,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,卫生,医院感染管理科,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,1,卫生 精品课件，可编辑，欢迎下载，2021最,你知道吗？,从,2008,年起，,10,月,15,日是个,_,日吗,?,10,月,15,日是,“,国际洗手日,”,2005,年世界卫生组织提出，,2008,年正式设立,2008,年是首个,“,国际洗手日,”,2008,年,10,月,15,日的,健康报,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,2,你知道吗？10月15日是“国际洗手,通过开展健康教育，强化用肥皂洗手。,用肥皂洗手可以将腹泻致死率减半、急性呼吸道感染致死率减少三分之一，也就是说，良好的洗手习惯每年可以挽救百万儿童生命，比任何疫苗或医疗干预都有用。,据世界卫生组织（,WHO,）报道：,目前腹泻和肺炎是导致儿童死亡的最主要元凶，全球每年有,170,万人死于腹泻类疾病，另有,150,万人死于下呼吸道疾病，绝大多数是发展中国家儿童。其中有一半的儿童是因为,没有养成用肥皂洗手的良好习惯,而导致死亡。,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,3,通过开展健康教育，强化用肥皂洗手。据世界卫生组织（WHO）报,世界卫生组织（,WHO,）于,2005,年倡议设立,“,国际洗手日,”,，,目的,:,就是让人们高度重视用肥皂洗手这个,简单的卫生习惯问题,，,引导全社会更加关注儿童这一重点人群。,2008,年,“,国际洗手日,”,期间，全球五大洲,20,个国家数以百万计的儿童将参加,“,国际洗手日,”,主题活动，宣传用肥皂洗手。,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,4,世界卫生组织（WHO）于2005年倡议设立“国际洗手日”，目,10,月,15,日，广州市白云区景泰小学的学生在课间通过,“,集体洗手操,”,学习正确洗手方法。,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,5,10月15日，广州市白云区景泰小学的学生在课间通过“集体洗手,新华网,2009,年,10,月,15,日电：,今日是世界洗手日，今年的主题是,“,干净的手能拯救生命,”,。,联合国儿童基金会在今年世界洗手日呼吁全世界,重视用肥皂洗手对于保障健康，特别是儿童健康的重要作用,。,此外，,用肥皂洗手,还是防止甲型,1,1,流感蔓延的重要方式之一。,(,本文来源：新华网,),精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,6,新华网2009年10月15日电：精品课件，可编辑，欢迎下载,普通老百姓都在提倡洗手，作为医务人员更应该做好手卫生工作,!,保障自己的健康、保障患者的健康，,拯救自己的生命、拯救他人的生命！,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,7,普通老百姓都在提倡洗手，作为医务人员更应该做好手卫生工作!保,如果医生、护士不注意手卫生会发生什么呢？,答案：,：病人很容易发生医院感染,：自己很容易携带病菌、患病,：带给自己的家人、朋友，如果他 们免疫力低下时，马上就可能发病。,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,8,如果医生、护士不注意手卫生会发生什么呢？答案：精品课件，可编,手易被细菌污染,正常人皮肤有细菌定植：,头皮上菌落总数超过,1x10,6,CFU/cm,2,腋窝为,5x10,5,CFU/cm,2,腹部为,4x10,4,CFU/cm,2,前臂为,1x10,4,CFU/cm,2,医务人员手部的菌落数量：,3.910,4,-4.610,6,CFU/cm,2,。,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,9,手易被细菌污染正常人皮肤有细菌定植：精品课件，可编辑，欢迎下,手易被细菌污染,如：在新生儿护理工作中，很多类型的接触方式与医护人员手部高水平的细菌污染相关，如吸痰、换尿布和直接皮肤接触。,培养皿显示：,医务人员的手很容易受到暂居菌的污染。,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,10,手易被细菌污染如：在新生儿护理工作中，很多类型的接触方式与医,医务人员,一人的手上通常有,3.910,4,-4.610,6,(,是个什么样的概念,?),1.,每进行一个操作,可能增加,100-1000,个细菌,2.,五个手指的面积,:30,CM,2,医院感染要求,:,普通病房、治疗室、检查室、化验室,16,CFU/CM,2,均大于医院感染管理要求,这样看一下,我们是不是应该洗手,?,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,11,医务人员一人的手上通常有3.9104-4.6106,肥皂含菌浓度：,310,3-4,个,/g,肥皂含菌浓度：,110,4-5,个,/g,肥皂含菌浓度：,110,6-7,个,/g,在病区和诊室，,请立即停用固体肥皂！,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,12,肥皂含菌浓度：3103-4个/g肥皂含菌浓度：1104-,手在医院染感染中是如何起作用的？,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,13,手在医院染感染中是如何起作用的？精品课件，可编辑，欢迎下载，,这些实例你会觉得很熟悉,实例,1,急诊科的某医生,一边看病人，,一边接电话,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,14,这些实例你会觉得很熟悉实例1 一边看病人，精品课件，可编,大部分确实是用白大褂的背部擦干的！,白大褂是首选,甩手运动第二,重复毛巾是摆样子,实例,2,干手的方式,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,15,大部分确实是用白大褂的背部擦干的！白大褂是首选实,其中一个原因就是,“,忙！,”,其实，洗手的依从性护士比医生要好得多。,实例,3,不能做到接诊一位患者一洗手的原因,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,16,其中一个原因就是“忙！”实例3 精品课件，可编辑，欢迎下,一感染办工作人员到手术室做现况调查，亲眼目睹了个别外科医生洗手的全过程，用一个字形容就是,“,快,”,。