单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/5 Sunday,#,江上渔者,江上渔者,1,范仲淹,，字希文，汉族，北宋著名的思想家、政治家、军事家、文学家。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,”,的,思想和仁人志士节操,，对后世影响深远。,作者简介,范仲淹，字希文，汉族，北宋著名的思想家、政治家、,2,写作背景：,范仲淹生长在松江边上。他在饮酒品鱼观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打鱼的艰辛和危险,情动而辞发，创作出言浅意深的江上渔者。,写作背景：,3,鱼,水,+,思,考,“渔”是什么意思？,课文导入,鱼水+思 考 “渔”是什么意思？课文导入,4,自主识字,没,mi,没,有,m,出,没,自主识字没mi没有m出没,5,鲈鱼，一种头大口大，体扁鳞细，背青腹白，味道鲜美的鱼。,鲈鱼,鲈鱼，一种头大口大，体扁鳞细，背青腹白，味道鲜美的鱼。鲈鱼,6,今,天我们就跟随宋朝的大诗人范仲淹一起去看看江上打渔的人。这节课，我们一起来学这首诗。,江上渔者（范仲淹）,今天我们就跟随宋朝的大诗人范仲淹一起去看看江上,7,同学们，首先请你们自由朗读这首古诗，用你们平时学会的学习古诗的方法学习交流，朗读的时候，要把字音读准，然后边读边记下自己读懂了什么，标出读不懂的地方。,鼓励交流,同学们，首先请你们自由朗读这首古诗，用你们平时学会的学,8,1.,自己读，定位识字，读准字音。,注,意,：,“,没”读,m,，,“波”,读,b,。,2.,自由读，圈出不理解的词语。,3.,小组读，合作学习，理解词义。,4.,自,由朗读，小组交流。,自读要求,1.自己读，定位识字，读准字音。自读要求,9,一天，范仲淹走进江边的一家酒楼吃饭，看见酒楼里坐满了南来北往的客人，他们不住地称赞鲈鱼肉嫩味鲜。于是就找了个靠窗的座位坐下，往窗外望去，只见江面上波涛汹涌，,一只渔船,像一片树叶，随着风浪起伏。它一会儿被卷上浪尖，一会儿又被打入浪谷。想到了,打鱼,人的辛苦，就写下了江上渔者这首古诗。,写作背景,一天，范仲淹走进江边的一家酒楼吃饭，看见酒楼里坐,10,江上,往来人,，,但,爱鲈鱼,美,。,在这一带来来往往的行人，只知道鲈鱼的味道鲜美。,诗文解读,江上往来人，在这一带来来往往的行人，只知道鲈鱼的味道鲜美,11,你看江中那只小小的渔船，在风浪中飘着，一会儿看得见，一会儿看不见，多么惊险啊！,君看一叶舟，,出没风波,里。,出没：一会儿看得见，一,会儿看不见。,风波：风浪。,你看江中那只小小的渔船，在风浪中飘着，一会儿看得见，,12,思,考,读,了上面的话，你们想一想,作者在酒楼里听到了什么？又看到了什么？,看,见酒楼里坐满了南来北往的客人，他们不住地称赞鲈鱼肉嫩味鲜。,思 考 读了上面的话，你们想一想作者在酒楼里听到了什么,13,思,考,从,诗句中,你,们,感受到了什么,？,客人很多，鲈鱼味道鲜美。,思 考 从诗句中你们感受到了什么？客人很多，鲈鱼,14,“吃水不忘挖井人”，同样“吃鱼不忘打鱼人”。你们读了这首古诗以后，脑海中又出现了一幅怎样的画面？,思,考,“吃水不忘挖井人”，同样“吃鱼不忘打鱼人”。你们读了这首,15,思,考,同,学们，你们看到了什么？你们又仿佛听到了什么？,思 考 同学们，你们看到了什么？你们又仿佛听到了什么？,16,看,到了小船，看到了汹涌的波涛，听到了,巨大的海浪声,。,“,波,涛汹涌”和“一片树叶”，一个是多么的可怕，力大无比，一个是多么的柔弱，轻飘,飘,。,看,到了渔民的船，一会儿被,卷,上浪尖，一会儿又被,打,入浪谷。,看到了小船，看到了汹涌的波涛，听到了巨大的海浪声。,17,从上文的描述中你们又能感受到什么？,捕鱼人随时都可能船毁人亡。,从上文的描述中你们又能感受到什么？捕鱼人随时都可能,18,全诗只有短短的四句话，却描写了两幅截然不同的画面（江上往来的客人欢快地品尝鲈鱼的画面和江里渔者冒着风浪捕鱼的场景），反映了什么？,思,考,全诗只有短短的四句话，却描写了两幅截然不同的画面（江上,19,板书设计,江上渔者,范仲淹 鲈鱼,渔者捕鱼的艰辛与危险 诗人对渔者的同情,板书设计江上渔者,20,反映了劳动者的艰辛,，体现了劳动成果的来之不易，表达了作者对劳动者的同情。,诗文主旨,反映了劳动者的艰辛，体现了劳动成果的来之不易，表达了作,21,这,首诗通过描写江上往来的客人欢快地品尝鲈鱼的画面和江里渔者冒着风浪捕鱼的场景，反映了劳动者的艰辛，体现了劳动成果的来之不易，表达了作者对劳动者的同情。,诗文总结,这首诗通过描写江上往来的客人欢快地品尝鲈鱼的画,22,1.默写古诗江上渔者。,2,.根据诗意写诗句。,（1）看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定,。,（2）江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美,。,3.说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？,布置作业,1.默写古诗江上渔者。布置作业,23,部编人教版小学六年级语文下册江上渔者课件,24,