单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1986,年在苏联流传一则笑话。这则笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头，无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机：,斯大林,下令把司机和列车员枪决；,赫鲁晓夫,则为他们平反；,勃列日涅夫,把窗帘拉上并命令左右摇动列车，造成列车正在运行的假象；,戈尔巴乔夫,则拉开窗帘，把身子探出窗外大声,喊道：,“前面没有铁轨了，前面没有铁轨了！”,学,.,科,.,网,zxxk.,组卷网,1986年在苏联流传一则笑话。这则笑话把苏联比,1,赫鲁晓夫,勃列日涅夫,戈尔巴乔夫,第,21,课 二战后苏联的经济改革,赫鲁晓夫勃列日涅夫戈尔巴乔夫第21课 二战后苏联的经济改革,2,1953-1964,年执政,一、赫鲁晓夫改革,1953-1964年执政一、赫鲁晓夫改革,3,思考：斯大林模式下人民的真实生活状况如何？,1913,年谷物产量人均为,540.2,公斤，,1940,年才达,429.7,公斤，,1955,年为,524,公斤；在苏联工业化短短十年内，发生了数次饥荒，饿死了,1000,万人。,食品短缺,，居民要排长队购买,某主妇到食品店买肉，“有肉卖吗？”“没有。”“那牛奶呢？”“我们只管卖肉，过街那家店才有牛奶卖。”,1932,，,饥荒中,的苏联人,农业集体化的消极影响日益明显：粮食严重短缺，农民没有生产积极性，人民生活水平提高缓慢。,思考：斯大林模式下人民的真实生活状况如何？1913年谷物产量,4,农业：,废除谷物的义务交售制，提高农产品的收,购价格；,允许农民发展家庭副业，扩大集体农庄的,自主权；,大规模垦荒，扩种玉米。,工业：,将部分企业的管理权下放给加盟共和国，给予企业部分权利；一定程度承认企业和个人的物质利益，调动生产积极性。,赫鲁晓夫改,革的主,要内容,农业：废除谷物的义务交售制，提高农产品的收工业：将部分企业,5,高考历史一轮复习ppt课件：人教版必修二第21课二战后苏联的经济改革,6,不少地方农民播种的是玉米，“收获的全是水,(,指结不出穗,)”,。,1954-1964,年，苏联玉米产量在不停地增减之中。,1963,年，玉米播种面积中的,62,颗粒无收。,因为种植玉米，全国牧草场干草收获量从,1953,年的,6400,万吨锐减至,1962,年的,4700,万吨，以致造成饲料空前紧张局面。,-,当代世界史资料选辑,不少地方农民播种的是玉米，“收获的全是水(指结不出穗)”,7,材,料一：赫鲁晓夫不顾苏联的自然条件，到处提倡种植玉米，很多地区因日照量不够，玉米不能成熟，造成这些地区的饲料严重短缺，导致牲畜大量减少。,材,料二：1957年，赫鲁晓夫提出几年内“按人口平均计算的畜产品产量赶上美国”的口号。1961年，他又宣称苏联将在1980年建成共产主义。,结合材料分析赫鲁晓夫改革失败的原因有哪些？,违背自然规律，带有很大的盲目性。,目标脱离实际，缺乏实事求是的精神。,材料一：赫鲁晓夫不顾苏联的自然条件，到处提倡种植玉米，很多地,8,（赫鲁晓夫）改革后的苏联经济管理体制也保留了中央集权的基本特征；配置资源的基本方法依旧是计划经济和计划方法，中央集权仍然是苏联经济管理体制的基本特征。,陆南泉等主编,苏联兴亡史论,对斯大林模式缺乏科学认识，没有从根本上突破这一模式。,（赫鲁晓夫）改革后的苏联经济管理体制也保留了中央集权的,9,赫鲁晓夫自身的不足和缺点（个人作风急躁，反复无常）,赫鲁晓夫自身的不足和缺点（个人作风急躁，反复无常）,10,赫,鲁晓夫的墓碑用 黑白大理石相向衔接堆砌而成，代表了赫氏毁誉参半的一生。