,17,古诗三首,2020-2021,学年部编版六年级语文上册,17 古诗三首2020-2021学年部编版六年级语文上册,第,1,课时,新课导入,同学们，你学过的写景的古诗词有哪些？请给大家背一背吧！,第1课时新课导入同学们，你学过的写景的古诗词有哪些？请给大家,浪淘沙,(,其一）,（唐）刘禹锡,唐代曲名。,浪淘沙(其一）唐代曲名。,刘禹锡（,772842,），字梦得，洛阳（今属河南）人，唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳，主要作品有,陋室铭,竹枝词,杨柳枝词,乌衣巷,等。,作者简介,刘禹锡（772842），字梦得，洛阳（今属河南）人,一、读对字音，读好诗句的停顿。,浪淘沙（其一）,（唐）刘禹锡,九 曲 黄 河 万 里 沙，,浪 淘 风 簸 自 天 涯。,如 今 直 上 银 河 去，,同 到 牵 牛 织 女 家。,q,b,一、读对字音，读好诗句的停顿。浪淘沙（其一）qb,九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。,形容黄河弯弯曲曲。,黄河长、沙很多。,黄河卷着泥沙，风浪滚动。,二、理解词义。,如今直上银河去，同到牵牛织女家。,浪大飞上,银河系的两个星座名。,九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。形容黄河弯弯曲曲。黄河长、沙,三、想象画面。,这首诗描写了黄河的什么特点？你仿佛看到了什么画面？你是从哪些字词感受到的？,这两句描写了黄河“弯弯曲曲、黄沙滚滚、浪涛汹涌”的画面，体会到了诗人奋发有为的精神和豪迈气概。,三、想象画面。这首诗描写了黄河的什么特点？你仿佛看到了什么画,九曲黄河万里沙,九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯,浪淘风簸自天涯,背诵古诗,浪淘沙,（唐）刘禹锡,九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。,如今直上银河去，同到牵牛织女家。,背诵古诗浪淘沙,四、说说这四句诗的意思。,万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，,波涛滚滚如巨风掀簸来自天边。,如今好像要直飞上高空的银河，,请你带上我一起去寻访牛郎织女的家。,四、说说这四句诗的意思。万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，,板书设计,写实,想象,九曲黄河,浪淘风簸,上,牵牛织女家,浪淘沙（其一）,万里沙,自天涯,到,九天银河去,壮观,奇特,气势非凡,愿望美好,板书设计写实想象九曲黄河浪淘风簸上牵牛织女家浪淘沙（其一）万,第,2,课时,新课导入,同学们，你们最喜欢哪个季节？为什么？能背一首描写这个季节的古诗吗？,春晓,村居,咏柳,惠崇春江晚景,等。,第2课时新课导入 同学们，你们最喜欢哪个季节？为什么？,江南春,（唐）杜牧,江南春天的美景。,江南春江南春天的美景。,部编版六年级上册古诗三首浪淘沙课件,杜牧（,803852,），字牧之，号樊川居士。京兆万年（今陕西西安）人，唐代杰出的诗人、散文家。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”。在诗歌创作上，与晚唐另一位杰出诗人李商隐齐名，并称“小李杜”。主要作品有,泊秦淮,阿房宫赋,山行,清明,等。,作者简介,杜牧（803852），字牧之，号樊川居士。京兆万年,江南春,（唐）杜牧,千 里 莺 啼 绿 映 红，,水 村 山 郭 酒 旗 风。,南 朝 四 百 八 十 寺，,多 少 楼 台 烟 雨 中。,yn,u,s,一、读对字音，读好诗句的停顿。,江南春ynus一、读对字音，读好诗句的停顿。,千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。,山城，山村。,二、理解词义。,酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。,南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。,公元,420589,年先后建都于建康的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。,“四百八十”是,虚指，形容寺院很多。,千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。山城，山村。二、理解词义。酒,精读古诗,江南春,（,唐,）,杜牧,千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。,南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。,诗中描写了哪些景物？请把描写景物的词语画出来。你仿佛看到了怎样的画面,?,三、想象画面。,精读古诗江南春诗中描写了哪些景物？请把描写景物的词语画出来。,用自己的话说说诗歌所表达的意境。