单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,无忧,PPT,整理发布,学制简介,小学,6,年和初中,3,年为义务教育，高中,3,年，大学,4,年。在小学下面有幼儿园，在大学之上设研究生院。幼儿园是非强制性学校,招收,3,岁以上的儿童。小学和初中是强制性学校。所有年满,6,岁的儿童都要上小学，所有读完小学课程的儿童都要升入初中继续学习。小学对,6,12,岁儿童进行初等普通教育。,学制简介 小学6年和初中3年为义务教育，高中 3,1,your subtopics go here,简朴的幼儿园,简朴却整洁的教室,your subtopics go here简朴的幼儿园 简,2,体现以人为本、以孩子为中心的教育理念：人要发挥自己的潜能，不能变为“成品”的奴隶，科技的进步，使人们形成更大的生存压力，营造“适者生存”的氛围，合理的充分利用周围的资源，通过环境进行教育，从而培养孩子的创新精神，让孩子受益终生。,体现以人为本、以孩子为中心的教育理念：,3,用包包锻炼条理性,your subtopics go here,用包包锻炼条理性 your subtopics go her,4,小孩拿包，大人空手,日本皇太子妃小和田雅子与皇太子德仁陪同小公主爱子参加幼儿园入园仪式。,小孩拿包，大人空手 日本皇太子妃小和田雅子与皇太子德仁陪同小,5,日本家长认为培养孩子,“,自己的事情自己做,”,要从一点一滴做起，从而锻炼孩子的责任感和吃苦能力。,日本家长认为培养孩子“自己的事情自己做”要,6,脱穿衣服锻炼独立生活能力,脱穿衣服锻炼独立生活能力,7,冬天穿短裤锻炼毅力,冬天穿短裤锻炼毅力,8,教育是为了教孩子学会“笑”和“感谢”,教育是为了教孩子学会“笑”和“感谢”,9,佛教思想传递“感恩的心”,佛教思想传递“感恩的心”,10,了解生命的由来,生日活动的目的是让孩子了解生命的由来，懂得诞生与成长的艰辛，喜悦和感恩。日本人坚信，孩子从小知道尊重生命，长大后就很少会做出越轨的行为。而在幼儿期，通过为孩子们过生日、教他们培育动植物等活动，都可以让他们在朴素的惊奇和感动中了解生命，是培养生命尊重的绝佳机会。,了解生命的由来 生,11,校长先生让孩子们不穿泳衣也可以游泳，这并不是一条规定，就是说如果有人带了泳衣来，当然可以穿上泳衣再游。但像今天这样，突然决定,“,游泳吧,”,的时候，大家都没有什么准备，那就光着身子游，也没有什么不合适的。为什么要光着身子呢？那是因为,“,如果男孩和女孩觉得对方和自己的身体不一样，是很奇怪的事，那就不好了,”,，而且先生认为,“,在别人面前拼命的掩饰自己的身体，是不自然的事,”,。校长先生想告诉孩子们：,“,无论什么样的身体都是美丽的。,”,校长先生让孩子们不穿泳衣也可以游泳,12,从幼儿开始的礼仪教育,从幼儿开始的礼仪教育,13,对比日本的幼儿教育，来看看我们的孩子,为了孩子们能成为未来人群中的佼佼者，家长们把,“,最好的,”,都给了孩子，而当他们进入社会时，却连面试也需要父母陪，一杯水也不会倒，椅子不能放齐，离开时电灯不会关，受不了工作压力，浮躁而轻易跳槽，眼高手低,对比日本的幼儿教育，来看看我们的孩子,14,教育的目的,教育的目的就是让自然人变为社会人，学会认知，做事，合作和生存。教育就是社会化成人与孩子自然本能的相互妥协和对抗过程，通过寓教于乐与严格培训的方式，将更为优秀的制度、品德和性格传递给孩子，铸就孩子完善的社会性格和整个民族的个性。,教育的目的 教育的目的就是让自然人变,15,未来企业的竞争，包括国家的竞争，不再是一个,(,伟,),人与另一个,(,伟,),人之间的竞争，而是一个团队与另一个团队，一个民族与另一个民族，一种文化与另一种文化的竞争。,教育就是最廉价的国防，从小抓好教育，就等于抓住了强国之本。,16,谢谢,谢谢,17,