单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第五章 透镜及其应用,R,版 八年级上,第,5,节显微镜和望远镜,5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),第五章 透镜及其应用R版 八年级上第5节显微镜和望远镜,1,2,3,4,5,6,提示,:,点击 进入习题,答案呈现,7,8,9,10,B,C,D,A,B,A,6,;视角变大,123456提示:点击 进入习题答案呈现7891,11,12,13,提示,:,点击 进入习题,答案呈现,14,C,15,16,17,111213提示:点击 进入习题答案呈现14C1,1,显微镜的物镜成像相当于下列哪种光学元件的成像,(,),A,照相机,B,投影仪,C,放大镜,D,潜望镜,B,1显微镜的物镜成像相当于下列哪种光学元件的成像()B,2,【2018,盘锦,】“,共建平安盘锦”,盘锦市在重要的位置都安装了“电子眼”,形成“天网”。关于“电子眼”的光学知识说法正确的是,(,),A,“,电子眼”的镜头是凹透镜,B,“,电子眼”形成的像是正立的,C,物体距离“电子眼”越远,所成像越小,D,“,电子眼”成像原理与显微镜物镜成像原理相同,2【2018盘锦】“共建平安盘锦”,盘锦市在重要的位置都,【,点拨,】,“电子眼”相当于摄像机,(,或照相机,),,摄像机,(,或照相机,),的镜头相当于一个凸透镜,拍摄路面情况时,物距远大于二倍焦距,成倒立、缩小的实像。凸透镜成实像时,物远像近像变小,故,C,正确,,A,、,B,错误;显微镜物镜成倒立、放大的实像,相当于投影仪,故,D,错误。,【,答案,】,C,【点拨】“电子眼”相当于摄像机(或照相机),摄像机(或照相机,3,如图所示的为一种光学显微镜,其中目镜和物镜都是由,_,制成的,在光线较弱的情况下,反光镜可以选用,_(,填“平面镜”或,“凹面镜”,),。,凸透镜,凹面镜,3如图所示的为一种光学显微镜,其中目镜和物镜都是由_,4,如图是通过显微镜观察到的植物叶片上的气孔,气孔经过物镜所成的是一个放大的,_(,填“实”或“虚”,),像,此时被观察的叶片到物镜的距离,u,与焦距,f,的关系是,_,。最后,人眼,通过目镜看到的是,_,(,填“实”或“虚”,),像。,4如图是通过显微镜观察到的植物叶片上的气孔,气孔经过物镜所,【,点拨,】,显微镜的物镜是一个凸透镜,目的是得到一个倒立、放大的实像,此时被观察的叶片到物镜的距离,u,与焦距,f,的关系是,f,u,2,f,,这个实像处在目镜的一倍焦距以内,它的目镜也是一个凸透镜,目的是得到一个正立、放大的虚像。,【,答案,】,实;,f,u,2,f,;虚,【点拨】显微镜的物镜是一个凸透镜,目的是得到一个倒立、放大的,5,【2019,长沙,】,如图,有一种望远镜由两组凸透镜组成,靠近眼睛的叫目镜,靠近被观测物体的叫物镜,物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像,它相当于一架,(,),A,幻灯机,B,投影仪,C,放大镜,D,照相机,D,5【2019长沙】如图,有一种望远镜由两组凸透镜组成,靠,6,由两个凸透镜组成的天文望远镜,其物镜到目镜的距离是,(,),A,物镜的焦距与目镜的焦距之和,B,物镜与目镜的焦距之差,C,物镜的焦距,D,任意距离,6由两个凸透镜组成的天文望远镜,其物镜到目镜的距离是(,【,点拨,】,由两个凸透镜组成的天文望远镜的物镜相当于照相机的镜头,来自遥远天体的光经物镜后成一个倒立、缩小的实像,像在物镜的焦点以外紧靠焦点的位置;望远镜的目镜相当于放大镜,目镜的“物”点也就是物镜的像点,应在目镜的焦点以内紧靠焦点的位置,由此可见,物镜到目镜的距离应为物镜的焦距与目镜的焦距之和。,【,答案,】,A,【点拨】由两个凸透镜组成的天文望远镜的物镜相当于照相机的镜头,7,某日,天空上演了金星凌日的奇观,即从地球上看去,有一小黑点在太阳表面缓慢移动。