单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,16.,认识天气,科学冀人版 三年级下册,16.认识天气科学冀人版 三年级下册,1,01,03,05,02,04,新知导入,观察实验,巩固提升,新知讲解,实验结论,目 录,06,0,7,课堂延伸,课堂总结,08,作业布置,0103050204新知导入观察实验巩固提升新知讲解实验结论,新知导入,天气预报从哪些方面预报天气？,我们可以怎样记录天气的状态？,新知导入天气预报从哪些方面预报天气？,新知,讲解,蒲福风力等级表,新知讲解蒲福风力等级表,冀人版小学科学三年级下册16认识天气教学ppt课件,5,观察实验,观察天气，试着用恰当的词句描述今天的天气。,资料：,由于气温、云量、风、雨、雪等的变化，天气会有不同的状态。通常，我们用不同的 符号表示天气状态。,今天的风很大！,早上来学校时温度比较低，很凉爽。,今天是晴天，看不到云。,描述天气,观察实验 资料：由于气温、云量、风、雨、雪等的变化，天气会有,划分依据,天气,表示符号,天空中云量的多少,晴,多云,阴,24小时降水量的多少,小雨,中雨,大雨,划分依据天气表示符号天空中云量的多少晴 多云 阴 24小时,7,冀人版小学科学三年级下册16认识天气教学ppt课件,8,风向,是指风吹来的方向。,从北向南吹的风叫北风。,按照风的速度，,人们将风分为18级。,风力歌,零级烟柱直冲天,一级青烟随风偏,二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展,四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇,六级举伞步行艰,七级迎风走不便,八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片,十级拔树又倒屋,十一、十二级陆上很少见。,风向是指风吹来的方向。风力歌,9,巩固提升,从哪些方面描述天气？,我们通常从,气温,、,风向,、,风力,、,降水,、,云量,等方面描述天气。,巩固提升从哪些方面描述天气？,10,巩固提升,学做天气播报员,将你观测和记录的天气状况，整理成天气预报资料的形式，试着准确地描述天气状况。,观察云量和风向,观测气温,利用雨量器测量降雨量,巩固提升学做天气播报员观察云量和风向 观测气温利用雨量器,11,课堂总结,同学们，这堂课你们有什么收获呢？,1,、,我们通常从,气温,、,风向,、,风力,、,降水,、,云量,等方面描述天气。,2,、,风向,是指风吹来的方向。,从北向南吹的风叫北风。,课堂总结同学们，这堂课你们有什么收获呢？,课堂延伸,了解,气象谚语,人们经常用谚语描述天气变化情况。分析其谚语的含义。,朝霞不出门，晚霞行千里,日晕三更雨，月晕午时风,课堂延伸了解气象谚语朝霞不出门，晚霞行千里日晕三更雨，月晕午,作业布置,查阅资料，,搜集气象谚语。,记录下来。进行交流。说出,利用谚语描述或预测天气变化，有哪些优点和不足？,作业布置查阅资料，搜集气象谚语。,