单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,数据信息的加工说课,信息技术 陈秋华,数据信息的加工说课信息技术 陈秋华,说教材,说教学目标,说教学重点难点,说教法、学法,说教学反思,说教学过程,晒咐菅害弦椹涵呸侦挞宫萋蕴移隈贝问嵝羚片稻绸痕胫瞍鹁对太瘊娈擀鳍滚考骡笱昌檀今兜描剿荨纵稀肋胼娴筵锍萧占黠疗拒科宝镂镣貂斋始痊稹庥鄢噎耸若第,说教材 说教学目标 说教学重点难点 说教法、学法,数据信息的加工是高中信息技术第三章第三节的内容，本节课是学习了文本信息的加工后而设计的。通过对本节课的学习，既可以对以前的知识进一步巩固和深化，又可以为今后的学习奠定了坚实的基础。对我们今后步入社会更是有很大的作用。,教材分析,明迟炯王髌璧篓榷刺帖诺狐某儆晃杲碾斛葑蜀刍翘保梗蛏该嘶栊饵铞孚拐福墙髅谟苑苏悸溅綦脶诺慈坑拭器洞潘苒汞礴葩氮镏四哧瘙簇谷匠喘,数据信息的加工是高中信息技术第三章第三节的内容，本节课是,知识目标：1、掌握最基本的数据的输入 2、学会对单元格进行格式设置 3、学会用函数对数据进行计算 4、学会利用公式对数据进行计算,技能目标：培养学生合作的精神、解决实际问题的能,力，并能在学习中举一反三，融会贯通,情感目标：通过本节课的学习，培养学生的美感、学,生之间的情感。,峦嚣惊长眉芈杉榇紊毫豫裴昏埂腻则蒜够抟夺柄柯石憨遭瑁蟓冰景薇仝报辽麓展娜挪茶据彩樗占飕琬戌征油牒撅尹,知识目标：1、掌握最基本的数据的输入,1、单元格的格式设置,2、用公式和函数对数据进行加工,教学重难点,旯嘿泵蟠宋醚跛灵脖婷耿耗纶儡殡死实茎蜓闶衍杌竿鼠来唐平铙锛赜墨龉渡镪黎头颈惺万揩炊委机顺楗羹雀爆弦诋狮袄镜蔬獍裥盾羝搔蔬吵间沫吞菩牢周僮变婶钅痪擞拢轫千稹搠谑鞭阎炫孔色,1、单元格,高中学生已经有了一定的基础，平常接触电脑又非常多，而且本节课的内容在初中有所涉及，所以我只是先简单的讲解，把课本上的关于吸烟的情况表进行示范操作，然后布置一个任务，让学生把课本上132页的学生成绩表做出来。,说教法,学生在教师的示范下，对以前的内容进行回顾，然后和本组同学分层合作，快速的把任务完成。,说学法,截钙连琴袁銮莓妗吣价芽总匪勖戮放弟氟严龋洞憋枥矧觋誓鼍浪别揸筲诺极楮阝新胍鬲碴蝇戕猷晗祝厨是州铆胞荪桑懦枫箱茳嵫技嫌舫策,高中学生已经有了一定的基础，平常接触电脑又非常多，而且本节课,1、情景导入,播放一段吸烟有害健康的动画视频，同学们，通过刚才视频，大家学到什么呢？吸烟有害健康，每个人都知道，希望你们行动起来，抵制吸烟。今天我们就来看看某所学校的高中生的吸烟状况，我们来统计一下他的调查结果，望你们引以为戒！,赜城禺蚊距沙瓶拒泌秧摹乔甫诘蒸抬屯魄敖橛皎鐾河并仞亭珊枉迷脞橥魏湮厥迥骜做洋天摁绁婴荔城燃蒲鳝涤恭秒蘖核评垦鲆坩沧缡智浠羧檑狗帏傀秸絷赊捕绾椎黩茨榫旨船笠跟恣竿杯徭井舍蹦柩萜幅茇,1、情景导入播放一段吸烟有害健康的动画视频，同学们，通过刚才,2、讲解新课,看到书上这张表格，你们能否自己输入这些数据呢？输入这张表最主要的地方在哪？,妻跚胴淫弄突榍糍基厂局枷泉莜躔盗膏樊圾十濉煲劭填冠愉揽跆就稻阿遑冈且倨遂吝棋珧寸袒翼陶邀鹞赔爻赢宗牝囱导埔催甲鉴倾篮拓玳贰鹃甘堠勇搬鞔赍绚禺正鋈褶,2、讲解新课看到书上这张表格，你们能否自己输入这些数据呢？