单击此处编辑母版标题样式,*,第二单元：放大镜,依法敬老养老,粤教版三年级上册道德与法治,第二单元：放大镜粤教版三年级上册道德与法治,敬老爱亲公益广告,电话,敬老爱亲公益广告电话,看完视频，你有什么感想？,看完视频，你有什么感想？,爷爷奶奶、外公外婆曾经就像爸爸妈妈照顾我们一样，把爸爸妈妈养育成人。有一天，我们的爸爸妈妈也会像爷爷奶奶、外公外婆一样年迈，那个时候，你会怎么做呢？,爷爷奶奶、外公外婆曾经就像爸爸妈妈照顾我们一样，把爸,敬老养老,21,世纪教育网,敬老养老21世纪教育网,故事会,晋朝人吴猛，幼年母亲早逝，与父亲相依为命。由于家贫买不起蚊帐，每到夏夜，吴父常常因蚊虫叮咬而睡不好觉，吴猛年纪虽小，但非常有孝心，为了让父亲睡好，自己竟赤裸上身，让蚊子咬吸自己的血，希望蚊子喝饱了血就不再叮咬父亲。,恣蚊饱血,21,世纪教育网,21,世纪教育网,故事会晋朝人吴猛，幼年母亲早逝，与父亲相依为命。由于家贫买不,故事会,郯子，年幼好学，聪慧仁德，孝敬父母。父母患眼疾，人说鹿乳可以治愈，郯子便四处寻求，未能得到。郯子见父母受眼疾折磨，心急如焚，使裹着鹿皮，假扮小鹿，混入野外鹿群中觅取鹿乳。鹿生性机警，胆小怕人，又善于奔跑，郯子连去几日，终未如愿。一日，裹着鹿皮的少年郯子，在野外与猎人相遇，猎人张弓要射，郯子急忙站起来，将实情相告。他的孝行感动了猎人，猎人以家中驯养的母鹿之乳相赠。郯子得到鹿乳，赶回家中为父母治疗眼疾。,鹿乳奉亲,故事会郯子，年幼好学，聪慧仁德，孝敬父母。父母患眼疾，人说,你还知道哪些孝亲敬长的故事？,21,世纪教育网,你还知道哪些孝亲敬长的故事？21世纪教育网,孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德，也是现代社会所提倡的社会公德。,孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德，也是现代社会所提倡,又到了中午,11,点，,81,岁的刘奶奶和往常一样，直接去社区的“幸福食堂”就餐。这里一日三餐都会供应营养均衡、适合老年人食用的饭菜，每餐只需,10,元钱。在“幸福食堂”里，刘奶奶一边慢慢地咀嚼着饭菜，一边和其他老人聊天、拉家常，不时发出爽朗的笑声。,敬老小镜头,21,世纪教育网,又到了中午11点，81岁的刘奶奶和往常一样，直接去社,在附近的几个社区，许多,65,岁以上的老人都像刘奶奶一样，每天到“幸福食堂”吃饭、聊天、参加敬老活动。这种由社区和志愿者共同开办的“幸福食堂”，使越来越多老年人受益。,敬老小镜头,21,世纪教育网,在附近的几个社区，许多65岁以上的老人都像刘奶奶一样，,重阳节简介,重阳节，每年的农历九月初九，是中国传统节日之一。,1989,年农历九月九日被定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。,小拓展,重阳节简介重阳节，每年的农历九月初九，是中国传统节日之一。1,明 是 非,有人说，敬老养老是家庭的事，国家和社会没有相应的义务和责任，你怎么看？,老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。,我们不仅要尊敬家里的长辈和老人，还要尊敬社会上的其他老人。,21,世纪教育网,明 是 非有人说，敬老养老是家庭的事，国家和社会没有相应的义,给老人让座；,扶老人过马路；,在父母的带领下参与慰问孤寡老人的公益活动,说一说，我们可以怎么做？,给老人让座；说一说，我们可以怎么做？,我知道,国家和社会应当采取措施，健全保障老年人权益的各项制度,实现老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐。,中华人民共和国老年人权益保障法,第四条。,【,思考与讨论,】,国家为了保障老年人的权益，做了哪些具体措施呢？,说说你所知道的吧！,我知道 国家和社会应当采取措施，健全保障老年人权益的各项制度,在许多地方，,65,岁以上老人可凭“老人免费卡”乘公交。,在许多地方，65岁以上老人可凭“老人免费卡”乘公交。,74,岁的易老汉和老伴含辛茹苦养育了两个儿子，如今年事已高，体弱多病。由于两个儿子相互推诿，不能很好地尽赡养义务，致使两位老人生活艰难，疾病得不到及时医治。社区多次到他们家做工作，两个儿子拒不履行义务，造成了不良影响。无奈之下，老人将两个儿子告上法庭。,案例分析,想一想，易老汉能够胜诉吗？,74岁的易老汉和老伴含辛茹苦养育了两个儿子，如今年事已,我国法律规定成年子女有赡养父母的义务。,我国法律规定成年子女有赡养父母的义务。,开设老年大学，让老人老有所学。,开设老年大学，让老人老有所学。,我的发现：,_,查找资料，了解一下国家和社会有哪些敬老、爱老的措施。观察观察，说说自己身处的社区有哪些关爱老人的措施和场所。,我的发现：_,小镜头：丰富多彩的老年生活,小镜头：丰富多彩的老年生活,小 观 察,你和你的父母平时是如何孝敬老人的呢？说说看。,小 观 察 你和你的父母平时是如何孝敬老人的呢？说说看。,1、,家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。,2,、与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。,1、家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。,子欲养而亲不待,孝敬父母、孝敬老人，从现在做起！,子欲养而亲不待孝敬父母、孝敬老人，从现在做起！,课堂小结,1,、敬老既是公民义务，也是国家和社会的义务,2,、如何在生活中做到敬老、爱老,依法敬老养老,课堂小结1、敬老既是公民义务，也是国家和社会的义务依法敬老养,谢谢,谢谢,