*,*,求比一个数多（少）百分之几,的数是多少的问题,6,百分数（一）,六年级上册,学校图书室原有图书,1400,册，今年图书册数增加了 。现在图书室有多少册图书？,学校图书室原有图书,1400,册，今年图书册数增加了 。现在图书室有多少册图书？,1400,1400,“,今年图书册数增加了,”,增加了谁的？把谁看做单位“,1”,？,探究点,学校图书室原有图书,1400,册，,今年图书册数增加了,。现在图书室有多少册图书？,增加了谁的,12%,？把谁看做单位“,1,”？,把“原有图书,1400,册”看做单位“,1,”，增加了“,1400,册”的,12%,。,12%,今年比去年增加的图书数量,是去年的,12%,思路一：,1400,1400 12%,1400,168,1568,（册）,答：现在图书室有,1568,册图书。,学校图书室原有图书,1400,册，今年图书册数增加了,12%,。现在图书室有多少册图书？,今年图书册数增加了,12%,原有图书册数 增加的图书册数,=,今年图书册数,增加的图书册数,思路二：,1400,（,1,12%,）,1400112%,1568,（册）,答：现在图书室有,1568,册图书。,学校图书室原有图书,1400,册，今年图书册数增加了,12%,。现在图书室有多少册图书？,今年图书册数增加了,12%,今年图书册数是原有的,112%,原有图书册数,(1,12%),今年图书册数,1400,1400 12%,1400,168,1568,（册）,1400,（,1,12%,）,1400112%,1568,（册）,观察两种不同解法的算式，你能发现两种解法之间有什么联系吗？,乘法分配律,龙泉镇去年有小学生,2800,人，今年比去年减少了,0.5%,。今年有小学生多少人？,方法一：,2800,28000.5%,2800,14,2786,（人）,答：今年有小学生,2786,人。,方法二：,2800,（,1,0.5%,）,280099.5%,2786,（人）,答：今年有小学生,2786,人。,或,3500 (1,20%),2800,（元）,答：,这部手机现价2800元,。,3500+3500 20%,2800,（元）,一部手机原价3500元，国庆节促销，现在优惠20%。,这部手机现价多少元？,这节课你有哪些收获？,方法一：,先求出多（少）的具体数量是多少，再与单位“,1”,的量相加（减）；,方法二：,先求出多（少）的量占单位“,1”,的量的百分之几，再用单位“,1”,的量乘这个百分数。,求比一个数多（少）百分之几的数是多少的解法：,作 业,请完成教材第,92,页练习十九第,5,题、第,7,题、第,8,题、第,10,题。,Thank you!,