单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文,部编版四年级语文下册同步第四单元,知识点梳理,名师课堂,人教统编版,（部编版）,语文部编版四年级语文下册同步第四单元知识点梳理名师课堂人教统,第四单元 知识点梳理,部编版四年级语文下册同步单元,第四单元 知识点梳理部编版四年级语文下册同步单元,知识点一：字词积累,知识点一：字词积累,考,虑,（l）,屏,（bng）气,蹭,（cng）饭,腔,（qing）调遭,殃,（yng）,折,(sh)本,疙,(g),瘩,(ge) 可,恶,(w) 一,撮,（zu）儿,雏,（ch）鸟 头,颈,（jng）,郑,（zhng）重,叫,嚣,（xio） 引,吭,（hng）高歌 局,促,（c）,颇,（p）像 狂,吠,（fi）,奢,（sh）,侈,（ch）,苟,（gu）且,窥,（ku）,伺,（s）,侍,（sh）弄,易错字音,考虑（l）屏（bng）气 蹭（cng）饭叫嚣（x,lio（了解） sh（折断） ji（结果）,了,折,结,le （好了） zh（打折） ji（结出）,w（可恶） ju（角色） m（模样）,恶,（恶心）,角,模,（凶恶） jio（角度） m（模仿）,多音字,lio（了解） sh（折断） ji（结果）,gng（供养） dio（腔调）,供 调,gng（提供） tio（调理）,zhng（重要） ji（假如） ji（解答）,重 假 解,chng（重叠） ji（放假） xi（解送）,多音字,gng（供养） dio（腔调） 多音,古怪 呼唤 贪玩 响动 尽职 稿纸 梅花 解闷 勇猛 满月 淘气 跌倒 遭殃 花盆 讨厌 嘎嘎 理由 田坝 心事 疙瘩 反抗 欺侮 忠厚 可恶 成绩 聋子 孵出 雏鸡 警戒 消瘦 假若 啄食 掘地 背上 尖锐 凄惨 负责 慈爱 勇敢 辛苦 白鹅 即将,默写词语,古怪 呼唤 贪玩 响动 尽职 稿纸 梅花 解闷 勇猛 满月,头颈 姿态 高傲 篱笆 京剧 净角 狂吠,奢侈 譬如 侍候 饭馆 堂倌 附近 脾气,窥伺 敏捷 昂首 供养 丰富 多腔 严肃,郑重 打秋千 下毒手一撮儿啄一啄,汤圆儿,厉声叫嚣 局促不安 步调从容,大模大样 毫不相让 一日三餐 三板一眼 一丝不苟 从容不迫 扬长而去 空空如也,默写词语,头颈 姿态 高傲 篱笆 京剧 净角 狂吠 默写词语,虑（考虑）忧（忧虑）蹭（蹭网）稿（稿件）,虎（老虎）优（优秀）增（增加）搞（搞怪）,解（解答）侍（侍候）吠（犬吠）脾（脾气）,懈（懈怠）待（等待）犬（犬马）婢（婢女）,形近字,虑（考虑）忧（忧虑）蹭（蹭网）稿（稿件）形近字,忠（忠信）掘（挖掘）戒（戒尺）苟（苟且）,衷（衷心）崛（崛起）诫（训诫）句（句子）,杆（长杆）消（消失）捕（捕 鸟）油（油田）,肝（肝脏）俏（俏丽）浦（黄浦江）轴（车轴）,秆（麦秆）峭（陡峭）哺（哺 育）届（应届）,形近字,忠（忠信）掘（挖掘）戒（戒尺）苟（苟且）形近字,消瘦 清瘦 假若 假如 尖锐 尖利 凄惨 悲惨 解闷 消遣 勇猛 凶猛 尽职 尽责 慈爱 慈祥 勇敢 英勇 辛苦 艰辛 欺侮 欺负 忠厚 老实 可恶 可恨 严肃 郑重,从容 淡定 高傲 骄傲 奢侈 浪费 譬如 比如 敏捷 迅速,无忧无虑 自由自在 生气勃勃 生机勃勃,近义词,消瘦 清瘦 假若 假如 尖锐 尖利,忠厚 圆滑 从容 窘迫 消瘦 丰满,尖锐 迟钝 凄惨 幸福 慈爱 严厉,反抗服从 高傲谦虚 敏捷 迟缓,无忧无虑 忧心忡忡,严肃活泼 奢侈 节约 无法无天 安分守己,生气勃勃 死气沉沉,反义词,忠厚 圆滑 从容 窘迫 消瘦 ,知识点二：词句积累,知识点二：词句积累,比喻句,（1）或是在你写作的时候，它会跳上桌来，在稿纸上踩印几朵,小梅花,。,（2）鹅的步态，更是傲慢了，大体上与鸭相似，但鸭步调急速，有局促不安之相，鹅的步调从容，大模大样的，,颇像京剧里的净角出场,。,拟人句,它在花盆里,摔跤,，,抱,着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。,比喻句 拟人句,关联词语,（1）它需要三样东西下饭，,一样是,水，,一样是,泥，,一样是,草。,先,吃一口冷饭，,再,喝一口水。,（2）它负责、慈爱、勇敢、辛苦，,因为,它有了一群鸡雏。它伟大，,因为,它是鸡母亲。,关联词语,关联词语：,（1）事情总是这样，,哪里有,可卑的利己主义，,哪里也会有,悲壮的舍己救人。,（2）他镇定自若，仿佛他,不是,给人,而是,给灾难下达命令，,就连,失事的船舶似乎,也,听从他的调遣。,（3）,不论,是在院里，,还是,在院外，它,总是,挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。,关联词语： （3）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着,知识点三：课文内容考点,知识点三：课文内容考点,13,猫,课文目录,14,15,母鸡,白鹅,知识点三：课文内容考点,13猫课文目录1415母鸡白鹅知识点三：课文内容考点,13 猫,知识点三：课文内容考点,13 猫知识点三：课文内容考点,这篇文章的作者是,老舍。,老舍，原名,舒庆春,，字,舍予,，被称为,“人民艺术家”,，代表作有,骆驼祥子、四世同堂、茶馆,。这篇文章描写了,猫的古怪性格,和,刚满月小猫的可爱,，表达了作者对猫,十分喜爱,的感情。,这篇文章的作者是老舍。,课文第一自然段用,总分,的写作手法围绕,“猫的性格实在有些古怪”,这一中心句，写了三层意思，一是,猫老实,；二是,猫贪玩,；三是,猫尽职,。,从,“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”,可以看出猫的老实。,从,“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”,等语句看出猫的贪玩。