Click to edit Master title style,Click to edit Master text stylesgood1,Second levelgood2,Third levelgood3,Fourth levelgood4,Fifth levelgood5,数字音频资源的获取、处理与应用,Modern Educational Technology,现代教育技术,学习目标,1,了解数字音频资源的常用格式,2.,学会数字音频资源获取的一般方法,3,能够对数字音频资源进行简单的加工处理,4,学会在多媒体课件中应用数字音频资源,一、常用数字音频文件的格式,1,WAV,文件格式,Microsoft,公司开发,是对声音模拟波形的采样、量化而形成的文件格式,声音信息采样频率和量化的精度直接影响声音的质量和数据量,WAV,格式的数字音频未经过压缩，文件的,体积很大,，,不方便通过网络和其他媒介来传递和保存,所以在教学中，它多用于表示,短时间的效果声,，不适于用作长时间的背景音乐或解说。,2,MP3,文件格式,一种基于,MPEG Layer,压缩的数字音频文件格式,它能够在影响音质很小的前提下根据人的听觉特性，将音频文件按照某种算法压缩为原来存储量的,1/11-1/12,。,由于,MP3,格式的数字音频,音质好,，文件的体积较小，所以它广泛应用于教学中，既可用表示长时间的,背景音乐,，也适合表示,解说,和,效果声,，还便于,网上传播,。,3,MIDI,文件格式,MIDI,文件格式是世界上一些主要电子乐器制造商建立起来的通信标准。它记录的是,一系列指令,，把这些指令发送给声卡，由声卡按照指令将,声音合成,出来。,能指挥各种音乐设备的运转，而且具有统一的标准格式，能够模仿原始乐器的各种演奏技巧甚至无法演奏的效果，而且文件的,长度非常小,。,由于,MIDI,文件是一种电子乐器通用的音乐数据文件，只能模拟乐器的发声，因此在教学中，,只能用作纯音乐使用,，不能表示带人声的歌曲、解说或效果声。,4,WMA,文件格式,由微软公司推出,与,MP3,格式齐名。,WMA,格式的音频音质与,MP3,相当，甚至略好。,在保证声音品质的前提下，文件压缩率比,MP3,要高，一般都可以达到,1,：,18,左右，有,“低流码之王”,之称。,WMA,音质好、文件体积小、支持流技术，既适合表示长时间的背景音乐，也适合表示解说和效果声，还便于网上传播。,通用性和普及性不如,Mp3,，有部分软件不能直接插入,WMA,格式的音频文件，比如在,Flash8,中就不能按普通方法直接导入和应用,WMA,格式的音频文件。,5,RA,、,RMA,文件格式,由,Real Networks,公司推出网络流媒体文件。,Real Media,中的,RA,（,Real Audio,）、,RMA,（,Real Media Audio,）两种文件类型是面向音频方面的。,RM,最显著的特点是可以在非常低的带宽下（低达,28.8kbps,）提供足够好的音质让用户在线聆听。,由于,Real Media,的用途是在线聆听，非常适合网络音频广播、网络语音教学、网上语音点播等。,常用音频格式特点及教学功能对比,音频格式,特点,教学功能,WAV,文件体积大，不适于网络和其他媒介传递和保存,短时间的效果声,MP3,音质好，文件的体积较小,长时间的背景音乐,解说和效果声,便于网上传播,MIDI,文件的长度非常小,只能用作纯音乐使用,WMA,音质好,文件体积小,支持流技术,长时间的背景音乐,解说和效果声,便于网上传播,RA,、,RMA,可以在非常低的带宽下（低达,28.8kbps,）提供足够好的音质,，,在线聆听,网络音频广播,网络语音教学,网上语音点播,二、数字音频资源的获取方法,从网络上下载数字音频资源,两种情形：,提供了下载链接,未提供下载链接,实例,：,下载提供了下载链接的数字音频资源,第,1,步：打开英文荟萃网（网址为,http:/,