,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有一天半夜，我从梦中醒来，迷迷糊糊地出了门。在楼道的拐角，我碰到了一个人：忧郁的面孔，蓬乱的头发，带着一丝惊疑不定的神色。于是我站住了。就在同时，那人也停止了脚步。我向左走了一步，想让开那人，没想到那人也向左走去。我向右，那人也向右我们就这样互相让着，结果谁也没有让开谁这情景我在行路时常常遇到，但从来没有像今天晚上这样无止无休。我想坐下来，可同时我看出那人也露出同样的企图。于是，我转身而去,第二天，当我在一片阳光里醒来的时候，忽然想起了昨夜的事，我跳起来，并且冲向楼道：在楼道的拐角，静静地立着一面镜子,这篇文章你认为可以得多少分？为什么？,有一天半夜，我从梦中醒来，迷迷糊糊地出了门。在楼道的,1,高考作文如何做到,立意新颖、深刻,高考作文如何做到立意新颖、深刻,2,明代王夫之就曾形象地说过：,“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”,这里的“意”就是我们通常所说的“主题”。也就是说立意在文章中发挥着统帅的职能。没有一个明确的“意”，犹如兵之无帅，人之无神，只剩下一盘散沙，一具躯壳，也就没有了战斗力，没有了生命力。,明代王夫之就曾形象地说过：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”,立意的方法很多，这里主要介绍,比较筛选法,。,比较筛选法主要用到两种思维方式：,发散,与,收敛,。,所谓,发散性思维,，,就是对所给材料或题目进行研究，看它都有哪些方面的含义，可以用来表达哪些观点。,所谓,收敛性思维,，就是对散射出去的思维进行收束，从诸多的含义或观点中选取一个，作为我们要表现的主题。,方法点拨,立意的方法很多，这里主要介绍比较筛选法。方法点拨,4,以“镜”为题，进行立意训练,以“镜”为题，进行立意训练,5,现实生活中的镜子,拓展开去,第一步，先作界定。,是什么？,相关的物象或行为有哪些？,第一步，先作界定。是什么？相关的物象或行为有哪些？,6,对概念作界定的时候,要求：,1、要会从,实,与,虚,两个方面联想与想象；,2、要会从,大,与,小,两个方面联想与想象；,3、要会从,纵向,与,横向,两个方面联想与想象；,4、要会从,肯定,与,否定,两个方面联想与想象。,开阔,对概念作界定的时候要求：开阔,7,围绕这些镜子我们可以得出哪些立意？,第二步，思维发散。,明确两点：,1、你的这面镜子是如何界定的？,2、由这面镜子你确定的立意是什么？,围绕这些镜子我们可以得出哪些立意？第二步，思维发散。明确两点,8,示例：,红楼梦中贾宝玉曾作了一则谜语：“南面而坐，北面而朝。象忧亦忧，象喜亦喜。”如果把生活比作一面镜子，你对着它笑，它就对着你笑；你对着它哭，它就对着你哭,立意：,要以乐观的态度，严肃认真地对待生活。,示例：红楼梦中贾宝玉曾作了一则谜语：“南面而坐，北面而,9,示例：,佛家有一则偈子，“身是菩提树，心是明镜台；时时勤拂拭，莫教染尘埃。”我们天天洗脸照镜，防止脸上有污点；我们更要时时省察自己，改正自己的缺点。曾子云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”即是此意。,立意：,我们要时时省察自己，除去心灵上的污点和身上的缺点。,示例：佛家有一则偈子，“身是菩提树，心是明镜台；时时勤拂拭,10,示例：,其一，我很自卑或自满，偶然听到别人对我的评价,其二，我有一身毛病但不自知，从别人身上看到了自己的影子,立意：,以人为镜，可以明得失。,示例：,11,示例：,哈哈镜会使人变形。我们听到的如果是一些阿谀奉承的话或刻意贬损的话，不能轻信。,立意：,人贵有自知之明，不能盲目相信别人对自己的评价。,示例：哈哈镜会使人变形。我们听到的如果是一些阿谀奉承的话或,12,示例：,驾驶员离不开后视镜，我们也需要回头看。,立意：,前事不忘，后事之师。