单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,部编版小学语文四年级上册第七单元习作指导,写 信,部编版小学语文四年级上册第七单元习作指导写 信,1,书信曾是人们和远方亲人朋友互通消息、交流情感的方式，即便是在科技和网络发展的今天，透过书信文字表达出来的情感也是高科技电子产品无法取代的。有许多面对面不好意思开口说的、许多隐藏在心中的情感，通过书信才能传达出来。,为什么要写信,书信曾是人们和远方亲人朋友互通消息、交流情感的方式，,2,学写书信格式,学写书信格式,3,称呼顶格加冒号，提行空格来问候。,正文每段空两格，一件一件分段写。,说说近况谈看法，抒发感情请帮忙，,清楚明白语简洁，表达得体感情真。,事情说完送祝福，先空两格后顶格。,署名日期不颠倒，工整写在右下角。,写信顺口溜,称呼顶格加冒号，提行空格来问候。写信顺口溜,4,写信注意事项：,1.,格式正确。,自己想给谁写信？怎么称呼对方？怎么问候？正文打算写哪几个方面的内容？怎么祝福对方？格式上要注意什么？,2.,表达得体。,称呼、问候语、祝福语要依据对方的年龄、身份以及你们之间的关系来写，要得体。,最后：,牢记书信六要素，书信一般采用第二人称,“,你,”,，对长辈要用敬称,“,您,”,。,后文的署名部分要与前面的称呼相对应。,写信注意事项：1.格式正确。自己想给谁写信？怎么称呼对方？怎,5,同步练笔,找出下面这封信格式错误和表达不得体的地方，并改正。,尊敬的奶奶：,你好！叔叔来信说，你经常念叨着我。奶奶，我已经上四年级，更懂事了。昨天，爸爸不在家，妈妈下班回来忙着烧菜做饭，我见妈妈忙不过来，就帮妈妈洗菜、切菜。妈妈夸我说：“我的小雪长大了！”奶奶，你说我是不是长大了？,冬天到了，爸爸妈妈要我告诉你，天冷要注意身体，穿得暖和些，下雪最好别出去。奶奶，你可一定要记住呀！,祝,学习进步！,11,月,30,日,孙女小雪,要顶格写,空两格,要顶格写,日期应在署名下面,用敬称,“,您,”,同步练笔找出下面这封信格式错误和表达不得体的地方，并改正。要,6,尊敬的奶奶：,您好！,叔叔来信说，您经常念叨着我。奶奶，我已经上四年级，更懂事了。昨天，爸爸不在家，妈妈下班回来忙着烧菜做饭，我见妈妈忙不过来，就帮妈妈洗菜、切菜。妈妈夸我说：“我的小雪长大了！”奶奶，您说我是不是长大了？,冬天到了，爸爸妈妈要我告诉您，天冷要注意身体，穿得暖和些，下雪最好别出去。奶奶，您可一定要记住呀！,祝,身体健康！,您的孙女：小雪,2020,年,11,月,12,日,尊敬的奶奶：,7,写信可选的内容,分享你的快乐,倾诉你的烦恼,回忆你俩共同经历的往事,表达你对事物的想法,写写生活的近况,不敢当面说的话,嘱托和关心,写信可选的内容分享你的快乐倾诉你的烦恼回忆你俩共同经历的往事,8,同步练笔,请你来构思写信的内容,我想给,写一封信，我想跟（她）,。,我还想跟他（她）,。其中,我准备详细地写，因为,。,表弟,聊聊两个人一起经历的事,分享我最近的旅游见闻，生活近况,我和表弟两个人一起经历的事,那件事我印象太深刻了,同步练笔请你来构思写信的内容表弟聊聊两个人一起经历的事分享我,9,我来学范文,敬爱的爷爷：,您好！,近来身体好吗？寒冷的冬天就要到了，您要注意添衣，别感冒哦！,自从暑假结束以来，我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子飞到您的身旁。,我想与您说说我近来的情况，我想听您讲讲您年轻时的趣事，我想跟您去河边钓鱼,称呼、问候语（符合格式）,正文运用了排比的修辞手法，写出了和爷爷一起生活的快乐。,我来学范文敬爱的爷爷：称呼、问候语（符合格式）正文运用了排比,10,爷爷，您常常告诉我要做一个珍惜时间的人，我一直牢记您的话，也一直这样要求自己。我上课专心听讲，认真完成各科作业，目前，我各科成绩都很好。早上，我还坚持跑步，锻炼身体，我的生活井然有序，过得非常充实。爸爸妈妈虽然工作忙，但也不忘关心我的学习和生活，我们过得都很好，请勿挂念。,再过段时间就要期末考试了，我一定认真学习，争取考个好成绩，寒假时高高兴兴地去见您！,祝,身体健康，生活愉快！,孙女：小芳,2020,年,11,月,17,日,跟爷爷汇报自己与父母的状态，请爷爷放心，语言质朴，却饱含真情。,表达自己认真学习的决心，以及与爷爷再见的期待。,爷爷，您常常告诉我要做一个珍惜时间的人，我一直牢记您,11,作文总评：,这是一封写给爷爷的信，既有对与爷爷在一起的快乐日子的追忆，又有对爷爷不在身边时自己一家的生活状态的叙述，还有对与爷爷再见的期待。这封信格式正确完整，内容充实，条理清晰，感情真挚。,作文总评：这是一封写给爷爷的信，既有对与爷爷在一起的快乐日子,12,认识信封,认识信封,13,学写信封,贴邮票处,收信人详细地址,收信人姓名,寄信人地址,寄信人邮政编码,学写信封贴邮票处收信人详细地址收信人姓名寄信人地址寄信人邮政,14,部编版小学语文四年级上册第七单元写信习作指导课件,15,牛刀小试,1.,用自己喜欢的信纸，开始写信，最后写好信封，把信寄给亲友或老师。,2.,课外读傅雷家书波斯人信札，,了解更多的书信。,牛刀小试 1.用自己喜欢的信纸，开始写信，最后写,16,