单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,23,章 生物的进化,第,3,节 生物进化的原因,八年级生物下册-第23章-第3节-生物进化的原因ppt课件-苏科版,1,温故而知新,1,、生物进化的规律是：,从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生,。,2,、,在越古老的地层里，成为化石的生物越,，越,；在越新近形成的地层里，成为化石的生物越,，越,。,简单,低等,复杂,高等,温故而知新1、生物进化的规律是：从低等到高等、从简单到复杂、,2,达尔文和他的,物种起源,看图了解达尔文的研究经历（插图）结合信息库,P40,，从中你们学习到什么？,达尔文和他的物种起源看图了解达尔文的研究经历（插图）结合,3,达尔文出生在英国，由于受家庭环境的影响，他从小就喜欢采集矿物、植物和昆虫标本。,达尔文出生在英国，由于受家庭环境的影响，他从小就喜欢采集矿物,4,达尔文常到海边向人学习采集生物标本，对动物进行解剖、分类和作观察记录。,达尔文常到海边向人学习采集生物标本，对动物进行解剖、分类和作,5,19,岁那年，达尔文被送到剑桥大学学习神学，但他还是热衷于自然科学的研究。达尔文从一些朋友那儿学会了如何发掘并鉴定地质矿物标本等，为他将来从事自然科学的研究打下了基础。,19岁那年，达尔文被送到剑桥大学学习神学，但他还是热衷于自然,6,22,岁那年，达尔文以博物学者的身份登上“贝格尔”号远航考察船，随船进行为期五年的环球科学考察。,22岁那年，达尔文以博物学者的身份登上“贝格尔”号远航考察船,7,每到一个地方，达尔文都要仔细考察当地的动物、植物资源。许多实例引起了他的思考。,每到一个地方，达尔文都要仔细考察当地的动物、植物资源。许多实,8,在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能是在不断变化着。,在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上的地雀各有其特点,9,各地的所见所闻，都说明随着时间的推移，生物是在逐渐进化的。,各地的所见所闻，都说明随着时间的推移，生物是在逐渐进化的。,10,在南美洲，达尔文发现了古犰狳的化石。它们与现代生活着的犰狳十分相似，但又有所不同。这是否说明现代的动物是由古代的动物发展而来的呢？,在南美洲，达尔文发现了古犰狳的化石。它们与现代生活着的犰狳十,11,达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、种子供应店店主，家畜、家禽饲养人。达尔文亲自饲养家鸽，观察家鸽在人工饲养下所产生的变异。,达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、种子供应店店主，家,12,经过大量的观察和研究，达尔文提出了自然选择学说，并于,1859,年出版了,物种起源,这部巨著。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为,19,世纪自然科学的三大发现之一。,经过大量的观察和研究，达尔文提出了自然选择学说，并于1859,13,最先科学地解释了生物进化的原因的是英国的博物学家达尔文。,讨论：达尔文是怎样提出科学的进化理论的？,（,1,）从小热爱自然，喜欢观察并不断地提出问题。,（,2,）科学考察，发现许多与“上帝造物论”不一致的问题。,（,3,）观察研究人工选择。,（,4,）提出自然选择理论。,对于来自各方面对进化学说的攻击，达尔文持有什么态度？,观察以下图片，观察生物变异现象，试试给人工选择下定义（插入图片和书,P32,图）。,最先科学地解释了生物进化的原因的是英国的博物学家达尔文。,14,八年级生物下册-第23章-第3节-生物进化的原因ppt课件-苏科版,15,人工选择的启示,观察图中的原鸡结合,P40,信息库，讨论以下问题：,1,、几个品种的鸡与原鸡相比，它们分别有什么不同？这些品种的鸡是怎么产生的？,2,、在生活中，用人工选择的方法培育成的植物或动物的品种很多，你能说出几种吗,?,人工选择的启示观察图中的原鸡结合P40信息库，讨论以下问题：,16,1,、几个品种的鸡与原鸡相比，它们分别有什么不同？这些品种的鸡是怎么产生的？,狼山鸡（肉用）的个体比较大，肉质鲜美；莱亨鸡产卵率高；斗鸡体形优美，颜色鲜丽，攻击性较强；乌骨鸡药用价值高；芦花鸡体形较大，产卵率较高。