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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版四年级下册,8,这些东西哪里来,部编版四年级下册 8 这些东西哪里来,校园里的冲突,校园里的冲突,老师发新书,他给了我一本破的。,课代表让我俩发本子,我们都想,比对方发得多。,小玲明明说鸡腿归我,可小胖却趁我去拿饭抢走了小玲的鸡腿。,玩“抢椅子”的游戏时,彤彤故意,把我推倒了。,?,老师发新书,他给了我一本破的。课代表让我俩发本子,我们都,这个冲突为什么会发生呢?,1.,不遵守上下楼梯的规则。,2._,3._,看例子,找原因。,在校园中引发冲突的原因还有,1._,2._,3._,这个冲突为什么会发生呢?看例子,找原因。在校园中引发冲突的原,小组交流,只有正确认识产生冲突的原因,,才能更好地解决冲突。,小组交流只有正确认识产生冲突的原因,,忍受的结果是:,_,指责的结果是:,_,真诚劝告的结果是:,_,方法不同,结果不同。,忍受的结果是:_,1,)控制情绪,保持冷静。,2,)交换意见,讲清道理。,3,)换位思考,理解他人。,4,)商议办法,和谐相处。,5,)请人调节,解决冲突。,有效的方法,1)控制情绪,保持冷静。有效的方法,用你的智慧,想出更多解决冲突的办法吧!,我和,_同学发生了冲突,事情的经过是_,_ _,我打算这样来解决这个冲突,_,_,解决效果(打),1.,成功解决冲突,_ 2.还是未解决冲突_,若选择“,2,”,请记录:,我又改变方法,,_,_,,最后成功解决了冲突。,用你的智慧,想出更多解决冲突的办法吧!我和_,推荐书目:,秦文君,男生贾里,系列,推荐书目:,部编版四年级下册,3.,当冲突发生,第,2,课时,部编版四年级下册 3.当冲突发生第2课时,她遇到了什么麻烦?,知心姐姐:,我姓毛,是一个普普通通的女生。有同学总是,拿我的名字嘲笑我,叫我毛毛虫、毛病,有的叫,法不堪入耳。我问他们为什么要取笑我,他们却回,答:“就愿意这样叫!”这下,反倒是我不知该怎,样反驳他们了。我真是太苦恼了!知心姐姐,请你,帮帮我!,一个苦恼的女生 毛静媛,她遇到了什么麻烦?知心姐姐:,遇到欺负怎么办,遇到欺负怎么办,辱骂、取笑、讽刺同学。,故意打、推、撞、踢同学。,给同学起侮辱性的外号。,捉弄同学,故意损坏他人物品。,挑拨是非,排挤同学。,散播他人隐私。,辱骂、取笑、讽刺同学。故意打、推、撞、踢同学。给同学起侮辱性,情景演绎:,美欢和王玲的“笔盒事件”,情景演绎:,知识窗:,中华人民共和国预防未成年人犯罪法,明确规定,,未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索,取财物”等不良行为,不得有“纠集他人结伙滋事,扰,乱治安;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物”等,严重不良行为。,知识窗:,春联,高天冬去苏万物,大地春回放百花,爆竹两三声人间是岁梅花四五点天下皆春,婚联,欢庆此日成佳偶且喜今 朝结 良 缘,百年恩爱双心结千里姻 缘一 线 牵,春联高天冬去苏万物爆竹两三声人间是岁梅花四五点天下皆春婚联,寿联,体健身强宏开寿域孙贤子肖 欢 度 晚 年,喜享遐龄寿比南山松不老欣逢盛世福如东海水长流,挽联,月照寒枫,空谷深山徒泣泪 霜封宿草,素车白马更伤情,烟雨凄寞,万里名花凝血泪音容寂寞,清溪流水是哀声,寿联体健身强宏开寿域孙贤子肖 欢 度 晚 年喜享遐龄寿比南,PPT,模板下载:,PPT,素材下载:,PPT,图表下载:,PPT,教程:,Excel,教程:,PPT,课件下载:,志愿军在铁原东北391,喷,书写指导,左窄右宽;“口”略小;右部第二横略长。,pn,喷书写指导左窄右宽;“口”略小;右部第二横略长。pn,配,书写指导,“酉”撇不宜过长,“己”竖弯钩不要出头。,pi,配书写指导“酉”撇不宜过长,“己”竖弯钩不要出头。pi,部编道德与法治四年级下册3-当冲突发生-课件,
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