,实用类文本一轮复习：,主观题命题特点及解法,高三 语文,实用类文本一轮复习：主观题命题特点及解法高三 语文,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,课堂提要,命题概况,学情诊断,应对策略,课堂小结,课后作业,实用类文本一轮复习：主观题解题策略课堂提要命题概况,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,江苏卷,2008,晚清学人杨守敬,18.,从文中看，,哪几件事,对杨守敬的学术生涯产生了重要影响,?19.,根据文章内容，请概括杨守敬取得多方面学术成就的,原因,。,2009,画家黄永厚,16.,根据文章内容，概括形成黄永厚独特画风的,主要因素,。,17.,从,全文,看，黄永厚的,“,冰炭同炉,”,具体体现,在哪些地方,?,2019,天津的开合桥,20.,请结合全文，概括开合桥的,优缺点,。,【,命题概况,】,实用类文本一轮复习：主观题解题策略江苏卷2008晚清学人杨,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,全国卷,2017.1,根据,上述材料,，概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在直播运营模式方面的,不同,。,2017.2,怎样,才能有效推进我国的生活垃圾分类？请,结合材料,简要概括。,2017.3,根据,上述材料,，概括说明博物馆在科研方面的,作用,。,2018.2,促进高校科技成果转化需要哪些相关方协作？简述各方所起的,作用,。,2018.1,以上,三则材料,中，人民日报自然读卖新闻报道的侧重点有什么,不同,？,为什么,？,结合,情节和材料简要分析。,2018.3,为什么,说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片？请,结合材料,简要分析。,【,命题概况,】,实用类文本一轮复习：主观题解题策略全国卷2017.1 根据上,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,全国卷,2019.1,请,结合材料,，分析毛里求斯想要修复的档案文件的,受损原因,。,2019.2,为什么,说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片？请,结合材料,简要分析。,2019.3,单车猎人可以看作“新型”的志愿者，请,结合材料,分析这一说法的,根据,。,【,命题概况,】,实用类文本一轮复习：主观题解题策略全国卷2019.1请结合材,6,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,浙江卷,2012,根据,上述材料,，概括出重视自然教育必要性的事实和理论,依据,。,2013,用自己的语言简要概括,选文,的,主要内容,。（,4,分）,2014,根据相关内容，用自己的语言指出文言在中国现代文学形式发展中的两点,作用,。（,3,分）,2015,在文章末尾，作者认为“心灵和心灵之间的直接交流”“在心理上也是不可能的”，,为什么,？根据文本内容说明,理由,。,2016,文中既说视觉文化中的观看是“主动发现的过程”，又说“景象社会”把“人的主动的创造性的活动转化为被动的行为”，看似矛盾，其实并不矛盾，,为什么,？,(3,分,),【,命题概况,】,6实用类文本一轮复习：主观题解题策略浙江卷2012 根据上述,7,浙江卷,2017,概括传统建筑能传承下来的,原因,。（,3,分）,2018,结合上下文，指出作者认为“后来的经学，不是经学的原典，而是经学史”的,理由,。（,3,分）,2019,根据,上述材料,，概括作为非物质文化遗产的苗绣的另外两方面,特点,。,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,【,命题概况,】,7浙江卷2017概括传统建筑能传承下来的原因。（3分）201,8,实,用,类,主,观,题,信息区间,出题方向,文本类型,结合全文,跨度较大,原因依据,非连续文本、人物传记,影响作用,非连续文本、新闻,措施做法,非连续文本、新闻,事件内容,人物传记、新闻,特征表现,人物传记、科普文,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,【,命题概况,】,8实信息区间出题方向文本类型结合全文原因依据非连续文本、人物,9,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,【,总体原则,】,筛选信息,处理信息,表述答案,9实用类文本一轮复习：主观题解题策略【总体原则】筛选信息处理,筛选,信息（,不快、不准、不全,）,处理信息,（信息概括繁琐,；,不会归理方面）,表述答案,（,没合并；,没转换；没分点；）,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,【学情,诊断,】,筛选信息（不快、不准、不全）实用类文本一轮复习：主观题解题策,11,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,筛选信息,不快,不准,不全,【,对应策略,】,理清思路，定信息区域,依据方向,，,抓标志性词,细读文本，找隐性信息,【学情,诊断,】,11实用类文本一轮复习：主观题解题策略筛选信息不快【对应策略,12,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,策略,1,理清思路，定信息区域,地域因素（,2,）,风神崇拜（,35,）,政治教化（,6,）,文化范畴（,7,）,给风命名提出话题（,1,）,20.,请,结合全文,，概括文本从,哪些方面,阐释“,中国古人对风的认识,”。