,7某日,天空上演了金星凌日的奇观,即从地球上看去,有一小黑,(1),要观测更加清晰,最好借助,_(,填“显微镜”或“望远镜”,),观察整个过程。,(2),金星凌日现象可以用,_,原理来解释。光在传播过程中,_(,填“需要”或“不需要”,),介质。,望远镜,光的直线传播,不需要,(1)要观测更加清晰,最好借助_(填“显微镜”或,(3),如图为太阳及八大行星示意图。据图分析,你认为在地球上除了可以看到金星凌日外,还能看到,_,凌日现象。,水星,(3)如图为太阳及八大行星示意图。据图分析,你认为在地球上除,8,如图所示,从地球上观看,月球比远地点时面积增大,14%,,亮度增加,30%,,号称“超级月亮”。下列对“超级月亮”的解释,你认为比较合理的是,(,),A,月亮本身变大,B,月亮距离我们很近,视角变大,C,月亮距离我们很远,视角变小,D,月亮变大且距离我们很近,B,8如图所示,从地球上观看,月球比远地点时面积增大14%,亮,9,下列情况下,人感到最长的物体是,(,),A,20 m,远的,1.7 m,高的栏杆,B,40 m,远的,1.7 m,高的人,C,20 m,远的,1.6 m,高的小树,D,40 m,远的,1.5 m,高的竹竿,9下列情况下,人感到最长的物体是(),【,方法规律,】,利用,比较法,解答。,A,中物体较高,且距离人较近,故,A,中物体的视角最大,人感到,A,中物体最长。,【,答案,】,A,【方法规律】利用比较法解答。A中物体较高,且距离人较近,故A,10,如图所示的是猪八戒照镜子的漫画,猪八戒身高,1.74 m,,位于平面镜前,3 m,,则像与猪八戒的距离是,_m,,如果猪八戒向镜面前进,1 m,,会觉得像变大了,原因是,_,。,10如图所示的是猪八戒照镜子的漫画,猪八戒身高1.74 m,【,点拨,】,像与物到镜面距离相等,猪八戒离平面镜的距离是,3 m,,故像离平面镜的距离也是,3 m,,像离猪八戒的距离是,3 m,3 m,6 m,;当猪八戒靠近平面镜时,视角变大,会感觉像变大,但真实的像大小不变。,【,答案,】,6,;视角变大,【点拨】像与物到镜面距离相等,猪八戒离平面镜的距离是3 m,,11,如图所示的是显微镜的工作原理,其物镜和目镜的成像原理分别和下列哪组仪器的成像原理类似,(,),A,投影仪、照相机,B,照相机、放大镜,C,投影仪、放大镜,D,放大镜、投影仪,C,11如图所示的是显微镜的工作原理,其物镜和目镜的成像原理分,12,【,中考,株洲,】,如图表示一种光学仪器的原理,图中,L,1,是物镜,,L,2,是目镜。这种仪器是,_(,填“望远镜”或“显微镜”,),,目镜的作用相当于,_(,填“放大镜”或,“投影仪”,),。,12【中考株洲】如图表示一种光学仪器的原理,图中L1是物,【,点拨,】,由图可见,来自远处的物体的光先通过物镜成一倒立、缩小的实像,然后目镜把这个实像再放大,(,正立、放大的虚像,),,就能看清很远处的物体了,这是望远镜的原理,其目镜相当于一个放大镜。,【,答案,】,望远镜;放大镜,【点拨】由图可见,来自远处的物体的光先通过物镜成一倒立、缩小,13,【2018,呼和浩特,】,在玻璃板下放置一个用眼睛看不清楚的小物体,把一滴水滴在小物体正上方的玻璃板上,水滴就是一个放大镜,如果还看不清小物体,再拿一个凸透镜位于水滴正上方,调节透镜与水滴间的距离,就能看清玻璃板下的小物体。此时看到的是小物体,_(,填“放大”或“缩小”,),的,_(,填“实”或“虚”,),像,这个组合与,_(,填“望远镜”或“显微镜”,),的原理相同。,13【2018呼和浩特】在玻璃板下放置一个用眼睛看不清楚,【,点拨,】,拿一个放大镜位于水滴的正上方,水滴相当于显微镜的物镜,放大镜相当于显微镜的目镜,它们的共同作用相当于显微镜,此时看到的是小物体放大的虚像。