,前两句写今，抓住了黄莺、绿树、红花、水乡、山城、酒旗、春风七种景物来描写，共同构成了一幅江南春天的画面；后两句是雨景怀古，通过对“寺”“楼台”“烟雨”的描写，让人感受到作者的哀愁，,用自己的话说说诗歌所表达的意境。 前两句写今，抓住了黄,千里莺啼绿映红,千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,水村山郭酒旗风,多少楼台烟雨中,多少楼台烟雨中,千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。,千里江南，到处是莺歌燕舞，到处是绿树红花，水村伴着山郭，酒旗在空中飘扬。好一派迷人的江南美景呀，望着这充满历史悠远感的烟雨迷蒙之景，作者不禁心生感慨：,四、说说这四句诗的意思。,千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 千里江南，到处是莺歌,南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。,南朝遗留下来的许许多多的寺院和楼台，还有多少掩映在苍茫的烟雨之中呢？,南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。南朝遗留下来的许许多多的寺院,板书设计,写今,吊古,莺啼、绿映红、水村、,山郭、酒旗风,南朝、四百八十寺、,楼台、烟雨中,江南春,色彩明丽,意味深长,板书设计写今吊古莺啼、绿映红、水村、南朝、四百八十寺、江南春,第,3,课时,新课导入,古人有在墙上题诗的习俗，题写的诗常常借眼前的景物寄托诗人的思想感情。这种在墙壁上题写的诗就叫题壁诗。著名的题壁诗如苏轼的,题西林壁,，林升的,题临安邸,。,第3课时新课导入 古人有在墙上题诗的习俗，题写的诗常常,书湖阴先生壁,（宋）王安石,这是一首题写在湖阴先生家墙上的诗。,书湖阴先生壁这是一首题写在湖阴先生家墙上的诗。,王安石（,10211086,），字介甫，号半山。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，“唐宋八大家”之一。作品多揭露时弊、反映社会矛盾，具有较浓厚的政治色彩。他的诗对当代和后世都有影响，被称为“王荆公体”。主要作品有,梅花,元日,泊船瓜洲,等。,作者简介,王安石（10211086），字介甫，号半山。北宋杰,初读古诗,书湖阴先生壁,（宋）王安石,茅檐长扫净无苔，,花木成,畦,手自栽。,一水护田将绿绕，,两山排,闼,送青来。,q,t,一、读对字音，读好诗句的停顿。,初读古诗书湖阴先生壁q t 一、读对字音，读好诗句的停顿,书湖阴先生壁,（宋）王安石,茅檐长扫净无,苔,，花木成,畦,手自栽。,一水护田将绿绕，两山,排闼,送青来。,青苔。,这里指种有花木的一块块排列整齐的土地，周围有土埂围着。,推开门。闼，小门。,经常。,亲手栽种。,二、理解词义。,书湖阴先生壁青苔。这里指种有花木的一块块排列整齐的土地，周围,一水护田将绿绕，两山排闼送青来。,齐读诗句，边读边想象画面。,交流：,你看到了“怎样的一间茅屋”？,茅屋外面的风景如何？,茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。,三、想象画面。,一水护田将绿绕，两山排闼送青来。齐读诗句，边读边想象画面。交,一水护田将绿绕，两山排闼送青来。,这两句诗运用了什么修辞手法？你是从哪些字词看出来的？,拟人,一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 这两句诗运用了什么修,四、结合注释说说四句诗的意思。,简朴的茅屋经常打扫，洁净得没有一丝青苔；院子里花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种的。一条河环绕着碧绿的稻田，守护着稻田；两座青山，不待邀请就推门而入，把青绿的秀色送入眼帘。,赞美了湖阴先生朴实、勤劳以及极富生活情趣的美好特点，也表达了诗人退休闲居的恬淡心境，在山水田园间获得无限的乐趣。,四、结合注释说说四句诗的意思。简朴的茅屋经常打扫，洁,齐读诗句，说说你发现了什么。,一水 护田 将绿绕,两山 排闼 送青来,运用了对偶的修辞方法。,齐读诗句，说说你发现了什么。一水 护田 将绿绕运用了对偶,回忆一下学过的古诗里还有运用对偶的诗句。,窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。,两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。,远看山有色，近听水无声。,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,七八个星天外，两三点雨山前。,绿树村边合，青山郭外斜。,回忆一下学过的古诗里还有运用对偶的诗句。窗含西岭千秋雪，门泊,描写,想象,茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽,一水护田将绿绕,两山排闼送青来,书湖阴先生壁,山村景色,清新美丽,板书设计,描写想象茅檐长扫净无苔一水护田将绿绕书湖阴先生壁山村景色板书,