,示例：驾驶员离不开后视镜，我们也需要回头看。,13,示例：,借助望远镜，我们可以看得更远。用先进的思想武装我们的头脑，掌握先进的思想方法，就可以高瞻远瞩，预见未来。,立意：,风物长宜放眼量。,示例：借助望远镜，我们可以看得更远。用先进的思想武装我们的,14,示例：,借助显微镜，可以发现别人没有发现的问题，看到别人容易忽视的因素。,立意：,要见微知著，防微杜渐。,示例：借助显微镜，可以发现别人没有发现的问题，看到别人容易,15,示例：,借助放大镜，我们可以放大许多东西，这里面有美好的事物，也有不幸的存在，需要我们正确去对待。,立意：,放大美好/放大痛苦。,示例：借助放大镜，我们可以放大许多东西，这里面有美好的事物,16,示例：,镜中花水中月，比喻一些虚幻而诱人的东西。红楼梦中的贾瑞有一面“风月宝鉴”，正面照是骷髅，反面照有美人在引诱。贾瑞禁不住诱惑，最终死去。如果禁不住花花世界的百般诱惑，去追求那些单纯的感官刺激或虚无缥缈的东西，等待你的只能是堕落或失望。,立意：,要有求真务实,的勇气和恒心。,示例：镜中花水中月，比喻一些虚幻而诱人的东西。红楼梦中,17,示例：,编述一个跟镜子有关的故事，立意随内容而定。如：,小明偶然发现了一面魔镜，可以照出地下的宝藏或每个人的未来，于是,张婆婆家里扔着一面锈迹斑斑的铜镜。路过的王教授说，这是一件上古的文物，价值连城。消息传出后,示例：编述一个跟镜子有关的故事，立意随内容而定。如：,18,其它：,其它：,19,生活：,严肃、认真、乐观的态度。,自省：,省察自己，改正缺点。,他人：,以人为镜，明己得失。,（哈哈镜）：,自知之明，不可盲信。,（后视镜）：,前事不忘，后事之师。,（望远镜）：,高瞻远瞩，预见未来。,（显微镜）：,见微知著，防微杜渐。,（放大镜）：,放大美好/放大痛苦。,（镜中花）：,禁住诱惑，求真务实。,有关的故事,其它,镜,生活：严肃、认真、乐观的态度。镜,20,思维发散时需要注意：,1、既要,关注“客观”,，也要,关注“主观”,；,2、特别要,关注“自我”、关注“人生”,；,3、多从,正,与,反,两个方面思考。,深刻,思维发散时需要注意：深刻,21,我恍然大悟，,原来昨夜拦住我去路的，是我自己。,失败者通常都因为自己而失败。,请同学们再给上文打分，并说出理由。,请同学们再给上文打分，并说出理由。,22,对上述的种种立意进行比较筛选，确定其中的一个。,筛选的依据：,第三步，思维收敛。,对上述的种种立意进行比较筛选，确定其中的一个。第三,23,切题。,这一条至关重要。在考场作文中，立意一定要准确反映材料或题目的内涵，偏离题意，打“擦边球”，是最大的忌讳。跑题之作，无论立意多么深刻新颖，也是白搭。,扬长。,由于生活空间和阅读经验不同，人们各有自己的知识优势和视野盲区。立意要扬长避短，立足于自己最熟悉的知识领域。这样写作起来，自然会左右逢源，“长袖善舞”。,切题。这一条至关重要。在考场作文中，立意一定要准确反映材料,24,深刻。,所谓深刻，就是不仅要描绘一种生活现象，而且要揭示出这种生活现象的本质意义，这种意义带有一定的普遍性，能够给人以生命的启迪。在上述“意林”当中，以“深刻”胜出者，当为首选。,新颖。,新颖就是在扣题和深刻的基础上对立意更进一步的要求。我们要通过比较，选取那些见解独到，富于创新的主题，避免人云亦云，拾人牙慧。,当作文与“生命”挂上了钩，当作文有了对“我”的新的深刻认识，作文的立意就在高格上走了。（王大绩）,“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫之不用；第二番来者，正语也，停之不用；第三番来者，精意也，方可用之。”（戴师初）,深刻。所谓深刻，就是不仅要描绘一种生活现象，而且要揭示出这,25,布置作业，促进迁移,1.以,“圈”,为题，发散思维，看看 可以有哪些立意角度，并逐条列出。,2.在,“镜”,和,“圈”,两个题目中任选一个，自行立意，自选文体，写一篇作文，不少于800字。,布置作业，促进迁移,26,高考作文立意课件,27,