,【,答案,】,放大;虚;显微镜,【点拨】拿一个放大镜位于水滴的正上方,水滴相当于显微镜的物镜,14,小明同学为了探究物体对眼睛视角大小的相关因素,他通过观察不同高度的树木且不断地改变眼睛与树木的距离,如图所示,得到数据如表格所示,分析表格中的数据可得到的结论有:,14小明同学为了探究物体对眼睛视角大小的相关因素,他通过观,(1),在观察相同高度的物体时,视角的大小与,_,有关,,_,越远,视角越,_,。,【,点拨,】,分析表格中的数据可以发现:在观察相同高度的物体,(,如,h,4 m),时,距物体的距离越远,视角越小。,距物体的距离,距离,小,(1)在观察相同高度的物体时,视角的大小与_,(2),观察者的眼睛与物体距离不变时,视角的大小与,_,有关,,_,越大,视角越,_,。,【,点拨,】,观察者的眼睛与物体距离不变,(,如,s,8 m),时,物体的高度越高,视角越大。,物体的高度,物体的高度,大,(2)观察者的眼睛与物体距离不变时,视角的大小与_,15,如图所示的是伽利略望远镜的工作原理图,由图可知,伽利略望远镜的物镜是,_,镜,目镜是,_,镜,光线经过物镜折射所成的,_,、,_,、实像在目镜的,后方焦点附近,这个像经,目镜折射后成一个,_,、,正立、,_,像。,凸透,凹透,倒立,缩小,放大,虚,15如图所示的是伽利略望远镜的工作原理图,由图可知,伽利略,16,【2019,广州,】,如图为某望远镜内部部分光路图,物镜是凸透镜,,O,为光心,,F,为物镜焦点,焦距为,500 mm,。,16【2019广州】如图为某望远镜内部部分光路图,物镜是,(1),在图中画出光线,a,、,b,经物镜折射前的入射光线。,【,点拨,】,已知物镜是凸透镜,,O,为光心,,F,为物镜的焦点;由图可知,折射光线,a,过光心,过光心的光线其传播方向不变;折射光线,b,平行于主光轴,则入射光线过焦点,F,。,(1)在图中画出光线a、b经物镜折射前的入射光线。【点拨】已,解:如图所示。,5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),解:如图所示。5.5显微镜和望远镜2020秋季八年级物理人,(2),目镜是,_(,填“凹”或“凸”,),透镜。,【,点拨,】,由图可知,光线经目镜折射后远离主光轴,则说明目镜对光线有发散作用,则目镜是凹透镜。,凹,5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),(2)目镜是_(填“凹”或“凸”)透镜。【点拨】,(3),用此望远镜观测月球时,月球经物镜成一个,_(,填“倒立”或“正立”,)_(,填“放大”“等大”或“缩小”,),的像。,【,点拨,】,该望远镜的物镜是凸透镜,目镜是凹透镜,月球经物镜成倒立、缩小的像。,倒立,缩小,5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),(3)用此望远镜观测月球时,月球经物镜成一个_(,17,实际应用的天文望远镜的种类较多,如图所示的是一种反射式望远镜的示意图,根据图示回答问题。,5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),17实际应用的天文望远镜的种类较多,如图所示的是一种反射式,(1),在望远镜中安装的三个光学元件中,遵守光的反射定律的是,_,,遵守光的折射规律的是,_,。,平面镜、凹面镜,凸透镜,5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),(1)在望远镜中安装的三个光学元件中,遵守光的反射定律的是_,(2),根据图示,请你分别填写图中光学元件在望远镜中所起的作用。,凹面镜:,_,;,平面镜:,_,;,凸透镜:成放大的像。,会聚光线,改变光的传播方向,5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),5.5,显微镜和望远镜,2020,秋季八年级物理人教版上册习题课件,(,共,37,张,PPT),(2)根据图示,请你分别填写图中光学元件在望远镜中所起的作用,