,赫鲁晓夫的墓碑用 黑白大理石相向衔接堆砌而成，代表了赫氏毁誉,11,1964-1982,年执政,二、勃列日涅夫改革,1964-1982年执政二、勃列日涅夫改革,12,勃列日涅夫改革的主要内,容,恢复部门管理体制,加强对经济的集中领导,;,坚持集中计划管理,扩大国营企业的经营自主权,;,运用经济手段，刺激企业改进经营管理；,注重发展重工业,特别是与军事有关的工业部门,.,勃列日涅夫改革的主要内容恢复部门管理体制,加强对经济的集中,13,苏美军事竞赛情况表,项目,年份,美国,苏联,洲际导弹,1968,1054,858,1978,1054,1400,潜射导弹,1968,656,121,1978,656,1015,核弹头,1968,4300,1300,1978,11000,4500,现役武装部队,1968,350,340,1978,210,440,坦克,1968,8500,32400,1978,10500,50000,战术飞机,1968,5100,4000,1978,4500,4600,水面战舰,1968,360,320,1978,172,240,苏美军事竞赛情况表项目年份美国苏联洲际导弹196810548,14,1953,赫鲁晓夫,1964,1964,勃列日涅夫,1982,1953-1983,年苏联与世界,GDP,平均增长率对比,执政前期：经济增长加快，军备力量大为增长，成为与美国相匹敌的超级大国。,执政后期：经济增长率逐年下降，经济发展停滞。,1953赫鲁晓夫19641964勃列日涅夫19821,15,材料一：,1971,年后不允许提“改革”两个字，整个社会形成了保持稳定、安于现状的“勃列日涅夫风气”。,材料二：苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火,炮和导弹，军工生产差不多占国民生产的,40%,。,世界现代史,材料三：改革理论上仍坚持计划经济与商品经济互不相容、截然对立的观念，把市场调节当作“市场社会主义”加以否定。,俄罗斯史,作风保守,军备竞赛加重了经济负担,缺乏正确的指导思想，没有从根本上突破“斯大林模式”,材料一：1971年后不允许提“改革”两个字，整个社会形成了保,16,勃列日涅夫改革与,赫鲁晓夫改革之比较：,比 较,赫鲁晓夫改革,勃列日涅夫改革,相同,目的,内容,败因,不同,内容,结果,解决“斯大林模式”的弊端,政治改革都强调集体领导原则；,都未能从根本上破除,“斯大林模式”,侧重农业,侧重工业,收效甚微,初期效果显著,后期停滞不前,勃列日涅夫改革与赫鲁晓夫改革之比较：比 较赫鲁晓夫,17,安德罗波夫,契尔年科,安德罗波夫契尔年科,18,1985-1991,年,执政,三、戈尔巴乔夫改革,1985-1991年执政三、戈尔巴乔夫改革,19,背景：,政治,：,经济,：,外交,：,行政管理、经济停滞、生活水平下降,体制僵化、官僚主义、民族矛盾尖锐,美苏争霸、对外扩张、国际形象受损,（政治、经济、外交）,背景：政治：行政管理、经济停滞、生活水平下降体制僵化、官僚主,20,内容,问 题,经济,政治,3.,内容和问题：,经济和政治领域,重,点：,用经济管理方法代替行政命令（实质：承认市场对经济的调节作用）,改,革的重点,。以人道的、民主的社会主义为指导，放弃共产党的领导地位，实行多党制、多元化。,1.,缺少宏观决策和相应的配套措施,2.,继续优先发展重工业,激化矛盾,局势失控,苏联解体,内容问 题 3.内容和问题：经济和政,21,1991.12.25,苏联解体,1991.12.25 苏联解体,22,领导人,重点,结果,问题,赫鲁晓夫,农业,取得一定成效，最终失败,对原有经济体制的修补,勃列日涅夫,重工业,成为超级大国，,最终失败,戈尔巴乔夫,经济,政治,苏联剧变并解体,放弃了马克思主义、社会主义、苏共领导,领导人重点结果问题赫鲁晓夫农业取得一定成效，最终失败勃列日涅,23,一,方面，社会主义建设必须尊重客观规律，从实际出发，走符合国情的道路；另一方面，改革不可能是一帆风顺的；社会主义制度要通过不断改革来完善。,启示,：,一方面，社会主义建设必须尊重客观规律，从实际出发，走符合国情,24,