,1、几个品种的鸡与原鸡相比，它们分别有什么不同？这些品种的鸡,17,2,、在生活中，用人工选择的方法培育成的植物或动物的品种很多，你能说出几种吗,?,植物：杂交水稻、优良品种的菊花、郁金香、红富士苹果等。,动物：瘦肉型猪、产奶量最高的奶牛、金鱼、警犬。,2、在生活中，用人工选择的方法培育成的植物或动物的品种很多，,18,什么是人工选择呢？,人工选择：根据人们的需求和爱好，对生物发生的变异进行不断选择，从而形成生物新的品种的过程。,什么是人工选择呢？人工选择：根据人们的需求和爱好，对生物发生,19,自然选择：,观看英国两种桦尺蛾的数量分布现象（插入图片）,讨论以下几个问题：,1,、从,1890,年到,1960,年，两种体色的桦尺蛾数量发生了什么变化？,2,、工业污染对不同体色桦尺蛾的数量变化产生了怎样的影响？,3,、假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟，这两种桦尺蛾的数量还会发生这样的变化吗？,4,、尝试着用自然选择的理论解释在工业污染区深色桦尺蛾占多数的原因。,自然选择：观看英国两种桦尺蛾的数量分布现象（插入图片）,20,八年级生物下册-第23章-第3节-生物进化的原因ppt课件-苏科版,21,八年级生物下册-第23章-第3节-生物进化的原因ppt课件-苏科版,22,八年级生物下册-第23章-第3节-生物进化的原因ppt课件-苏科版,23,1,、从,1890,年到,1960,年，两种体色的桦尺蛾数量发生了什么变化？,从,1890,年到,1960,年，深色的桦尺蛾数量增加，浅色的桦尺蛾数量减少。,1、从1890年到1960年，两种体色的桦尺蛾数量发生了什么,24,2,、工业污染对不同体色桦尺蛾的数量变化产生了怎样的影响？,工业污染使得深色的桦尺蛾数量增加，浅色的桦尺蛾数量减少。,2、工业污染对不同体色桦尺蛾的数量变化产生了怎样的影响？工业,25,3,、假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟，这两种桦尺蛾的数量还会发生这样的变化吗？,假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟，这两种桦尺蛾的数量不会发生这样大的变化，但也会使深色的桦尺蛾的数量稍微增加。,3、假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟，这两种桦尺蛾的数量还会发,26,4,、尝试着用自然选择的理论解释在工业污染区深色桦尺蛾占多数的原因。,桦尺蛾在自然选择的过程中，由于黑烟的污染，浅色的桦尺蛾停息在灰黑色的树干上，目标显著，容易被鸟类发现而不易生存下来，深色的桦尺蛾停息在黑色的树干上，体色与环境比较一致，不易被鸟类发现而生存下来，这样经过一代代的选择，所以在工业污染区的深色桦尺蛾占多数。,4、尝试着用自然选择的理论解释在工业污染区深色桦尺蛾占多数的,27,给自然选择下个定义,自然选择：通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程。,给自然选择下个定义自然选择：通过激烈的生存竞争，适者生存，不,28,八年级生物下册-第23章-第3节-生物进化的原因ppt课件-苏科版,29,夏天的雷鸟和冬天的雷鸟,夏天的雷鸟和冬天的雷鸟,30,你能说说人工选择和自然选择的相同点和不同点吗？说说人工选择和自然选择的共同要素吗？,共同的要素：遗传和变异,你能说说人工选择和自然选择的相同点和不同点吗？说说人,31,拓展提高,1,、我国的金鱼品种是世界上最多的，产生这么多金鱼品种的原因是（）,A,金鱼适应不同的环境,B,金鱼内部的斗争,C,自然选择,D,人工选择,D,拓展提高 1、我国的金鱼品种是世界上最多的，产生这么多金鱼品,32,2,、根据,A,、,B,、,C,图，完成下列题目。,（,1,）图,A,表示：长颈鹿的祖先存在着,，有的颈,，有的颈,，这些,是可以遗传得。,（,2,）图,B,、,C,表示：在缺乏青草的时期，,的个体能够吃到高处的树叶，就容易,下来，并且,后代，而,的个体不易吃到足够的食物，就被,。,（,3,）经过一代一代的,，就产生了现代的长颈鹿。,变异,长,短,变异,生存,繁殖,颈短,淘汰,自然选择,颈长,2、根据A、B、C 图，完成下列题目。变异长短变异生存繁殖颈,33,谢 谢,八年级生物下册-第23章-第3节-生物进化的原因ppt课件-苏科版,34,