,定信息区域,2020,届秋学期无锡期中卷,中国古人对风的认识,思路,引出话题,是什么,为什么,段意,12实用类文本一轮复习：主观题解题策略策略1理清思路，定信息,13,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,策略,1,理清思路，定信息区域,2019,年江苏卷,天津的开合桥,阐释原因（,2,）,说明分类（,3,）,提出优点（,4,）,指出不足（,5,）,写开合桥,特征，提出天津桥为何多的疑问（,1,）,提出策略（,6,）,20.,请结合,全文,，概括,开合桥,的,优缺点,。,特征,原因,定信息区域,段意,分类,优缺点,措施,思路,定信息区域,13实用类文本一轮复习：主观题解题策略策略1理清思路，定信息,14,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,策略,2,依据指向，抓关键词语,题干指向,陈述对象,学术成就,/,传统文化,/,苗绣,/,“致远舰”的发掘打捞,具体方向,原因依据,因果连词,：,所以、因此、是以、之所以,、导致,影响作用,结果动词,：,导致、使得、成为、影响,措施做法,行为（能愿）动词,：将要、采取、投入、使用、进行,事件内容,陈述对象、动词、动作对象,形象表现,事件、细节、形容词,14实用类文本一轮复习：主观题解题策略策略2依据指向，抓关键,15,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,策略,2,依据指向，抓关键词语,材料一：出版业,突破,以及,传统出版与新兴媒体融合,的出版之路,摘编自陈敏利图书出版业品牌报告（,2016,）,材料二：,实体书店渠道市场,码洋,及,网点渠道市场码洋比较,摘自杨伟,2015,年中国图书零售市场发展,材料三：,互联网,给,传统出版业,带来的,改变,。,摘编自顾自萍试析“互联网,+,”时代的图书出版,20.,在“互联网,+,”的影响下，,图书出版业发生,了哪些,改变,？请简要概括说明。,2018,年高考全国卷,3,材料,标签,：,“互联网,+,”,（非连续性文本）,15实用类文本一轮复习：主观题解题策略策略2依据指向，抓关键,16,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,策略,2,依据指向，抓关键词语,2018,年高考全国卷,3,材料,标签,：,“互联网,+,”,材料三：,由于互联网的快速发展,原有的图书出版业发生了很大的改变。借助互联网的优势,图书出版,可以实现,比如,；,图书出版业,的信息获取方式也会,发生改变,。,因为互联网,改变了,传统出版业,的营销模式,。,互联网还,能够成为,图书传播的平台,让图书在传播过程中实现增值,比如,产生,巨大的效益。,20.,在“互联网,+,”的影响下，,图书出版业,发生了,哪些改变,？请简要概括说明。,影响作用,16实用类文本一轮复习：主观题解题策略策略2依据指向，抓关键,17,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,策略,3,细读文本，找隐性信息,2019,南通,、泰州等,市三,模,阅读标签：,反贫困（非连文本）,20.,怎样才能,在,2020,年实现“,两个确保,”？综合材料作简要概括。,【,参考答案,】,将反贫困作为治国理政的大事。,中央,加大财政投入,。,采取,精准扶贫措施,。,政府要有勇气、智慧、担当，坚持奋斗；要实事求是，切忌虚假宣传。,【,同学答案,】,加大财政投入；,采取精准扶贫措施；,政府要有勇气、智慧、担当坚持奋斗，踏实工作。,17实用类文本一轮复习：主观题解题策略策略3 细读文本，找隐,18,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,策略,3,细读文本，找隐性信息,2019,南通,、泰州等,市三,模,阅读标签：,反贫困（非连文本）,20.,怎样才能,在,2020,年实现“,两个确保,”？综合材料作简要概括。,将反贫困作为治国理政的大事。,要实事求是，,切忌虚假宣传。,材料一：,反贫困是古今中外治国理政的一件大事,。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。新中国成立以来,我们实施大规模扶贫开发行动，,为全面建成小康社会打下基础。,如何做,材料四：,需要各级,政府拿出足够的勇气、智慧和担当,我们还应警醒,，不能让乡村振兴成为官员出政绩的一场秀，或是只停留在专家学者理论上的热闹、媒体报道中的繁华。,如何做,18实用类文本一轮复习：主观题解题策略策略3 细读文本，找隐,19,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,信息,加工,信息概括繁琐,不会归理方面,学情诊断,应对策略,抓主干，去枝叶,换具体，为抽象,19实用类文本一轮复习：主观题解题策略信息加工信息概括繁琐,20,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,策略,1,留主干，去枝叶,图书出版可以,实现,内容,的,快速传播,并且,不会受时间和空间的限制,比如,电子图书的开发,网上书店的建立,这些新的形式扩大了图书出版的影响范围,。,图书出版业,的,信息获取方式,也会发生,改变,面对互联网上的海量信息,对信息的筛选、分类和加工处理会成为图书出版业新的功能,。,在互联网条件下,许多图书资源可以免费获得,因为互联网改变了传统出版业的营销模式,图书具有的版权是图书出版业实现利润的基础,在图书版权原有的营销模式中,版权价值仅局限于版权的转让。