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六年级上,填空题,1,(,1,分)阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于,_,。,2(1分)钢索桥通过钢索把桥面拉直和桥塔承重的方法大大增加了桥的_能力。,3(2分)大自然就是运用“_,_”这一法则和淘汰着生物家族的一个个成员。,杠杆,跨越,物竞天选,适者生存,填空题1(1分)阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,,填空题,4,(,2,分)如图所示的希腊帕特农神庙,属于,_,结构,在建筑时使用的立柱能,_,。,框架,承受巨大的重力,填空题4(2分)如图所示的希腊帕特农神庙,属于_,填空题,5,(,2,分)自行车上应用了许许多多的简单机械原理如脚踏板、大齿轮和小齿轮等,其中自行车把手运用了,_,的原理,刹车运用了,_,的原理。,6,(,2,分)电动机是一件将,_,能转化成,_,能的装置。,轮轴,杠杆,电,动,填空题5(2分)自行车上应用了许许多多的简单机械原理如脚踏,填空题,7,(,2,分)鸽子、狗、鲤鱼的身体内有下图所示的脊柱,这些动物属于,_,,体内没有这种脊柱的动物属于,_,。,8,(,4,分)电磁铁是由,_,和,_,组成的。电磁铁的南北极是可以改变的,可以通过改变,_,和改变,_,来改变电磁铁的南北极。,脊椎动物,无脊椎动物,铁芯,线圈,电流方向,线圈的缠绕方向,填空题7(2分)鸽子、狗、鲤鱼的身体内有下图所示的脊柱,这,判断题,9(1分)同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来越省力。(_),10(1分)斧子、菜刀、盘山公路都利用了斜面省力的原理。(_),11(1分)圆顶形是拱形的组合,在各个面上都是拱形,具有拱形承受压力大的特点,而且不产生外推力,所以它比任何形状都坚固。(_),12(1分)人体自然形成的结构中,拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏。(_),13(1分)制作电磁铁的导线较长,很耗电,所以不可以长时间接在电池上。(_),判断题9(1分)同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来越省力。,判断题,14(1分)电磁铁的南极和北极与磁铁一样,也是固定不变的。(_),15(1分)珙桐、白鳍豚、牡丹都是我国的珍稀生物。(_),16(1分)蕨类、藻类、苔藓类和开花植物的区别在于它们不会开花,也不能自己进行光合作用制造养料。(_),17(1分)我们使用的剪刀不仅应用了杠杆的原理,还应用了斜面的原理。(_),18(1分)在测试纸拱承重能力的实验中,小红和小明各放了6个垫圈而不变形,说明他俩做的拱形承载重物的能力是相同的。(_),。,判断题14(1分)电磁铁的南极和北极与磁铁一样,也是固定不,判断题,19(2分)拿一个钩码,分别用以下三种方式进行实验,弹簧秤读数最大的是()。,A B C,B,判断题19(2分)拿一个钩码,分别用以下三种方式进行实验,,判断题,20(2分)自行车(如图)运用了许多科学知识,下列说法错误的是()。,A脚踏运用了轮轴原理,B大齿轮和小齿轮构成了滑轮组,C自行车上的螺丝与螺帽运用了斜面的原理,B,判断题20(2分)自行车(如图)运用了许多科学知识,下列说,判断题,21(2分)下列杠杆中,能左右平衡的是(),。,A B C,C,判断题21(2分)下列杠杆中,能左右平衡的是()。,判断题,22(2分)下图为金华古老的通济桥,它属于(),。,A平桥,B拉索桥,C拱桥,C,判断题22(2分)下图为金华古老的通济桥,它属于(,判断题,23(2分)如图所示的不倒翁被扳倒后会自动立起来的原因是()。,A不倒翁的形状是卵形,B不倒翁是用特殊材料做成的,C不倒翁下部较重,D不倒翁上部较重,C,判断题23(2分)如图所示的不倒翁被扳倒后会自动立起来的原,判断题,24(2分)小磁针靠近下列()电路的导线时,偏转的角度最大。