,实例,4,个别外科医生洗手速度,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,17,一感染办工作人员到手术室做现况调查，亲眼目睹了个别外科医生洗,手套是无菌的，所以摘除手套后不用洗手！,事实上，如果医护人员能仔细清洗双手，理论上没有绝对必要用手套,因大部分的医护人员洗手都不是执行得很彻底，为预防手部的致病菌散播而带手套。,虽然手套有提供屏障之效，但并不能保证绝对没有穿透性。手套在隔绝细菌与病毒上的功能有限,手套带给护理人员一种安全感的假象：,戴手套时间过长，手套内的双手温湿，更有利于细菌的滋长，且致病菌可能会经由手套缝隙或在脱手套时污染双手,实例,5,用带手套来取代洗手,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,18,手套是无菌的，所以摘除手套后不用洗手！实例5 用带手套来取,一个真实的故事：一位医生的手连续三次微生物检测均为,“,细菌无法计数,”,。,究其原因，他自己说：我每天只洗两次手，中午吃饭前一次，下午下班前一次。,实例,6,看看这位医生,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,19,一个真实的故事：一位医生的手连续三次微生物检测均为“细菌无法,有些事实我们不得不承认,:,1.,下班后都会洗手,.,2.,采血时都会戴手套,但不会换,3.,打电话时,都会戴手套或用手套套住手机,4.,喝水、上卫生间前都会洗手,5.,脱手套后基本不洗手,6.,总是叫自己的孩子在医院别到处乱摸,却从不在乎自己的在医院到处乱摸,保护病人,保护自己,保护亲人,你做到了吗？,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,20,有些事实我们不得不承认:1.下班后都会洗手.保护病人,保护自,实际是习惯成自然,只要开始时正确要求,一个时段后人们便习以为常,正如下班时：,洗手,脱工作服,再洗手,同理。,整个洗手环节现实中最自觉的,应属下班时的手卫生了！,可以肯定,：没有哪一个工作者下班之时不洗手的,.,观念可以转变，习惯可以形成,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,21,实际是习惯成自然,只要开始时正确要求,一个时段后人们便习以为,在一次次感染暴发的反思中认识手卫生,医疗环境中的污染无处无时不在,所有的医疗护理服务均离不开手的服务,手的污染随时随地发生,不卫生的手可能是,“,罪恶,”,之手,手卫生不良的双重伤害,害人害己,试问：我们能不保持,“,纯净,”,的双手吗？,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,22,在一次次感染暴发的反思中认识手卫生医疗环境中的污染无处无时不,控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济方法,洗 手,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,23,控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济方法 洗 手精,医务人员手卫生规范,今年,4,月，国家卫生部颁布了,我国首个,医务人员手卫生规范,，对医务人员该如何“认真洗手”作出详细规定，希望以此,控制高发的院内交叉感染。,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,24,医务人员手卫生规范 今年4月，国家卫生部颁布了我国,手卫生规范特点,第一部，,首次发布，为推荐性规范。,科学、先进：,外科手卫生方法的改进；,外科手消毒时间：,2-6min,监测：每季或暴发时；,监测标准分两个水平：,5cfu/cm2,和,10cfu/cm2,。,实用、可操作：,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,25,手卫生规范特点第一部，首次发布，为推荐性规范。精品课件，可编,手卫生规范内容,前言、范围、规范性引用文件,术语和定义,手卫生的管理与基本要求,手卫生设施,洗手与卫生手消毒,外科洗手与手消毒,手卫生效果的监测,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,26,手卫生规范内容前言、范围、规范性引用文件精品课件,术语和定义,（一）什么是手卫生？,手卫生,(,hand hygiene):,是医务人员,洗手,、,卫生手消毒,、,外科手消毒,的总称。,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,27,术语和定义（一）什么是手卫生？手卫生(hand hygien,1,洗手,(,hand washing,),：,医务人员用肥皂,(,皂液,),和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程,。,0,用水打湿双手,1,取适量产品涂抹双手所有皮肤,2,掌心对掌心揉搓,3,手指交叉，掌心对手背揉搓,4,手指交叉，掌心对掌心揉搓,5,手指互握，一手手指,背部放于另一只手手掌中，揉搓手指,使,用,肥,皂,和,水,洗,手,方,法,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,28,1 洗手(hand washing)：医务人员用肥皂(皂液),使,用,肥,皂,和,水,洗,手,方,法,1,洗手,(,hand washing,),：,医务人员用肥皂,(,皂液,),和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。,6,拇指在掌中揉搓,7,指尖在掌心中揉搓,8,用水冲洗,9,用一次性毛巾,/,纸巾彻底擦干,10,用毛巾关水龙头,你的手是安全的,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,29,使1洗手(hand washing)：医务人员用肥皂(皂液),2,卫生手消毒,(,antiseptic handrubbing,),：,医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。,1,取适量产品于于掌心中，并涂抹双手至所有皮肤,2,掌心对掌心揉搓,使用快速手消毒剂的手卫生方法,精品课件，可编辑，欢迎下载，,2021,最新整理,30,2卫生手消毒(antiseptic handrubbing),2,卫生手消毒,(,antiseptic handrubbing,),：,医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。,3,手指交叉，掌心对手背揉搓,4,手指交叉，掌心对掌心揉搓,5,手指互握，一手手指,背部放于另一只手手掌中，揉搓手指,使用快速手消毒剂的手卫生方法,精品课件，可编辑，欢迎下载