单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/23,#,新教材高中地理必修一-4,1,走进桂林山水,喀斯特地貌,走进桂林山水喀斯特地貌,2,一、走进桂林山水,一、走进桂林山水,3,活动,1,：运用喀斯特作用的原理解释喀斯特地貌的形成过程,喀斯特地貌形成过程,喀斯特作用,二、揭秘喀斯特地貌,活动1：运用喀斯特作用的原理解释喀斯特地貌的形成过程喀斯特地,4,活动,2,：辨识主要的喀斯特地貌类型。,活动2：辨识主要的喀斯特地貌类型。,5,活动,3,从地球圈层相互作用的角度分析桂林喀斯特地貌分布广泛、典型的原因。,岩石圈,大气圈,生物圈,水圈,石灰岩分布广、厚度大、岩性纯、裂隙发育,亚热带季风气候,植物繁茂,有机酸,积累多,地表水和地,下水丰富,地势北高南低,漓江纵贯南北,喀斯特地貌分布广泛、典型,活动3 从地球圈层相互作用的角度分析桂林喀斯特地貌分布广泛、,6,溶沟和石芽,石林,活动,4,：识别常见的喀斯特地貌类型，并解释其形成原因。,溶沟和石芽石林活动4：识别常见的喀斯特地貌类型，并解释其形成,7,峰林,孤峰和残丘,峰丛,峰林孤峰和残丘峰丛,8,石钟乳,石笋,石柱,溶洞,天坑和天生桥,石钟乳石笋石柱溶洞天坑和天生桥,9,古往今来，“桂林山水甲天下”不知唤起了多少人对桂林山水的向往。读图，回答,1,2,题。,1,图中属于地面喀斯特地貌的是,A B,C D,2,景观的代表性喀斯特地貌形态有,A石芽、漏斗、落水洞,B石钟乳、石笋、石柱,C天生桥、石林、洼地,D溶洞、地下河、峰丛,A,B,即时训练,古往今来，“桂林山水甲天下”不知唤起了多少人对桂林山水的向往,10,身边地理,沂水地下大峡谷,活动,5,1.,山东属温带季风气候，为何形成喀斯特地貌？,2.,北方喀斯特地貌为何没有南方分布广泛和典型？,身边地理沂水地下大峡谷活动5,11,新教材高中地理必修一-4,12,贵州黔南平塘县大窝,凼,隐藏在群山深处，形如巨碗，半径超,300,米，底部有裂隙，与地下河相连。,大窝凼附近没有集镇和工厂，在,5,公里半径之内没有一个乡镇，,25,公里半径之内只有一个县城，是最为理想的选择。,2016,年,7,月，世界最大单口径射电望远镜,500,米口径射电望远镜主体工程在这里建成。,三、喀斯特地貌的功与过,贵州黔南平塘县大窝凼隐藏在群山深处，形如巨碗，半径超30,13,（,1,）将下图按天坑的形成过程排序，并简述“大窝凼”洼地的,形成条件,。,顺序：,过程：该地石灰岩广布；,气候温暖湿润；经流水溶蚀作用而形成溶蚀洼。,利用天然洼地，工程量小；,属喀斯特地貌，有利于地表水向地下渗透，便于排水；,人口稀少，电磁干扰少；,位于高原区(海拔高)，空气稀薄(清洁或大气透明度高)。,（,2,）分析“中国天眼”选址大窝凼的主要原因。,活动,6,（1）将下图按天坑的形成过程排序，并简述“大窝凼”洼地的形成,14,下图所示反映了喀斯特地貌区的石漠化。简述其成因及危害。,活动,7,下图所示反映了喀斯特地貌区的石漠化。简述其成因及危害。活动7,15,思维导图,喀斯特作用,CaCo,3,+H0,2,+CO,2,Ca(HCo,3,),2,喀斯特,地貌,地表,地下,桂,林,山,水,水,岩石,可溶性,透水性,溶蚀力流动性,分布广、厚度大、岩性纯、裂隙发育,亚热带季风气候植被繁茂有机酸积累多,地表水丰富；地势北高南低，流动性强,石灰岩,气候,水,发展旅游,洞穴用于居住、防空、储藏,天眼,“FAST”,选址,修水库易渗漏,交通建设要防止地面塌陷,易水土流失，导致石漠化,开发,利用,地下河、溶洞、石钟乳、石笋、石柱、天坑,峰丛、峰林、孤峰、溶沟、石芽、石林、,天生桥,思维导图喀斯特作用喀斯特地表地下桂水岩石可溶性溶蚀力流动性分,16,