,A B C,C,判断题24(2分)小磁针靠近下列()电路的导线时,,判断题,25(2分)下图是一种能在阳光下不断摇摆的塑料小花,常见人们将它放在汽车的驾驶室内。花盆表面的太阳能电池板在太阳光下产生电流,驱动电机使小花左右摆动。下列有关小花摆动过程中能量的转化正确的是()。,A电动机将电能转化成机械能,B叶片将化学能转化成光能,C太阳能电池板将电能转化成太阳能,,A,判断题25(2分)下图是一种能在阳光下不断摇摆的塑料小花,,判断题,26(2分)下图所示的各种生物主要用作工业原料的是()。,A猪B牛蛙C鳖D橡胶树,27(2分)根据下图所示的情形,我们知道,长颈鹿是()的结果。,A人工选择B自然选择C科学技术D自身变化,D,B,判断题26(2分)下图所示的各种生物主要用作工业原料的是(,判断题,28(2分)下列植物不属于草本植物的是()。,A雪松 B狗尾草 C凤仙花 D车前草,29(2分)以下装置中,电磁铁磁力最小的是(),。,A B C,A,B,判断题28(2分)下列植物不属于草本植物的是()。,判断题,30(2分)温州大桥能承载巨大压力,而且跨度很大,属于()。,A拱桥,B石板桥,C钢索桥,,A,判断题30(2分)温州大桥能承载巨大压力,而且跨度很大,属,判断题,31(2分)东北虎的腿和耳朵比华南虎长得小,但个体却长得比华南虎大,这是为了更好地(),。,A捕猎食物B野外奔跑C适应寒冷,32(2分)下面的滑轮(组)中,不能改变用力方向,但能省力的是()。,A B C,C,B,判断题31(2分)东北虎的腿和耳朵比华南虎长得小,但个体却,简答题,33(5分)滑轮都能起到省力的作用,你觉得这种说法正确吗?为什么?,不正确。定滑轮不能省力。,34(5分)鸡蛋的外壳很薄很脆,但用手使劲握鸡蛋却很难把鸡蛋捏破。人们在设计建造哪些物品时也应用了类似的原理以增强抗压能力?请举例说明。(至少举4例),拱桥、安全帽、国家大剧院、锅盖等。(答案不唯一),简答题33(5分)滑轮都能起到省力的作用,你觉得这种说法正,综合题,(12分),如,图是我们在建筑工地上经常看到的塔式起重机。请回答下列问题。,35起重机的塔身和塔臂采用三角形框架,与采用四边形框架相比,(),A节省材料B减轻重量C不易变形,36起重机通过钢缆将塔臂与塔身固定,使很长的塔臂能承受很大的重力。这跟我们学习过的()原理相似。,A平桥B拱桥C钢索桥,C,C,综合题(12分)如图是我们在建筑工地上经常看到的塔式起重机。,综合题,37起重机吊钩上的是(),它与顶部固定着的滑轮一起组成滑轮组使用。,A轮轴 B定滑 C动滑轮,38除了起重机上用了滑轮,校园内的旗杆顶端也有一个滑轮,该滑轮的类型是()。,A动滑轮 B定滑,轮,C滑轮组,39起重机是利用电动机产生的动力工作的,在电动机中,能量是这样转换的()。,A电能动能B化学能动能C动能电能,C,B,A,综合题37起重机吊钩上的是(),它与顶部固定着的滑,综合题,40工作人员进入工地现场,必须戴上安全头盔。安全头盔是什么形状?可以看作是什么的组合?()。,A圆顶形,拱形 B圆顶形,球形 C球形,圆顶形,41圆顶形和拱形相比,优点是()。,A有拱形承载压力大的特点,但会产生向外推的力,B没有拱形承载压力大的特点,但不会产生向外推的力,C既有拱形承载压力大的特点,又不会产生向外推的力,,A,C,综合题40工作人员进入工地现场,必须戴上安全头盔。安全头盔,综合题,42(6分)阅读下面资料,回答问题。,猛犸象曾经是世界上最大的象。它身高体壮,有粗壮的腿,脚生四趾,头特别大,在其嘴巴长出一对弯曲的大门牙,一头成熟的猛犸,身长达5米,体高约3米,与亚洲象相近,门齿长1.5米左右,虽然身高不高,但身体肥硕,因而体重可达68吨。它身上披着黑色的细密长毛,皮很厚,具有极厚的脂肪层,厚度可达9厘米。,综合题42(6分)阅读下面资料,回答问题。,综合题,(1)根据资料,你判断猛犸象的生活环境_地区(填写炎热或寒冷),你做出这样判断的理由是_,_,_,_,_,_,_。,(2)耳朵是重要的散热器官。