单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,复式统计表,复式统计表,经典演示合并统计表的需求及过程,透彻掌握复式统计表各个部分的含义及其特点,一、调查统计，引发需求,（一）创设情境，收集数据,问题,1,：课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限说一种。）,问题,2,：下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的会有不,同吗？怎样验证你的想法？,一、调查统计，引发需求,（一）创设情境，收集数据,活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。,一、调查统计，引发需求,（二）分析数据，提出需求,问题,1,：观察统计表，能验证你刚才的想法吗？,问题,2,：从统计表中还知道哪些信息？,在使用统计表时有什么发现？,4 2 6 8 5 1,3 8 5 2 4 3,二、合并统计表，回答问题,问题：像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？,4 2 6 8 5 1,3 8 5 2 4 3,二、合并统计表，回答问题,女生最喜欢的活动,男生最喜欢的活动,4 2 6 8 5 1,3 8 5 2 4 3,男、女最喜欢的活动,二、合并统计表，回答问题,女生最喜欢的活动,男生最喜欢的活动,4 2 6 8 5 1,3 8 5 2 4 3,男、女最喜欢的活动,男生,女生,二、合并统计表，回答问题,问题,1,：观察统计表，说一说你都知道了什么。,问题,2,：你对调查的结果有什么看法和建议？,3 8 5 2 4 3,4 2 6 8 5 1,三、读懂含义，解决问题,问题,1,：统计表包含哪几项内容？,问题,2,：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。,（,1,）中国获得的金牌一届比一届多。,（,2,）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。,（,3,）每届都是美国获得的金牌最多。,四、整理分析，解决问题,问题：统计表包含哪几项内容？,育人小学三（,1,）班学生体育成绩记录单,要求：先将记录单中的数据整理在统计表中，再说一说,这个班的体育成绩。,男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单,五、统计活动，解决问题,问题,1,：你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗？,活,动：调查本班同学最喜欢的课外书类别，填写统计表。,问题,2,：观察统计表，说一说你都知道了什么。,问题,3,：你能,给同学们或者图书管理员提出一些建议吗？,六、布置作业,作业：,第,39,页练习八，第,3,题。,