,而在互联网条件下,版权的范围不再局限于文字,版权可以,扩大到视频,游戏等多个不同的领域,可以间接产生更多的利润。,互联网还能够成为图书传播的平台,让图书在传播过程中实现增值,比如在互联网传播中可以加载商业广告,产生巨大的效益。,对象,动词,影响,留,去,事例,阐释,修饰,2018,年高考全国卷,3,材料,标签,：,互联网,+(,非连续性文本,),20.,在“互联网,+,”的影响下，,图书出版业,发生了哪些,改变,？请简要概括说明。,20实用类文本一轮复习：主观题解题策略策略1留主干，去枝叶,21,策略,2,换,具体，为抽象,2019,届南京盐城二模 阅读标签,：致,远,号非,连续性文本,20.,综合上述材料，“致远舰”的发掘打捞有,哪些方面的意义,？,材料一：“致远号”的确定,过程（英雄牺牲）,材料二：“致远舰”的沉船,原因,材料三：“致远舰”的研究,价值,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,文章思路,21策略2换具体，为抽象2019届南京盐城二模 阅读标签：致,22,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,策略,2,换具体，为抽象,20.,综合上述材料，“致远舰”的发掘打捞有,哪些方面,的意义？,材料三：,“致远舰”沉船无疑,将为中国,海战史,，乃至世界,海军史,研究提供新鲜的一手资料,。,，,为,沉船考古调查,提供可以借鉴的范例，让,中国近代沉舰的发掘与保护工作,踏踏实实地开展起来,。,材料一：,帮带大副,陈金揆,是这艘舰上仅次于管带邓世昌的高级军官，从加入北洋海军至,英勇牺牲,，,他与,“,致远舰,”,相伴了整整七年。而,200,余人,壮烈殉国，仅,7,人幸存。,在甲午海战中，,北洋水师四艘军舰,战沉,英雄精神,历史,科学研究,22实用类文本一轮复习：主观题解题策略策略2换具体，为抽象2,23,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,答案呈现,学情诊断,应对策略,同类合并,定向转换,分点作答,未合并,未转换,未分点,23实用类文本一轮复习：主观题解题策略答案呈现学情诊断应对策,24,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,策略,1,同类合并,20.,怎样才能在,2020,年实现“两个确保”？综合材料作简要概括。（,6,分）,2019,南通、泰州等市三模,阅读标签：,反贫困（非连文本,）,反向,合并,十四岁时被抓了壮丁,部队起义他又成了解放军。,l959,年他又被迫离开广州，从此颠沛流离,。,直到,1980,年回到北京,，结束动荡。,同向,合并,政府要奋斗、实干；,切忌作秀和虚假宣传,；,政府要,，,切忌,；,坎坷的人生经历,根据文章内容，概括形成黄永厚独特画风的,主要因素,。,(6,分,),2009,年高考江苏卷,画家黄永厚,24实用类文本一轮复习：主观题解题策略策略1 同类合并2,25,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,策略,2,定向转换,20.,怎样,才能在,2020,年实现“两个确保”？综合材料作简要概括。,2019,南通,、泰州等,市三,模,阅读标签：,反贫困,(,非连文本,),反贫困,是治国理政的一件大事。,政府要,把反贫困作为治国理政的大事。,互联网改变了传统出版业的营销模式,。,2018,年高考全国卷,3,材料,标签,：,“互联网,+,”,（非连续性文本）,20.,在“互联网,+,”的影响下，,图书出版业,发生了哪些,改变,？请简要概括说明。,图书出版业的营销模式发生变化。,25实用类文本一轮复习：主观题解题策略策略2定向转换20.怎,26,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,策略,3,分点表述,2019,南通,、泰州等,市三,模,阅读标签：,反贫困（非连文本）,20.,怎样才能,在,2020,年实现“,两个确保,”？综合材料作简要概括。,【,问题表述,】,将反贫困作为治国理政的大事。中央,加大财政投入,。采取,精准扶贫措施,。政府要有勇气、智慧、担当，坚持奋斗；要实事求是，切忌虚假宣传。,【,规范表述,】,将反贫困作为治国理政的大事。,中央,加大财政投入,。,采取,精准扶贫措施,。,政府要有勇气、智慧、担当，坚持奋斗；要实事求是，切忌虚假宣传。,26实用类文本一轮复习：主观题解题策略策略3分点表述2019,27,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,筛选信息,处理信息,呈现答案,整体阅读，定信息区域,依据定向,，,抓关键词语,细读文本，找隐性信息,完整,抓主干，去枝叶,换具体，为抽象,同类合并,定向转换,分点作答,清晰,准确,课堂小结,27实用类文本一轮复习：主观题解题策略筛选信息处理信息呈现答,实用类文本一轮复习：主观题解题策略,【,课后作业,】,2019,年高考全国卷,2,阅读标签：新闻,+,中国桥梁（非连续性文本）,材料一,:,摘自社论努力修好武汉长江大桥，人民日报1954年2月6日,材料二,:,摘自王忠耀等港珠澳大桥背后的科技支撑，光明日报2018年10月24日,材料三,:,摘编自林鸣等港珠澳大桥岛隧工程智能建造探索与实践,6.,为什么说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片？请结合材料简要分析。（6分）,实用类文本一轮复习：主观题解题策略【课后作业】2019年高考,