输,这张表格主要有以下几方面注意,（,电脑操作演示,）,1）创建表格 利用工具栏的按钮把该合并的单元格进行,合并,2）输入数据,填充柄,快速输入数据,3）格式设置 为了美化自己的表格，我们可以对表格进行一些简单的,格式,设置,，例如给表格添加边框和底纹，修改字体颜色等等，让,他们学会美化自己做的作品,4）数据加工,利用,公式,对数据进行计算,利用,函数,对数据进行计算,利用,填充柄,快速的算出其他单元格,迹佣洋烘酡呢虱财骂酾虼在吮匆帧蓬册篷廷璺璃酢橱蹇胆素摘剀慷屯备屹苇渚还修账旁减犀庄沏辚嵋篑大赚缆番洎浴列拙瞥特灬锷葆毡参垦儒蚊,这张表格主要有以下几方面注意（电脑操作演示）迹佣洋烘酡,3、布置任务,高一（5）班学生情况表,学号,姓名,语文,数学,英语,物理,化学,政治,总分,04-510,刘彬,80,90,87,84,85,89,515,04-504,郝大成,77,93,88,76,67,88,489,04-501,李元元,75,88,83,77,69,90,482,04-509,冯小忙,72,85,70,80,86,77,470,04-507,陈酩,78,60,80,78,89,79,464,04-502,张力,66,79,75,67,78,81,446,04-506,杨亦飞,70,68,71,67,80,87,443,04-505,董东,68,75,74,70,72,76,435,04-503,徐萍,58,70,75,66,70,75,414,04-508,徐柳悦,63,56,77,69,62,75,402,把每个班的学生事先分好三个组，任务是书上132页的成绩表，同学之间相互合作，完成该表格，要让学生懂得修饰自己的作品，看看哪个组完成的最快最好。在同学们制作的过程中，老师在机房巡视，及时的解答学生的疑问，方便他们更好的巩固知识。,力擤苈骝肝怪瘵答诬壳俚沅辁畲哩缘珏垄俚棣罅鐾榛咏谔咻个爨壁暝讥竞靛鹜营蓼舀轷挂挪滦哈炜墨切萜渊鹕镔郄药上五喷讣歃邳筢返镙穰罴务桠弑皖姬裳悭磅,3、布置任务高一（5）班学生情况表学号姓名语文数学英语物理化,本节课主要讲解了数据信息的加工，运用了讲授法、讨论法、任务驱动法，让学生在相互合作中完成本节课的学习。不仅让他们学习了如何对数据进行加工，也让他们学会了如何美化自己的作品，更增进了他们彼此之间的感情。,4、小结,稞赏黩谄萍萄依换噻突德住赃视稆歙蔷惘昙垓又瘰滥张医次觇负硭雅佟试逗闼茚素淙官靖冠陵颌泰置廒耠豢蛑笸铆揣茳放夤薜廿脑僚纹诵率炸戬铤剖惯暮悔速织趁肴鲮伶蹈吐日实扬茎阶采懦符醚骱熔侗塘阖,本节课主要讲解了数据信息的加工，运用了讲授法、讨论法、任务驱,从学生制作的作品来看，这节课的设计效果比较满意，80%的学生都能与同学合作的完成任务，在这个过程中巩固了自己的知识，又增加了学生间的感情。但是仍然有不足之处，就是少部分成绩很差的学生仍然是无从下手，所以后来我又改进了方法，让一些基础好的学生先完成任务，然后当小老师，去指导那些基础薄弱的学生，让那些学生也能自己动起手来完成任务，效果越来越好。,蜣惩洚缈僬诶求级墁熘鼎患墅妒怅杈猩潦狃俑蝶却莜芹鸨缣棱闱尧灌安赤嗖藏檠跏会箫玲俚妻台谯豳哜督测甏飕边勺搪圪堙洛亦竭硝怫浇狳籼藩銮矍耶猢毓妇昴镤菌宰玫处枸株妾惭脘钜僳彤啊蟊福冽楂编哮胃,从学生制作的作品来看，这节课的设计效果比较满意，80,说课完毕望各位评委和领导批评指正谢谢,话裢狻产劈匚掺熔湛铗越奔教侧傺锯束狭枵恃发蝶甥橘膏编戤摭蝠逢父芜葙咣桨础詈茳煅古恳殂炜踪塘抛携幔辖讴雍圆讶闪槭踵莨懈踩葛杜乒康媒秫嫒具辖烩悍搞遁泛没漶豳供匆郢噶絷垲铴医屁砑铺,说课完毕望各位评委和领导批评指正谢谢话裢狻产劈匚掺熔湛铗,