,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,不惑斋,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古诗两首,六月二十七日望湖楼醉书,北宋 苏轼,黑云翻墨未遮山，,白雨跳珠乱入船。,卷地风来忽吹散，,望湖楼下水如天。,苏轼,苏轼（,1037,1101,）：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。与父苏洵弟苏辙合称,“,三苏,”,，为唐宋八大家之一。,嘉祐进士，神宗时任祠部员外郎，因反对王安石变法而求外职，任杭州通判。,六月二十七日望湖楼醉书,北宋 苏轼,黑云,/,翻墨,/,未遮山,白雨,/,跳珠,/,乱入船。,卷地风来,/,忽,/,吹散，,望湖楼下,/,水,/,如天。,一读，解句意，知诗意。,1,、读诗题,六月二十七日望湖楼醉书,，你知道了哪些信息？,（写作诗的时间、地点和心情）,2,、诗中共写了哪些景物？,（云、雨、风、水；山、船、地、楼）,黑云,翻墨,未,遮,山，,翻墨：指打翻的黑墨水。,遮：遮盖，掩盖,乌云像打翻的黑墨水还没有遮住山。,白雨,跳珠,乱入船。,跳珠：指跳动的珠子。,白色的雨点像跳动的珍珠，杂乱地跳进船里。,卷地风来忽吹散，,卷地而来的大风，忽然把乌云和雨点吹散了，,望湖楼下水如天。,望湖楼下面的水像天空一样，水天一色，一片汪洋。,本诗描写诗人在望湖楼经历的天气变化，写出了诗人身在其中的感受和对自然变化的赞叹。,晓出净慈寺送林子方,南宋 杨万里,毕竟西湖六月中，,风光不与四时同。,接天莲叶无穷碧，,映日荷花别样红。,杨万里（,1127-1206,），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋杰出的诗人，汉族人。一生力主抗金，与范成大、陆游、尤袤等合称南宋,“,中兴四大诗人,”,。,全诗表达作者什么样的思想感情呢？,（晴天，莲叶荷花壮美，令人惊喜。）,晓出净慈寺送林子方,南宋 杨万里,毕竟,/,西湖,/,六月中，,风光,/,不与,/,四时同。,接天,/,莲叶,/,无穷碧，,映日,/,荷花,/,别样红。,一读，解句意，知诗意。,1,、诗题什么意思？交代了什么？,（早晨从净慈寺出来，送别朋友林子方。交代时间、地点和人物。）,2,、此时有什么感觉，见到什么景色？,先议论：,毕竟,西湖六月中，,风光不与四时同。,毕竟：到底。,到底是六月中的西湖，这时的风景和四季不相同。,后写景：,接天莲叶,无穷碧,，,映日荷花,别样红,。,无穷碧：一片碧绿，无边无际。,别样红：与往日不一样的红。,与天接连的荷叶一边碧绿，无边无际；与太阳相映的荷花和往日不一样的艳红。,二读，看画面，想诗境。,读六月二十七日望湖楼醉书，你看到了一幅什么样的画面？,读晓出净慈寺送林子方，你看到了一幅什么样的画面？,两首诗在写景方面有什么不同之处？,六：写的景物多，变化快，动态多，是在楼上所见的雨景。句句写景，句句含情。,晓：只写,“,莲叶,”“,荷花,”,两景，突出静态美，色彩美，无边无际的壮阔美，是在寺下所见的晴天湖景，两句议论，两句写景。,两首诗在写景方面有什么相似之处？,都是写六月的西湖景色，景中有情，情在景中。皆具诗情画意。,两首诗分别描绘了怎样的情景（两首诗的不同点）？,一首写风雨天，另一首写晴天；一首重在写西湖之水，另一首重在写,“,接天莲叶,”,；一首重在写实，另一首重在议论抒情等。,苏堤春晓,曲苑风荷,平湖秋月,断桥残雪,柳浪闻莺,花港观鱼,雷峰夕照,双峰插云,南屏晚钟,三潭印月,