单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/1,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,5.,食物链和食物网,蔷薇花丛中的,生命世界,蔷薇,草,蚜虫,瓢虫,小鸟,蚯蚓,落叶,你能说这些动物、植物的名称吗？,草,蚜虫,瓢虫,小鸟,食物链里的生物之间有什么关系？,蔷薇,草,蚜虫,瓢虫,小鸟,蚯蚓,落叶,任务：找出蔷薇花丛中其他的食物链,草,蚜虫,瓢虫,小鸟,蔷薇,蚜虫,瓢虫,小鸟,落叶,蚯蚓,小鸟,瓢虫,小鸟,草,蚜虫,食物链,：生物之间像,链环,一样的,食物关系,。,生产者,：食物链中能自己制造食物的生物。,消费者,：直接或间接消费别人制造的食物的生物。,说出上面的食物链中的生产者和消费者,食物链,通常,从,绿色植物,开始，到,凶猛的肉食动物,终止。,田野里的,生命世界,水稻,鱼虾,白鹭,黄鼠狼,猫头鹰,老鹰,蛇,青蛙,蝗虫,稻螟虫,田鼠,小鸟,说说图中的各种生物名称,找出田野里的食物链,找出田野里的食物链,水稻,鱼虾,白鹭,黄鼠狼,猫头鹰,老鹰,蛇,青蛙,蝗虫,稻螟虫,田鼠,小鸟,螳螂,田螺,蚂蚁,蜘蛛,蜻蜓,水稻,稻螟虫,小鸟,蛇,老鹰,（,1,）,水稻,蝗虫,青蛙,蛇,老鹰,（,2,）,（,3,）,草,水稻,鱼虾,白鹭,任务：用箭头表示出它们之间的食物关系,同一种植物会被不同的动物吃掉。,同一种动物也可吃多种食物。,生物之间网状结构的食物关系，叫,食物网。,森林里的,食物网,如果某种动物灭绝，会不会影响其他生物的生存？举例说明。,我国农村曾把麻雀作为四害来消灭的运动。人们发现，在麻雀被大量捕杀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使粮食大量减产。农民伯伯不明白这是为什么？,谁给农民伯伯解释一下，这是怎么回事？（重点强调食物链断了，生态平衡被破坏了）,启示,生物之间,互相依赖，互相影响。,如果一种生物,灭绝,了，就会,影响,其他多种生物的,生存,，因而保护一种生物，也就是保护了许多种生物。,课堂练习,1.,草、田鼠、老鹰等构成了田野生态系统的一条食物链。,写出这条食物链：,草田鼠老鹰,在这条食物链中，生产者是（ ），消费者是,（ ）。,田鼠、老鹰,草,课堂练习,2.,判断题,（ ）（,1,）小明写了一条食物链：鹰麻雀小麦。,（ ）（,2,）生物的生存除了需要一定的自然条件外，,它们之间也是互相依赖、互相影响的。,（ ）（,3,）食物链通常是从绿色植物开始的。,（ ）（,4,）保护一种生物，也就是保护了许多种生物。,（ ）（,5,）许多食物链彼此交错在一起，就像一张,“网”。,课堂练习,3.,读图题,（,1,）根据下图写出,3,条食物链。,果实老鼠鹰,果实刺猬狼,草兔子狼,草兔子鹰,