,从,“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”,，这些语句可以看出猫的尽职。,课文的2、3段也写了三层意思，,一是猫高兴时，比谁都温柔可亲；,二是猫不高兴时，谁都不搭理；,三是猫既什么都怕，又十分勇猛。,“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。”,这句话体现了,猫的淘气,，“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱!”这句话表达了,作者对猫的喜爱,。,“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。,“它跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花。”,说明,作者非常喜爱猫,，甚至把,猫踩脏稿纸留下的脚印,都看作,“小梅花”,。,作者用,“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”,等几个词语来形容猫叫唤的声音，可以看出,作者对猫观察得非常细致,，也表现了,作者对猫的喜爱,。,14 母鸡,知识点三：课文内容考点,14 母鸡知识点三：课文内容考点,本文意在赞美母鸡的,负责、慈爱、勇敢、辛苦,，但作者在文章开头却先说印象中的母鸡,令人生厌,，这是,先抑后扬,的写法。,作者讨厌母鸡的原因有：,1、母鸡的叫声难听,2、欺软怕硬，乘人不备而进攻,3、下蛋后好炫耀功绩。,本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦，但作者在文,“我”改变对母鸡看法的原因是：,从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了,负责、慈爱、勇敢、辛苦,的精神。,文中,“连大公鸡也怕它三分”,与前文,“它永远不反抗公鸡”,相照应；表现了,母鸡成为一个母亲后保护幼子时的勇敢和责任感,。,“我”改变对母鸡看法的原因是： 文中“连大公鸡也怕,说明母鸡,负责、慈爱、勇敢、辛苦,的例子有：,（1）,负责,：一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战。,（2）,慈爱,：它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。,（3）,勇敢,：假若有别的大鸡来抢食，它一定出去，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分,（4）,辛苦：,它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下，胸下，得一点温暖。,说明母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的例子有：,作者最后说不敢再讨厌母鸡，之所以用,“不敢”,一词，表达了,作者对母鸡的钦佩。,作者最后说不敢再讨厌母鸡，之所以用“不敢”一词，表达,15 白鹅,知识点三：课文内容考点,15 白鹅知识点三：课文内容考点,这篇文章的作者是,丰子恺。,丰子恺，原名丰润，字子恺，笔名TK，中国现代,画家、散文家、书法家,。作者笔下的白鹅虽然有些可笑，但很,可爱,；虽然有些迂腐，却,个性张扬,。,这篇文章的作者是丰子恺。,白鹅这一课，作者从,叫声、步态、吃相、姿态,四个方面描写白鹅的，对白鹅,高傲、架子十足,的特点进行了描写。,作者把鹅称为用“鹅老爷”，写出了,鹅的个性、傲慢和尊贵,，从中我们可以看出,作者对鹅的喜爱之情,。,白鹅这一课，作者从叫声、步态、吃相、姿态四个方面描写,“鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭步调急速，有局促不安之相，鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”,这段话运用,比喻,的修辞手法，把,鹅,比作,京剧里的净角,，同时把,鹅和鸭的步调,对比，用,鸭的步调局促不安,来突出,鹅的步调大模大样,。,“鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭步调急速，,这篇课文从四个方面来写白鹅的高傲：,（1）,外型：,左顾右盼、架子十足；,（2）,叫声：,严肃郑重、厉声呵斥；,（3）,步态：,大模大样、步调从容；,（4）,吃相：,三眼一板、丝毫不苟、从容不迫、架子十足。,这篇课文从四个方面来写白鹅的高傲：,知识点四：课外积累,知识点四：课外积累,日积月累,蜂,唐 罗隐,不论平地与山尖，,无限风光尽被占。,采得百花成蜜后，,为谁辛苦为谁甜？,日积月累,含有反义词的词语：,左顾右盼上天入地 南辕北辙 东奔西走,含有比喻的词语：,挥金如土 铁证如山 爱财如命 冷若冰霜,如X如X的四字词语：,如泣如诉如火如荼如痴如醉如诗如画,含有反义词的词语： 含有比喻的词语： 如X如X的四字词语：,日积月累,千里马：,只要你是千里马，总有大展身手的一天。,老黄牛：,爸爸像一头老黄牛默默工作。,百灵鸟：,她是我们班的百灵鸟，唱起歌来好听极了。,领头羊：,他是我们的领头羊，总是考第一名。,小蜜蜂：,奶奶是家里的小蜜蜂，特别爱劳动。,日积月累,纸老虎：,他看起来凶极了，其实就是纸老虎。,变色龙：,东东是个变色龙，一会儿说对，一会儿说错，真不知道怎么想的。,铁公鸡：,你真是个铁公鸡，简直一毛不拔！,应声虫：,老师课堂提问时，小明就像个应声虫。,哈巴狗：,他总是拍别人的马屁，真像一只哈巴狗。,纸老虎：他看起来凶极了，其实就是纸老虎。,谢谢观看,谢谢观看,