,心脏停搏,心电图的特征性改变是:早期,T,波高而尖,,QT,间期延长,随后出现,QRS,波群增宽,,PR,间期延长。,31,1、儿科危急值项目及危急范围31,处理:一旦发现高钾血症时,应立即停止补钾,积极采取保护心脏的急救措施,对抗钾的毒性作用。急救措施:,a,、静注钙剂,因钙与钾有对抗作用,能缓解对心脏的毒性作用。,b,、静脉注射,5%,碳酸氢钠,以纠正代谢性酸中毒。,c,、重症者,血清钾高,6.5mmol/L,,应考虑透析疗法。,32,处理:一旦发现高钾血症时,应立即停止补钾,积极采取保护心脏,(,2,)低钾血症:,症状识别:,a.,四肢软弱无力,软瘫,腱反射迟钝或消失,严重者出现呼吸困难。,b.,神志淡漠,目光呆滞,,嗜睡,神志不清。,c.,恶心,呕吐,,腹胀,,肠麻痹。,d.,心悸,,心律失常,。,e.,心电图显示,QT,间期延长,,T,波低平,增宽,双向或倒置或出现,U,波,。,33,(2)低钾血症:33,处理:一般采取口服补钾或静脉输注氯化钾;,补钾注意点:,a.,尿量必须在,10ml/h,以上时,方考虑补钾,否则可引起血钾过高。,b.,静脉滴注的氯化钾浓度太高可刺激静脉引起疼痛,甚至静脉痉挛和血栓形成。,c.,切忌滴注过快,血清钾浓度突然增高可导致心搏骤停。,34,处理:一般采取口服补钾或静脉输注氯化钾;34,d.,缺钾同时有低血钙时,应注意补钙,因为低血钙症状往往被低血钾所掩盖,低血钾纠正后,可出现低血钙性抽搐。,e.,短期内大量补钾或长期补钾时,需定期观察,测定血清钾及心电图以免发生高血钾。,35,35,(,5,)低血糖:,症状识别:新生儿及婴幼儿表现反应低下,哭声弱、拒奶且吸吮差,肌张力低下,苍白、低体温、呼吸不规则、暂停、青紫等,严重者出现震颤、易激惹、惊厥、昏迷等,发病在生后,12,天内居多,结合血糖监测可作诊断。年长儿可出现心悸、手抖、出冷汗、面色苍白、四肢冷、麻木无力,同时有头晕、精神不集中、甚至抽搐等,。,36,(5)低血糖:36,处理:,a.,迅速补充葡萄糖是决定预后的关键,及时补糖可使症状完全缓解,而延误治疗则可出现不可逆的脑损害。因此,应强调在低血糖发作的当时,立即给于任何含糖较高的物质,如饼干、果汁等。,b.,静脉推注,50%,葡萄糖是低血糖抢救最常有和有效的方法。若病情不严重,尚未造成严重脑功能损害,则症状可迅速缓解,神志可立即清醒。,37,处理:37,患儿出现任何一项或一项以上危险症状或体征,都表明病情危重,应给予及时处理。,1,、立即快速地评估患儿并给于吸氧,根据病人情况选择鼻导管给氧或头罩给氧,必要时准备好气管插管及各种抢救仪器;,2,、清理呼吸道,保持气道通畅;,3,、立即给予心电监护:监测体温、心率、血压、血氧饱和度、呼吸的变化,4,、立即建立静脉通道。,38,患儿出现任何一项或一项以上危险症状或体征,都表,6,、根据病情给予相应治疗;,7,、监测尿量情况,准确记录,24,小时出入量,8,、注意给患儿保暖(休克患儿不宜使用热水袋,以免皮肤血管扩张,重要脏器血流减少而加重休克),9,、密切观察患儿病情变化并做好记录;,10,、如果条件限制,无法作进一步处理,应立即转往上级有条件的医院治疗,。,39,6、根据病情给予相应治疗;39,1,、首先应保持呼吸道通畅、,建立静脉通路,、,给氧、保暖,。,并估计路途可能出现的情况,征得家长同意后进行转运,2,、与,接受,的,PICU,或,NICU,取得联系,将有关的病史资料向接受单位做简要介绍;,3,、,转运,过程中,应配备以下急救设备:,如为重患儿应携带便携式监护仪及呼吸机、呼吸复苏气囊、全套气管插管用具、微量输液泵、吸引器、急救药品箱等,40,1、首先应保持呼吸道通畅、 建立静脉通路 、给氧、保暖。并估,我们的工作,知道并且发现之,发现并且处理之,41,我们的工作知道并且发现之41,谢谢聆听,42,谢谢聆听42,
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