根据你的判断,猛犸象的耳朵应该比生活在热带的亚洲象的耳朵_(填“大”或者“小”),这样的好处是_,_,_。,寒冷,身体肥硕,身体肥硕,身上披着黑色的细密长毛,皮很厚,具有极厚的脂肪层,小,减少散热,综合题(1)根据资料,你判断猛犸象的生活环境_,综合题,43(4分)下图是601班科学兴趣小组的同学用橡皮筋和木棍做成的正方体框架,这种框架能承受较大的重量,请根据正方体框架结构图分析其能够承受较大重量的原因。,正方体框架结构的每个面上都有一个斜杆,这个斜杆使每个正方形的面都分割成两个三角形,从而增加了框架结构的稳定性。,综合题43(4分)下图是601班科学兴趣小组的同学用橡皮筋,综合题,(7分)下列甲、乙、丙三个实验装置图,是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题:(说明:甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同),综合题(7分)下列甲、乙、丙三个实验装置图,是某科学兴趣小组,综合题,44他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系,你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验?_。此实验能得出:在线圈中_相同时,线圈的圈数绕得越多,电磁铁的磁力就越强。,45小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端,结果发现小磁针的S极被排斥,则可推测甲装置中铁芯的上端是_极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是_,_,_。,甲和乙,电流,调换电池正负极方向,N,综合题44他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的,综合题,46他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系,得到下面的实验数据。,实验中改变的因素是_。不改变的因素是:缠绕在铁芯上线圈的_。分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是_,_,_。,干电池的节数,圈数,电流强度越大,电磁铁磁力越大,综合题46他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系,,综合题,(7分)下面是一则新闻报道,阅读后回答相关问题。,都是“天牛”惹的祸,校园里的很多大树的树干都被掏得浑身是洞,这是怎么回事?感到很担忧的同学们仔细查看,原来是“天牛”惹的祸。,老师随后找到了绿化管理部门的工作人员,工作人员称,这些洞是天牛造成的,这些天牛的幼虫蛀食树干和树枝,危害树木的生长发育。工作人员还表示,防治天牛有几种办法,如人工捕捉成虫后处理掉;在洞口注射农药,用泥封口;给大树挂吊瓶注射农药或用农药1比1加水喷射树干,让树干吸收等。,综合题 (,综合题,47从报道中我们知道,天牛对_本植物有很大危害。天牛的幼虫会蛀食_和_。,48我们知道天牛是一种昆虫,那么昆虫都有哪些形态特征呢?,木,树干,树枝,昆虫的形态特征是身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角,胸部长有三对足。,综合题47从报道中我们知道,天牛对_本植物有,综合题,9对于防治天牛的方法,你有什么更好的建议?(从保护生态环境方面作答),可以适量引入天牛的天敌,用来控制天牛的数量。,综合题9对于防治天牛的方法,你有什么更好的建议?(从保护生,教科版小学科学六年级上册科学期末检测卷课件,谢谢,21,世纪教育网(,),中小学教育资源网站,有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?,欢迎加入,
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